У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

СанктПетербургский государственный лесотехнический университет имени С

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

Министерство образования и науки Российской Федерации

Сыктывкарский лесной институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

лесотехнический университет имени С.М.Кирова»

(СЛИ)

Кафедра бухгалтерского учета, анализа, аудита и налогообложения

История бухгалтерского учета

Учебно-методический комплекс по дисциплине

для студентов направления подготовки 080100.62 «Экономика»

профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

всех форм обучения

Самостоятельное учебное электронное издание

Сыктывкар 2013

УДК

ББК

Рекомендовано к изданию в электронном виде кафедрой бухгалтерского учета, анализа, аудита и налогообложения

Сыктывкарского лесного института … июня 2013 г.

Рекомендовано к изданию в электронном виде советом факультета экономики

и управления

Сыктывкарского лесного института 20 июня 2013 г.

Составитель:

кандидат экономических наук, доцент

кафедры бухгалтерского учета, анализа, аудита и налогообложения Е. В. Морозова

Отв. редактор:

кандидат экономических наук, доцент

кафедры бухгалтерского учета, анализа, аудита и налогообложения Л. В. Сластихина

В издании изложены руководство по изучению дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины, тематический план, рейтинговая система для оценки успеваемости, задания для практических занятий и самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения, контроль знаний студентов и список рекомендованной литературы.

Составитель: Морозова Елена Владимировна

ИСТОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА

СОДЕРЖАНИЕ

	Стр.
Руководство по изучению дисциплины. Требования к результатам освоения дисциплины ……………………………………………………………….	4
Объем дисциплины и виды учебной работы. Содержание дисциплины	5
Тематический план …………………………………………………………..	7
Рейтинговая система для оценки успеваемости ………………………….	10
Практические занятия ………………………………………………………..	11
Самостоятельная работа …………………………………………………….	14
Вид самостоятельных работ ………………………………………………	14
Задачи для самостоятельной работы для студентов очной и заочной форм обучения ………………………………………………………………………	15
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения. Требования к объему и оформлению контрольной работы …………………………..	21
Темы рефератов для студентов дневной формы обучения. Требования к объему и оформлению реферата …………………………………………………	29
Контроль знаний студентов ………………………………………………..	32
Контрольные тесты по пройденному материалу …………………………	32
Контрольные вопросы к зачету …………………………………………….	55
Список рекомендованной литературы ……………………………………..	56

РУКОВОДСТВО ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – ознакомление с историей деятельности по оценке, регистрации, группировке и обобщению фактов хозяйственной жизни, сопровождающей жизнь общества и человека. Изучение бухгалтерских систем прошлого позволяет узнать сходства и различия между ранними и современными системами бухгалтерского учета. Дисциплина ориентирует на творческое восприятие бухгалтерского учета как постоянной развивающейся системы информационного обеспечения управления хозяйствующим субъектом.

Задачи дисциплины:

изучить историю возникновения учета и его основных элементов;
рассмотреть основные этапы развития учетных систем в мире;
изучить экономические и исторические предпосылки возникновения двойной записи;
рассмотреть закономерности развития форм бухгалтерского учета;
рассмотреть основы организации учета в России до реформ Петра I и преобразования в учете в ХVIII веке;
изучить основные этапы развития бухгалтерского учета как науки в ХIХ веке и представителей школы бухгалтеров России и зарубежных стран;
изучить основные направления теории и практики учета в ХХ-ХХI веках, представителей отечественной и зарубежной школы и их научный вклад в развитие бухгалтерского учета.

Место дисциплины в структуре ОПП

Дисциплина относится к Гуманитарному, социальному и экономическому циклу Б1 вариативной части Б1.В дисциплине по выбору Б1.В.ДВ.2.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);
способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12).

В результате изучения дисциплины «История бухгалтерского учета» студент должен:

Знать: исторические аспекты возникновения и дальнейшего развития учетных записей; историю двойной записи; значение «Трактата о счетах и записях» Л. Пачоли; формирование национальных учетных систем; научное развитие бухгалтерского учета; изменение целей бухгалтерского учета; российскую историю учетной практики; путь развития бухгалтерского учета и аудита в современной России.

Уметь: проследить закономерности исторического процесса и взаимосвязь общественных потребностей и используемых методов учета в каждый исторический период; составить характеристику проблем учета в различных школах бухгалтерского учета; дать характеристику профессии бухгалтера на разных исторических этапах развития бухгалтерского учета; выполнять профессиональные требования и осознавать общественную значимость своей будущей профессии.

Владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации; навыками анализа социально-значимых проблем и процессов, происходящих в обществе, и построения прогноза развития профессии бухгалтера; навыками работы с компьютером как средством обработки информации.

2. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы.

