Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

средняя общеобразовательная школа 6 г

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Муниципальное общеобразовательное учреждение-

средняя общеобразовательная школа № 6

г.Маркса Саратовской области

 ВЫПУСКНОЙ  ВЕЧЕР  В  4  КЛАССЕ

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Статут Ирина Джемсовна

2010 г.

Звучат фанфары.  

Зал нарядно украшен.

♫ Под музыку дети-ведущие поднимаются на сцену.

Ученик 1:

Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.

Ученик 2:

И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

Ученик 3:

Нам не верится, наверное, что пролетело уже 4 года. И вот мы – выпускники.

Ученик 4:

Мы сегодня собрались здесь все,

Чтобы праздник наш отметить

Ученик 1:

Ну, а  что мы празднуем?

Ученик 2:

Ну, конечно выпускной!

 Ученик 3:

Что за праздник он такой?

Кто виновник торжества?

Ученик 4:

Ну, конечно ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят  в сторонке.

Ученик 1:

Те ,которые сидели,

Всё учили  и пыхтели

Ученик 2:

И в один прекрасный час

Для учителя, для  нас

Одолели свой последний

Свой 4 младший класс!

Поприветствуйте  же нас!

Все вместе:            Поприветствуйте вы нас-

              Кандидатов в 5 класс!

♫ Под музыку в зал входят дети, встают у своих мест.

Учитель.

Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник. Праздник, где вы прощаетесь с первой начальной ступенькой вашей школьной жизни.

Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс - маленькими, робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. За это время вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных и увлекательных праздников, а главное - подружились.

Все вы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?

Дети:

- Смелые!

- Активные!

- Спортивные!                                                                                                                                                   - Шустрые!

- Сообразительные!

- Любознательные!

- В общем: привлекательные! (Все вместе)

Учитель.

И это все?

Дети:

- Нет.Мы:

- Любители поговорить с соседом.

- Ссоримся и тут же миримся.

- Обожаем писать записки на уроке.

- Самый шумный класс на перемене.

- Головная боль Ирины Джемсовны.

- Наш самый любимый день недели - воскресенье.

- Самое любимое время года - лето.

- Любимые уроки - все! (Все вместе)

Ученик :                                                                                                                                            Зал сегодня улыбками ярок!

Сколько мам, сколько пап и сестер.

Даже брат мой, хоть очень занят,

К нам сегодня на праздник пришёл!

Ученик :                                                                                                                                            День сегодня совсем особенный,

Собрались мы сюда, друзья,

Чтоб проститься с начальной школою

Это сделаем вы и я.

♫ Песня на мотив «Свадьба»

Снова праздник в школе нам родной –

У четвертых будет выпускной.

Мы начальный  завершили путь,

От трудов пора, пора нам отдохнуть.

Припев: Девочки , мальчики, девочки

В школе учились мы вместе.

Вот  долгожданный настал момент

Спеть лебединую песню.

Ученик :                                                                                                                                            А что было сначала? Давайте, вспомним, с чего все начиналось.

Ученик :

Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвучал в первый раз…

 

Ученик :

Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на ,,отлично” учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

♫ Песня «Наша мама» (исполняет Рябуха А.)

Ученик :

Четыре года пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

Ученик :

Незаметно время длилось,

Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

♫ Песня на мотив «Школьная пора»

Помнишь, как все начиналось?

В первый раз , в первый класс

Нас привели в школу мамы,

И шли со страхом туда мы,

Думали, как же все сложится у нас.

Припев:

Школьная пора, где при всякой погоде

Пропадаем пропадом в школе своей.

А ночью снится  учителя голос:

«Подними-ка технику чтенья  скорей!»

Вот подросли мы немного,

Перешли в пятый класс.

Только со школой начальной

Нам расставаться печально,

Будем ее вспоминать мы не раз.

Припев:

Школьная пора, где при всякой погоде

Пропадаем пропадом в школе своей.

Мы будем помнить начальную школу,

Строгих и заботливых учителей.

