У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- ХОЧУ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ Подготовила

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.2.2025

Занятие по валеологии

в средней группе

Тема: «ХОЧУ БЫТЬ ЗДОРОВЫМ»

  Подготовила

                                                     Воспитатель «МДОУ ОВ детский сад №10   

             «Волшебная страна»

          Шилова Ирина

 

                          Знаменск 2010

Цель: закреплять представление детей о частях тела, органах чувств, развивать сенсорные качества, закреплять способы заботы о своем организме, воспитывать элементарные навыки здорового образа жизни, стремление заботится о своем организме.

Ход занятия:

- Ребята, я сегодня пришла в группу и перед дверью увидела посылку, она была от доктора Айболита. Давайте посмотрим, что в ней.

Достаю солнцезащитные очки.

- Ребята, а для чего нужны очки? (ответы детей)

- Правильно, очки нужны, чтобы прятать глаза от солнышка, чтобы глаза видели. А чем глаза окружены? Для чего нужны реснички? А можно ли глаза трогать грязными руками? Что может с ними случится? Чем можно убрать соринку из глаз? (носовой платок)

- Как вы думаете, хорошо или плохо будет человеку без глаз? Давайте закроем глаза, как вы себя чувствуете? (ответы детей)

- Глаза не открывайте, я сейчас мимо вас пронесу блюдце, на нем что-то лежит. Сможете ли вы догадаться с закрытыми глазами, что это? (дети узнают по запаху)

- А какой самый главный помощник у носа? (нос. платок)

- А можно ли делиться носовым платком?

Угощение для детей (банан)

- Ребята, а сейчас я хочу загадать вам загадку:

       Красные двери в пещере моей,

       Белые звери сидят у дверей,

       И мясо, и хлеб – всю добычу свою

       Я с радостью этим зверям отдаю.

- Про что это загадка? (губы, зубы)

- Чтобы зубы были крепкими, в них не образовывались дырочки, что надо делать? А когда надо чистить зубы? А что для этого нужно?

- А какие еще бывают щетки? Для чего они нужны? (ответы детей)

- А теперь еще одна загадка:

     Оля ягодки берет

     По две, по три штучки,

     А для этого нужны

     Нашей Оле … (ручки)

- Ребята, а зачем нам нужны руки? А давайте попробуем взять игрушку, но не руками. Чем можно, получается?

- А для того, чтобы руки нам помогали, что нужно делать? Как о них заботится? Правильно, надо мыть руки с мылом, подстригать ногти. У меня для вас есть задание: д/и «Как беречь себя»

- А вот еще одна загадка:

          Вместе мы, когда идем,

          Ночью тоже мы вдвоем,

          Сядем – мы опять вдвоем,

          Кто ж везде всегда вдвоем?  (ноги)

- А чтобы наши ноги нам помогали, никогда не болели, что надо делать?

- Правильно: мыть ноги, чтобы они были чистыми,

                       стричь ногти,

                       носить удобную обувь.

- А теперь я посмотрю, что еще в посылке. Тут какие-то картинки, на них что-то изображено. А чтобы узнать нужно, закрасить картинку краской.

(на картинках упражнения)

- Доктор Айболит приготовил вам сюрприз – мыло, чтобы вы заботились о своих помощниках.  

Источник представленной информации  неизвестен




1. the Mjors Lrge Compnies nd Medium Compnies to exmine the generl reltionships between business scle nd explortion performnce
2. нибудь холодные рассуждения сухие строгие анализы спокойная деятельность мысли и творчества
3. Глаз и его функция.html
4. Маркетинговое исследование прогнозирования ЗАО Волжская Медиакомпания
5. РЕФЕРАТ А. Д. Сахаров Выполнил- студентка ИМФИ Факультета физики информатики.html
6. Защитные сооружения ~ это инженерные сооружения предназначенные для защиты людей от последствий ава
7. стр; основная часть; заключение 12 стр
8. Спорогенез и гаметогенез у растений
9. Теоретико-методологические аспекты инновационной деятельности предприятий.html
10. Затверджую Ректор Міжнародного гуманітарного університету професор А