Вид учебной дисциплины	Очная форма (4 семестр)	Заочная форма (3 курс)
Аудиторные занятия (всего)	36	8
в том числе: лекции	18	4
практические занятия	18	4
Самостоятельная работа (всего)	108	132
в том числе:
реферат	20	-
проработка лекционного материала по конспекту и учебной литературе	48	82
подготовка к практическим занятиям	20	-
подготовка контрольной работы, решение задач для самостоятельной работы	-	50
Вид промежуточной аттестации (зачет с оценкой)	20	4
Общая трудоемкость, часов	144	144
Зачетные единицы трудоемкости	4	4

Содержание разделов дисциплины (по лекциям)

№	Наименование разделов	Содержание разделов	Трудоемкость, час	Формируемые компетенции
			очная форма	заочная форма
1	Основные этапы развития бухгалтерского учета	Периодизация развития бухгалтерского учета по характеру учетных носителей; типу учетных регистров; видам счетной техники; по объектам учета; по целям ведения учета; по методологии ведения учета; по формам счетоводства; по отраслям хозяйства; по научным доктринам	1	1	ОК-3
2	Учет в Древнем мире	Особенности учета в древнем Египте, Месопотамии. Особенности учета в античном мире: Древней Греции, Риме. Достижения учета в Древнем мире	2	-	ОК-3
3	Учет в Средневековье	Основные проблемы средневекового учета. Учет денежных средств. Развитие контроля. Виды оценки. Регламентация учета	1	-	ОК-3
4	Зарождение двойной бухгалтерии. Распространение двойной бухгалтерии в Европе	Причины и предпосылки появления двойной записи. Ее эволюция и назначение. Вклад Луки Пачоли в развитие системы бухгалтерского учета. Бухгалтерский учет в Италии в ХIV–ХVIII вв. Формы счетоводства. Регулирование бухгалтерского учета	2	1	ОК-4
5	Учет становится наукой (ХIХ – начало ХХ вв.)	Бухгалтерский учет в Италии: зарождение экономической и юридической школ (ломбардская, тосканская, венецианская школы бухгалтерского учета). Бухгалтерский учет во Франции: меновая и экономическая теории учета. Бухгалтерский учет в Германии. Балансовая теория И. Ф. Шера. Особенности развития бухгалтерского учета и контроля в Англии	3	1	ОК-4
6	Учет в старой и пореформенной России	Предпосылки возникновения и условия развития учета на Руси. Организация учета в государственном и монастырском хозяйствах. Влияние реформ Петра I на развитие учета в России. Распространение в России двойной записи. Бухгалтерский учет в пореформенной России: традиционная бухгалтерия, вклад Ф. Е. Езерского, круг профессионального журнала «Счетоводство». Московская и Петербургская школы бухгалтерского учета: основные методологические различия.	2	-	ОК-3
7	Бухгалтерский учет за рубежом (ХХ в.)	Бухгалтерский учет в Германии: статический, динамический и органический баланс. Бухгалтерский учет во Франции: юридическое, управленческое направление, вклад Ж. Б. Дюмарше.	2	-	ОК-4
8	Бухгалтерский учет в СССР	Учет в эпоху военного коммунизма, попытка ввести новые измерители стоимости. Особенности учета в годы НЭПа: вклад Н. А. Блатова, И. Р. Николаева, А. П. Рудановского, А. М. Галагана. Учет при социализме: организация Центрального управления народнохозяйственного учета, балансовые теории, развитие калькулирования, организация бухгалтерского учета. Достижения советской бухгалтерии: особенности учета амортизации основных средств, капитальных вложений, МБП, источников финансирования.	3	1	ОК-3
9	Бухгалтерский учет ХХI в.	Развитие теории бухгалтерского учета. Роль профессионального суждения. Изменения в структуре бухгалтерского учета. стандартизация и гармонизация финансового учета. Международные профессиональные организации бухгалтеров и аудиторов	2	-	ОК-11

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Разделы дисциплин и виды занятий (очная форма)

№	Наименование разделов дисциплины	Лекции	Практические занятия	Самостоя- тельная работа студентов	Всего часов (без зачета)	Формируемые компетенции
1	Основные этапы развития бухгалтерского учета	1	-	4	5	ОК-3
2	Учет в Древнем мире	2	1	6	9	ОК-3
3	Учет в Средневековье	1	1	6	8	ОК-3
4	Зарождение двойной бухгалтерии. Распространение двойной бухгалтерии в Европе	2	4	10	16	ОК-1, ОК-4, ОК-7
5	Учет становится наукой (ХIХ – начало ХХ вв.)	3	2	8	13	ОК-4, ОК-6
6	Учет в старой и пореформенной России	2	2	8	12	ОК-1, ОК-3
7	Бухгалтерский учет за рубежом (ХХ в.)	2	2	8	12	ОК-4, ОК-6, ОК-11
8	Бухгалтерский учет в СССР	3	4	8	15	ОК-1, ОК-3
9	Бухгалтерский учет ХХI в.	2	2	10	14	ОК-11, ОК-12
	Реферат	-		20	20	ОК-9
	Подготовка к зачету	-	-	20	-	-
	Итого	18	18	108	124	-