Учитель:

Сегодня мы все немного волнуемся - четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. 2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. 4836 часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий. 1920 исписанных тетрадей , но не каждая из них была показана родителям…и 3 дневника, как летопись школьной жизни.

Ученик :                                                                                                                                            Я Володины отметки

Узнаю без дневника.

Если брат приходит

С тройкой,

Раздается три звонка.

Если вдруг у нас

В квартире

Начинается трезвон -

Значит, пять

Или четыре

Получил сегодня он.

Если он приходит

С двойкой -

Слышу я издалека:

Раздается два коротких,

Нерешительных

Звонка.

Ну, а если

Единица,

Он тихонько

В дверь стучится.

Ученик :

Но школа-это не только уроки, но и всеми нами любимые перемены.

Наша перемена такая большая,

Что превращения всякие бывают..

Там, где был Артем и Пашка

Скачут нинзя-черепашки.

Из-за шкафа кто-то вылез,

Оказалось - Брюс Уиллис.

Покручу-ка локон светлый,

Буду я как Идеи Кепфелл.

Шаг - остановка, два - остановка,

В класс Терминатор прошествовал ловко.

Кто в коридоре промчался, как рокер?

То на заданье отправился Уокер.

Вышли дежурные, смотрятся браво,

Чем не стажеры в «Полиции нравов»!

Где режиссеры? Чего они ждут?

Ведь пропадает без нас Голливуд!

Ученик :

Но вот прозвенел звонок.

Зовет он всех на урок.

Учитель заходит в класс,

Учитель глядит на вас.

- Был на класс наш налет?

Д. Нет!

- К нам заходил бегемот?

Д. Нет!

- Может быть класс не наш?

Д. Наш!

- Может не наш этаж?

Д. Наш!

Просто была переменка,

И мы разыграли сценку.

- Значит, это не обвал?

Д. Нет!

- Слон у нас не танцевал?

Д. Нет!

- Очень рада

Оказалось,

Я напрасно волновалась!

Ученик :

Вот такие мы разные

Веселые и задорные.

Послушные и не очень,

Но всем нам интересно.

И все трудности мы встречаем с улыбкой.

♫ Песня на мотив «Черный кот»

Вот живёт в МОУ СОШ  дружный класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поём
Лишь о том, как мы дружно живём.

Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль учитель в класс случайно забредёт,
Но пока наоборот,
Лишь ученикам всегда и не везёт.

На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена как сказка для нас,
Сделать былью её бы хоть раз.

Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль из школы кто-то “двойку” принесёт,
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везёт.

Мы умеем уроки учить,
Мы умеем друг с другом дружить,
Если трудно кому-то из нас,
То друзья нам помогут тотчас.

Припев:
Говорят, не повезёт,
Если друг с тобою рядом не идёт,
Будет всё наоборот:
Если рядом друг, то точно повезёт

Раздаётся стук в дверь.

Техничка. У вас тут праздник, что ли? А кто портфель бросил?

Учитель:

Какой портфель?

Техничка. Да вот валяется тут у двери. Ваш, наверное, - больше-то в школе никого нет.

Учитель:

Давайте его сюда. Сейчас узнаем, чей это портфель.

Входит Портфель.

Учитель:

Какой же он старый! Бока изодраны, есть даже две заплатки, ручка оторвана, пахнет школьными сосисками... Ой, да он шевелится!

Портфель. А почему бы мне не шевелиться?! Я хоть и старый, больной, но еще живой!

Учитель:

А чей вы, уважаемый Портфель? Почему у вас такой вид?

Портфель. А уж вопросов-то, вопросов! Вы бы помедленнее расспрашивали. У меня ведь возраст, стаж, надбавка за риск.

Учитель:

Извините, уважаемый Портфель!

Портфель. Отвечаю по порядку: я Портфель 4 класса. А почему у меня вид такой, так это вашим ребятам лучше знать.

Портфель читает стихотворение.

Для чего же

Сделаны ваши портфели?

Для салфеток и конфеток,

Для платочков и клубочков,

Для разных крышек и для фишек,

Для наклеек и батареек.

