Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
По страницам произведений С.Я. Маршака (викторина)
1-2класс
МОУ СОШ № 10
Г.Апатиты
Мурманской области
Учитель начальных классов
Дормидошина Галина Рудольфовна
Цели:
Можно работать со всем классом или разбить на две команды.
1.На столах лежат карточки с загадками С.Я. Маршака.
Прочитать и отгадать загадки.
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет.
И никуда я не пойду,
Покуда он идет (дождь)
Что такое перед нами?
Две оглобли за ушами.
На глазах по колесу
И оглобля на носу? (очки)
Принялась она за дело.
Завизжала и запела.
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб (пила)
Всегда шагаем мы вдвоем
Похожие как братья
Мы за обедом под столом
А ночью под кроватью (ботинки)
2.На доске написаны части названий стихотворений.
Допишите названия.
Ежели вы (вежливы)
Вот какой (рассеянный)
Где обедал (воробей)
Детки в (клетке)
3.Убери лишнюю букву в слове и прочитай название стихотворения.
Сурок вежливости (урок)
Отчего кошку назвали крошкой (кошкой)
Крот и лодыри (кот)
Кусатый полосатый (усатый)
4.Работа по стихотворению «Детки в клетке» С.Я Маршака.
Вспомните, о каком животном говорится.
Эй, не стойте слишком близко -
Я (*),а не киска (тигренок)
Бедный маленький (*)
Есть ребенку не дают.
Он сегодня съел с утра
Только два таких ведра! (верблюд)
Разлинованы лошадки,
Словно школьные тетрадки,
Разрисованы лошадки
От копыт до головы (зебра)
Рвать цветы легко и просто
Детям маленького роста,
Но тому, кто так высок,
Нелегко сорвать цветок! (жираф)
5. Самый внимательный читатель. Вспомните и скажите:
Что рассеянный надел вместо рубашки (брюки)
Вместо шапки и валенок (сковороду, перчатки)
Что отправился покупать в буфете, в кассе герой С.Я.Маршака? (билет, бутылку кваса)
Дама сдавала в багаж чемодан, маленькую собачонку, диван, картину, саквояж. А что ещё? (корзину, картонку)
Как называется станция, где потеряно место одно? (станция Дно)
В какой город приехали дама и багаж (город Житомир)
6.Узнай стихотворение по иллюстрации.
« Пудель», « Дом, который построил Джек", « Рассказ о неизвестном герое», « Знаки препинания»
7.Угадай название стихотворения.
Старушка пошла продавать молоко.
Деревня от рынка была далеко.
Устала старушка и кончив дела,
У самой дороги вздремнуть прилегла («Старушка»)
Вот кот, котрый пугает и ловит синицу,
Которая часто ворует пшеницу,
Которая в темном чулане хранится,
В доме, который построил Джек (« Дом, который построил Джек»)
Ищут пожарные. Ищет милиция.
Ищут фотографы
В нашей столице.
Ищут давно ,
Но не могут найти
Парня какого-то лет двадцати. ( «Рассказ о неизвестном герое»)
Однажды двадцать пять портных
Вступили в бой с улиткой.
В руках у каждого из них
Была иголка с ниткой. ( «Храбрецы»)
8.Узнай, кто это говорит и как называется стихотворение.
То и дело он (*)
Говорит другим – не так. ( дурак, « Не так»)
Ещё никто
Сказал он.
Никто меня на свете
Не называл капризным.
Просил я только масла
На завтрак мне подать (король, «Баллада о королевском бутерброде»)
Пойду-ка я домой.
Если я это я,
Меня не укусит собака моя (старушка, « Старушка»)
И красив я лодыри, и умен,
А письму и грамоте не учён (кот « Кот и лодыри»)
9 .Составь из букв название стихотворения.
КАТ ЕН (« Не так»)
НАДИЖА («Жадина»)
10.Подведение итогов.
Список использованной литературы.
1. Сухин И. Г.
Издательство «Новая школа» 1998г.
2.Произведения С.Я.Маршака.