Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема взаимоотношений слов история формирования современной лексики функциональностилевое различие

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.6.2024

Лексиколо́гия-это раздел языкознания, изучающий словарный состав языка, или лексику . (от др.-греч. λέξις — слово, выражение, λόγος — суждение) — раздел языкознания, изучающий словарный состав языка или лексику. Лексикология делится на общую и частную. Частная лексикология изучает лексический состав какого-либо конкретного языка.[1] В лексикологии рассматриваются:

  1.  слово и его значение
  2.  система взаимоотношений слов
  3.  история формирования современной лексики
  4.  функционально-стилевое различие слов в разных сферах речи

Объектом изучения является слово. Оно изучается также в морфологии и словообразовании. Однако если в них слова оказываются средством для изучения грамматического строя и словообразовательных моделей и правил языка, то в лексикологии слова изучаются для познания самих слов, а также словарного состава языка (лексики). Так как лексика является не просто суммой слов, а определенной системой взаимоотносительных и взаимосвязанных фактов, то лексикология предстает как наука не об отдельных словах, а о лексической системе языка в целом.

Предмет лексикологии:

  1.  1) Слово с точки зрения теории слова. Например как значение слова соотносится с понятием. Какова роль слова в тексте и в языке.
  2.  2) Структура словарного состава языка. То есть: как лексические единицы соотносятся (в каких они отношениях).
  3.  3) Функционирование лексических единиц. Сочетаемость слов, частотность употребления и т. д.
  4.  4) Пути пополнения словарного состава языка. Как создаются новые слова и как формируются новые значения у слов.
  5.  5) Соотношения лексики и внеязыковой действительности. Например, как лексика может соотноситься с культурой.

Разделы лексикологии:

  1.  1) Ономасиология (др.-греч. ὄνομα имя, др.-греч. λόγος суждение) — исследует процесс называния предметов.
  2.  2) Семасиология (др.-греч. σημασία знак, значение, др.-греч. λόγος суждение) — исследует значение слов и словосочетаний. Отвечает на вопрос, как в словах отображается внеязыковая действительность.
  3.  3) Фразеология (др.-греч. φράσις способ выражения, др.-греч. λόγος суждение) — изучает фразеологический состав языка, отношение слов между собой и с другими единицами языка.
  4.  4) Ономастика (др.-греч. ὀνομαστική букв. — искусство давать имена) — изучает уже существующие имена собственные в широком смысле слова: а) топонимика — изучает географические названия; б) антропонимика — изучает имена и фамилии людей.
  5.  5) Этимология (др.-греч. ἔτυμον первоначальное значение [слова]) — изучает происхождение слов и словарного состава в целом.
  6.  6) Лексикография — занимается теорией и практикой составления словарей.
  7.  7) Стилистика — изучает коннотативное значение слов и выражений.




1. Аудит специальность Экономика и бухгалтерский учет для группы
2. Четыре дня сразу создавшим ему известность
3. Охорона праці в галузі Основні положення Закону України Про охорону праці
4. ВСЕ ЖИВОЕ ИЗ ЯЙЦА ВСЕ ЖИВОЕ ИЗ ЖИВОГО ВСЕ ТРУДИЛИСЬ ХОРОШО ЖИЗНЬ НЕИЗБЕЖНА В ОГНЕННОЙ КОЛЫ
5. Знание первобытных людей
6. Теория эволюционного цикла
7. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Тематический план практических з
8. подготовка специалистов адаптированных к потребностям современного государственного и муниципального уп
9. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата технічних наук Те
10. Единица измерения заряда в СИ кулон Проводни~к вещество хорошо проводящее электрический ток; в таком
11. Организация местного самоуправления в сельском поселении
12. ЗАТВЕРЖУЮ зав кафедри 2014 р
13. Статья- Моніторинг діяльності спеціалізованих загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням окремих предметів
14. Мотив и мотивация
15. Формирование алгоритмов управления в реальном времени.html
16. Введение 2 Виды вредных грызунов3
17. ж~ні Д~йсенбі Сейсенбі С~рсенбі Бейсенбі Ж~м
18. Диагностика опухолей спинного мозга
19. Используя ассоциативное мышление присущее всем людям можно заставить взгляд скользить в определённом напр
20. Заключение под стражу на предварительном следствии