Для катанья и метанья,

Для тарана и барабана.

Учитель:

Да, дела! И что же, так вот всю жизнь?

Портфель. Почему же всю жизнь? Если вспомнить...

♫(Поет)

Как молоды мы были,

Как в первый класс ходили.

Давно все это было,

А помню, как вчера.

Учитель:

А ведь я с вами полностью согласна, уважаемый  Портфель. Кажется, только вчера начиналась наша школьная жизнь: и первый учебник, и первый звонок, и значимый самый наш первый урок. Вы были на каждом уроке ребят. Многое знаете, слышали.

Портфель. Мне ведь вспомнить о жизни школьной - одно удовольствие.

Учитель:

Садитесь, уважаемый портфель.

                                                                                                                             Сегодня мы вспомним самые интересные моменты, проведём последние мини-уроки.

  •  Учитель: - Начнём с устного счёта. Аня, если у тебя есть 100 рублей,  и ты попросишь у своего брата ещё 100, сколько денег у тебя будет?

Ученик - Как и прежде – 100

Учитель -Да ты просто не знаешь математики.

Ученик - Нет, это вы не знаете моего брата.

  •  Учитель - Андрей, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей….

Ученик – Значит, я нашёл чужие штаны.

  •  Учитель - Дамир, признайся честно, кто тебе писал домашнее задание?

Ученик - Честное слово не знаю, я рано лёг спать.

 

  •  Учитель- Слава, ты мешаешь всем остальным, читай про себя

Ученик - Но тут про меня ничего не написано.

♫ Заставка «Ералаш»

“Классные сценки”.

Отец. Если ты перейдешь в пятый класс, то я куплю тебе велосипед.

Прошло время.

Отец. Ну что, перешли в пятый класс?

Сын. Перешел. А ты купил мне велосипед?

Отец. Извини, сын, я пошутил.

Сын. И я пошутил, я не перешел в пятый класс.

________________________________________________________________

Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при  чем тут аптека?

Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям вместе с валерьянкой.

________________________________________________________________

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!

Там мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

________________________________________________________________

Сын: В школу больше не пойду.

Мама: это еще почему?

Сын: писать не умею, читать не умею, считать не умею, а разговаривать мне не разрешают!

Исполняется танец «  Ангелы »

Ученик :                                                                                                                                            

Как давно это было!

Ученик :                                                                                                                                            

И не говори! Теперь даже смешно смотреть, какими мы были маленькими, глупенькими, неумелыми.

Ученик :                                                                                                                                            

Вести себя не умели, ничего не знали.

Ученик :                                                                                                                                            

А сейчас? Совсем ведь другое дело!

Выходят два ученика, читая стихи, сопровождают их соответствующими действиями.

Ученик :                                                                                                                                            

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

Ученик :                                                                                                                                            

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

Ученик :                                                                                                                                            

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

Ученик :                                                                                                                                            

Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

Ученик :                                                                                                                                            

Если время на уроке

Очень медленно течет,

Мы, забыв учебник строгий,

Чертим, что на ум взбредет,

Ученик :                                                                                                                                            

На тетради и на карте,

На доске и на стене,

На портфеле и на парте,

У соседа на спине.

Ученик :                                                                                                                                            

Сабли, бой морской, гитары,

Волка, семеро козлят,

Рыцарей из фильмов старых -

Мы рисуем все подряд.

Ученик :                                                                                                                                            

Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.

Хором:

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

Учитель:

Птицы всегда возвращаются в гнёзда,

Не забывает река свой исток

 И по – особому светятся звёзды

Там, где наш самый родной уголок.

 Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.

Ученик 1. Первое слово, которое мы говорим – мама.

В школу пришли в первый раз не одни – с мамой.

И на собрание чаще идёт – мама.

Просто такой уж отличный народ – мама.

Ученик 2. С мамою рядом бок о  бок всегда – папа.

Тихо подбодрит и руку пожмёт – папа.

Спортом займётся – меня увлечёт – папа.

Очень  отличный этот народ – папы.

Ученик 3. Наши родители – славный народ – правда.

Если когда поругают порой – надо.

Низкий поклон вам любимые мамы.

Мы перед вами навечно в долгу – папы.

Ученик 4. Вы много с нами настрадались.

Учили с нами все стихи.

Задачи с нами все решали.

За это благодарны мы!

Ученик 5. Мамы, милые, добрые мамы,

Мы хотим вам спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

Ученик 6.Папочки наши любимые,

Бабушки, мамы родные,

Желаем вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

 Песня «Далеко от мамы»( исполняют Настя и Аня)

Ученик 7. Родителей мы всех благодарим

За их заботу и тревоги.

В душе мы вас боготворим

И вам спасибо говорим.

Для вас, дорогие мамы и папы, звучит эта песня

Песня на мотив «Позови меня с собой»

Маме с папой учиться сейчас нелегко,

Все это знают.

Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,

Они повторяют.

Нелегко им с нами задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня как и все себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

В поздний час, когда мама приходит домой,

Устав с работы.

Будет мне задачи всю ночь объяснять,

Поставив боты.

Без ремня нам трудно задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня как и все себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

Учитель: А сейчас слово предоставляется родителям.

Ответное слово родителей.

Смотрим мы на вас и головой качаем:

Никого сегодня просто не узнать.

Ведь недавно мы вас в школу провожали,

А теперь вы в пятый собрались шагать.

Позади остались все помарки,

И в тетрадях блеск и чистота.

И решаете вы хорошо задачки:

Без запинки скажете, сколько будет дважды два.

Девочки и мальчики – славные ребята.

Здесь вас научили, как писать, читать,

Говорить красиво, делать аккуратно

И всегда друг другу помогать.

Выпускной сегодня – стали вы постарше,

Ждут другие классы и учителя.

Но не забывайте, навещайте чаще,

Первую учительницу помните всегда!

И ещё желаем хорошо учиться,

Чтоб не приходилось нам краснеть за вас,

Спортом заниматься и всегда трудиться.

Чтоб весёлым, дружным был всегда ваш класс!

Песня «Дружба»( исполняет Рязанова А.)

Учитель:

А сегодня мы предлагаем родителям единственный в своём роде школьный аукцион .Он не совсем обычный. Прежде всего сегодняшние лоты - это то, без чего вам никак не обойтись в жизни.

За ваше терпение, выносливость и трудолюбие за 4 школьных года вам зачисляется на ваш счет 5 баллов = 5 у.е. Именно за эти у.е вы и сможете преобрести товар на нашем аукционе.

По правилам аукциона вы не сможете видеть тот предмет, который выставлен на продажу. Пока вы его не купите. Но, чтобы вы представили себе, что приобретаете, мы будем подробно рассказывать о том, что находится в чёрном ящике. (Получает лот тот, кто быстрее среагирует и назовет 3 прилагательных предмет КАКОЙ?

1.- Итак, первый лот (дневник с "пятёрками" ).

То, что сейчас находится в чёрном ящике, - мечта любого школьника. Эта меча в школе достижима не для всех. И только на нашем аукционе сказка может стать явью.

2.- Продолжаем торги. Лот № 2!(кусочек мела)

Одного кусочка того, что сейчас находится в чёрном ящике, всегда мало. Это нужно всем, так как помогает при кариесе, ушибах, растяжениях и при переломах.

3.- Продолжаем наш аукцион. Лот № 3! (страничка из классного журнала)

Если бы вы взяли эту вещь без разрешения, а не купили на аукционе, то вы были бы наказаны по статье Уголовного кодекса. Наш аукцион даёт вам уникальную возможность получить это, не входя в противоречие с законом.

4.- А теперь лот № 4( ремень).

Средство борьбы с невыученными уроками, разбросанными игрушками, испачканной одеждой и т.д……

6.- Последний лот № 5 (повязка дежурного) 

Это необходимо иметь в каждом доме, семье. Одевать это можно каждому, по очереди. Например, когда моешь посуду, убираешь в квартире, выносишь мусор.

-Наш аукцион подошёл к концу. Мы благодарим всех, кто принял в нём участие.

Ученики поочереди : 

                                                                                                                                          

Мы – детство, мы – радость, мы – свет,

Мы – на уроках отличный ответ.

Мы – защитники слабых,

Мы – помощники мамы.

Мы умеем друзьями быть,

И мы учимся младших любить.

Мы научимся все уметь,

Можем песню хорошую спеть.

Станцевать и стихи прочитать.

Все на свете стремимся узнать.

  

Учитель:                                                                                                                                                                                                                                

Школу часто сравнивают с кораблём, который бороздит бескрайние просторы океана знаний. Он снимается с якоря каждый год первого сентября и в каждом новом рейсе – новое поколение. Но неизменными у штурвала остаются ребячьи капитаны - наши дорогие, любимые учителя.

Есть и мамки и няньки здесь,

Всех заслуг нам их не счесть

Был бы Стивен я Сигал

Я бы «Оскар» им всем дал!

- И наши учителя вполне заслуживают «Оскара» и «Нику» и «Тэффи».

- Ага, я бы им еще «Золотой граммофон» и «Стопудовый хит» отдал.

- А что? И вручим!

- Церемонию, посвященную вручению премии «Золотая Стопудовая указка» разрешите считать открытой.

Звучат аплодисменты. Фанфары.

- Добрый день, дорогие номинанты!

- Мы ведем прямую трансляцию церемонии вручения премии «Золотая Стопудовая указка» из главного зала школы № 6.

- Все с нетерпением ждут, кто же, кто же получит эту высокую награду.

-Разрешите нам приступить к вручению наград.

Друзья - директор школы – это

Незримый луч добра и света

И первая номинация - «Чуткое сердце»- Золотая Стопудовая указка вручается директору школы, Полищук Галине Николаевне.

Вручение указки ,цветов.

Вы учили нас искусство понимать,

И различать красу и музыки творение,

Певцов и композиторов теперь

Мы слушаем с великим упоением.

В номинации «Тапер» - учителю музыки , Рыбасовой Татьяне Николаевне.

Вручение указки ,цветов.

Дружно хором говорим

Физруку «Спасибо»

Мы любой рекорд побьем

В этом наша сила!

В номинации «Художественный свист» учителю физической культуры, Медведевой Ольге Викторовне.

Вручение указки ,цветов.

Английский дружно изучали

Старались изъясняться и писать

Ах, как же трудно нам порой бывало

Переводить, читать

Рассказы по-английски составлять

В номинации «Игра слов» учителям иностранного языка Колабуховой Любови Яковлевне и Гашковой Олесе Александровне.

Вручение указки ,цветов.

-Дорогие учителя!

Вы – Любовь и Преданность,

Вера и Терпение.

Вы – Радость и Сорадость

Страдание и Сострадание.

Вы – Истина и Сердце

Совесть и Благородство.

Вы - Ищущие и Дарящие

Нищие и Богатые

Вы – Прокладывающие пути

Художники жизни

Вы – убежище Детства и

Колыбель Человечества.

Вы – Улыбка Будущего и

Факел Настоящего

Вы – Учителя от Бога и

Творцы Прекрасного

-Ну вот, вроде бы все награды вручены.

-Нет, не все! Остался еще один приз – приз зрительских симпатий.

-Да, приз зрительских симпатий получает …

Хором :  наш учитель.

  Ученик 3. Учительница первая, как первая весна,

Поверьте, на всю жизнь запомнится она.

И трудные задачи, и радость светлых дней,

Удачи, неудачи делили вместе с ней.

Ученик 4. Перелистав известные тома,

Мы научились говорить красиво,

Решать примеры, петь и сочинять.

Учительница первая, спасибо!

♫Песня «Первая учительница»( танец с учеником)

Учитель:                                                                                                                                                                                                                                

Планета школьная кружится, как Земля,

Идут уроки друг за дружкой торопливо,

Этап начальный пролетел уже, друзья,

И классы старшие вас ждут нетерпеливо.

В начальной школе постигаются азы,

Простые правила грамматики и счета,

Никто не станет спорить, что они важны,

Как крылья птице для высокого полета!

Не забывайте, что в труде успехов суть.

Свои таланты раскрывайте посмелее.

Я говорю вам: « Дети, в добрый путь!

Вы стали выше, образованней, взрослее!»

Уважаемые гости! Сейчас на ваших глазах состоится передача выпускников начальной школы их будущему классному руководителю.

Дорогая Светлана Александровна! Сегодня мы передаем вам самое ценное для нас сокровище — наших выпускников. Нам бы очень хотелось, чтобы у вас всегда были с ними дружба и взаимопонимание.

Главное — найти и увидеть друг в друге только хорошее, суметь вовремя прийти на помощь, открыть сердца навстречу друг другу!

Чтобы вы быстрее породнились с детьми, мы решили преподнести вам ожерелье с золотыми ключиками от их сердец.

Звучит музыка. Классному руководителю надевают ожерелье из ирисок.

Вручение цветов.

♫(Песня на мотив «Круто ты попал…»)

До свидания, началка, - переходим в пятый класс!

Гордым словом «пятиклассник» называть все будут нас.

До свиданья, класс четвертый, мы прощаемся с тобой,

Со своей любимой партой, и с окошком, и с доской.

Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас!

Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс.

А учительница наша снова в первый класс пойдет.

Нам она сказала «Круто! Пятиклашки, вам везет!»

Припев:  Круто ты попал в пятый класс!

Ты – звезда, ты – звезда,

Давай же в пятый иди!

Круто – ты попал в пятый класс!

Ты – звезда, ты – звезда,

Давай же в пятый иди!

Учитель:                                                                                                                                                                                                                                

Положив руку на то место, где бьется сердце, торжественно хором произносим:

«Я, выпускник начальной школы, клянусь продолжить учебу в 5-м классе, быть честным и справедливым, не запятнать звание выпускника 2010 года. Если я нарушу эту клятву, то пусть:

— порвутся мои любимые джинсы,

— сядут батарейки в моем плеере,

— запутаются шнурки в моих кроссовках,

— отвалятся колеса у моих роликов,

— прольется «Пепси» на мой костюм,

— внезапно кончатся деньги на сотовом»

Дети повторяют клятву за учителем.

Исполняется песня “До свиданья ,школа !”.

По утрам как на работу
Мы идем в наш светлый класс.
В воскресенье как у взрослых
Выходной у всех ребят.
Всю неделю мы читаем
Занимаемся, поем.
Жаль, но скоро, очень скоро
В пятый класс мы перейдём.

Припев:
До свиданья, до свиданья светлый класс,
Скоро в школу в пятый класс нас пригласят.
До свиданья, до свиданья светлый класс,
Скоро в школу в пятый класс нас пригласят.

Чтоб за нас вам не стыдиться,
Обещаем вам, друзья,
На отлично все учиться
Будем мы везде всегда.
Жаль нам с вами расставаться,
Но, увы, пришла пора,
Надо с детством попрощаться,
Детства кончилась игра.

Учитель:                                                                                                                                                                                                                                

Давайте попробуем подвести итог прожитых вместе лет. Да, я не ошиблась, именно прожитых вместе лет. Ведь всё это время мы были одним большим коллективом, одной семьёй, где радости и беды становились равнозначными для всех, где радость труда и радость отдыха шагали вместе.

И как результат наших трудов мы хотим сообщить, что все дети и родители переведены в 5 класс.

А сейчас наступает самый торжественный момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы.

Слово предоставляется директору школы Полищук Г.Н.

Вручение дипломов об окончании начальной школы.

Исполняется песня на мотив песни “Московские окна”.

Вот уже небес темнеет высь
Вот и окна в округе зажглись.
Вечер, вечер выпускной -
Грустный праздник, и с тоской
С начальной школой мы прощаемся родной.
Мы учились вместе здесь читать,
Строить, клеить, думать и мечтать.
Скажем честно, не тая:
Мы теперь — одна семья,
И расставаться нам никак нельзя.
Мы вам будем сниться по ночам,
Мы желаем много счастья вам.
Мы вас знаем много лет,
Вас добрей на свете нет!
Вы доказали, что ученье — свет.
Настает пора проститься нам.
“До свиданья!” — говорим мы вам.
Мы вернемся в сентябре,
Встретим осень на дворе
И в путь отправимся на школьном корабле.
 

Дорогие ребята! Ещё раз поздравляем Вас с окончанием начальной школы! Хочется, чтобы вы в следующем году оправдали и улучшили свои результаты!

Ученик 1. На свете есть много
Вещей интересных,
Задач и загадок,
И сказок чудесных.
И пусть очень трудно
Во всем разобраться,
Мы будем стремиться,
Мы будем стараться!

Ученик 2. Как много открытий
Нас в будущем ждет,
И мир увлечений
К себе нас зовет.
Осилим мы в школе
Любую программу
И станем умнее,
Чем папа и мама!

Ученик 3. Мы в пятый шагаем
За знаньями дружно,
Все тайны познаем,
Нам так это нужно.
Наш первый учитель
Пусть нами гордится,
Когда в пятом классе
Мы будем учиться!

Ученик 4. Теперь мы стали старше -
и намного.
Растем мы каждый день
и каждый миг.
Нас жизнь зовет вперед,
зовет дорога.
Мир знаний так обширен и велик!


Ученик 5. Да, будем мы серьезнее с годами,
Созреет разум, окрылится мысль.
А эти годы будут как фундамент -
Тот самый, на котором  строят жизнь.

♫Песня «Наша Земля».

Учитель:

А сейчас для вас прозвенит последний в этом учебном году школьный звонок.

Учащиеся исполняют заключительную песню.

♫Песня на мотив «Прощание с олимп. мишкой».

В коридорах становится тише,

Слышно даже биенье сердец.

До свиданья, начальная школа,

Шлём тебе наш прощальный привет.

Мы грустим, мы поём, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.

Расстаёмся, друзья,

Остаётся в сердце нежность.

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

♫ Под музыку дети выходят из зала.

Список используемой литературы:

1.Научно- методический журнал начальная школа, №7, Одна интересная история. Н.Я. Тайчинова., - М: «Форсайт-Н», с 128, 2000.

2.Научно-практический журнал спутник классного руководителя, №1, - М: НОУ Центр «Педагогический поиск». О чем говорить, Л.А.Кудряшева, с.73, 2008.

3.Начальная школа, 12\2003, Выпускной для четвероклассников, Н. Сергеева.

4.Тубельская Г.Н. Праздники в детском саду и в начальной школе. – М.: «Линка-Пресс», 2001

PAGE   \* MERGEFORMAT 22




1. СфераМаркет 1.
2. Вариант 1 1 Основным счетом ЕКС является счет- А40
3. Комплекс ранкової гімнастики
4. Проблема познаваемости мира
5. по теме- Элементы функционального и комплексного анализа
6. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора технічних наук Вінниця
7. Реферат- Основные уровни иерархии биологических систем
8. Лекция 20 Сериализация объектов
9. Описание строительных конструкций, используемых на нефтегазовых месторождениях
10. Софья Фамусова Мильон терзаний
11. Реферат- Ответственность власти перед народом- необходимость и формы
12. Реферат по дисциплине ldquo;Безопасность жизнедеятельности в ЧСrdquo; Чрезвычайные ситуации антропогенно
13. Вибір оптимальних варіантів систем методами векторної оптимізації
14. практикум. М. Гуманит
15. Реферат- Трение во всех ракурсах
16. В связи с этим практика проводиться в специальных ДОУ или в общеобразовательных дошкольных учреждениях
17. Взаимосвязь социально-экономических условий развития общества с приоритетами природопользования
18. Трудные дети
19. Менеджмент Экономика и управление на предприятиях
20. Тема 8. Статистические индексы Индекс выражает соотношение - а.html