Разделы дисциплин и виды занятий (заочная форма)

№	Наименование разделов дисциплины	Лекции	Практические занятия	Самостоя- тельная работа студентов	Всего часов (без зачета)	Формируемые компетенции
1	Основные этапы развития бухгалтерского учета	1	-	4	5	ОК-3
2	Учет в Древнем мире	-	-	9	9	ОК-3
3	Учет в Средневековье	-	-	9	9	ОК-3
4	Зарождение двойной бухгалтерии. Распространение двойной бухгалтерии в Европе	1	2	13	16	ОК-1, ОК-4, ОК-7
5	Учет становится наукой (ХIХ – начало ХХ вв.)	1	1	10	12	ОК-4, ОК-6
6	Учет в старой и пореформенной России	-	-	12	12	ОК-1, ОК-3
7	Бухгалтерский учет за рубежом (ХХ в.)	-	-	12	12	ОК-4, ОК-6, ОК-11
8	Бухгалтерский учет в СССР	1	1	13	15	ОК-1, ОК-3
9	Бухгалтерский учет ХХI в.		-	14	14	ОК-11, ОК-12
10	Контрольная работа		-	36	36	ОК-9
	Подготовка к зачету	-	-	4	-	-
	Итого	4	4	136	140	-

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивающими (предыдущими) и обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№ разделов данной дисциплины из табл. 5.1., для которых необходимо изучение обеспечиваемых (последующих) дисциплин
		1	2	3	4	5	6	7	8	9
Предшествующие дисциплины
1	История	-	+	+	+	-	+	-	+	-
2	Философия	+	-	+	+	+	-	-	+	+
3	Право	-	-	-	+	+	-	+	+	+
4	Микроэкономика
Последующие дисциплины
1	Бухгалтерский учет и анализ	+	+	+	+	+	+	+	+	+
2	Бухгалтерский финансовый учет	+	-	-	+	+	-	+	+	+
3	Бухгалтерский управленческий учет	+	-	-	-	+	-	+	+	-
4	Аудит	+	-	+	-	+	+	+	+	+
5	Международные стандарты финансовой отчетности	+	-	-	-	+	-	+	+	+

Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий

Перечень компетенций	Виды занятий	Формы контроля
	Л	Пр.	СРС
ОК-1	-	+	+	Контрольная работа, тест
ОК-3	+	+	+	Тест
ОК-4	+	+	+	Тест, конспект ДЗ
ОК-6	-	-	+	Тест, конспект ДЗ
ОК-7	-	+	-	Конспект ДЗ
ОК-9	-	-	+	Подготовка реферата
ОК-11	+	+	+	Конспект ДЗ, тест
ОК-12	-	+	-	Устный опрос

Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий в часах (очная форма)

Формы Методы	Лекции, час	Практические занятия, час	Всего, час
Решение ситуационных задач (работа в малых группах)	-	2	2
Дискуссия	2	-	2
Ученик в роли учителя	2	-	2
Приглашение специалиста	1	-	1
Итого интерактивных занятий	-	7	7

Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий в часах (заочная форма)

Формы

Методы

Лекции,

час

Практические занятия, час

Всего,

час

Дискуссия

Итого интерактивных занятий

Практические занятия (семинары)

№	№ раздела дисциплины из табл.5.1.	Тематика практических занятий	Трудоемкость, час	Компетенции
			очная форма	заочная форма
1	2,3	Учет в Древнем мире. Учет в Средневековье	2	-	ОК-3
2	4	Зарождение двойной бухгалтерии. Работа Л. Пачоли «Трактат о счетах и записях»	2	2	ОК-7
3	4	Распространение двойной бухгалтерии в Европе	2	-	ОК-1
4	5	Учет становится наукой (ХIХ – начало ХХ вв.)	2	1	ОК-4
5	6	Учет в старой и пореформенной России	2	-	ОК-1
6	7	Бухгалтерский учет за рубежом (ХХ в.)	2	-	ОК-11
7	8	Бухгалтерский учет в СССР	2	1	ОК-3
8	8	Бухгалтерский учет в СССР	2	-	ОК-3
9	9	Бухгалтерский учет ХХI в.	2	-	ОК-12

Самостоятельная работа

№	№ раздела дисциплины из табл. 5.1	Тематика самостоятельной работы	Трудо- емкость, час	Компе- тенции (ОК,ПК)	Контроль выполнения работы
1	1	Основные этапы развития бухгалтерского учета	4	ОК-3	Тест
2	2	Учет в Древнем мире	6	ОК-3	Тест
3	3	Учет в Средневековье	6	ОК-3	Тест
4	4	Зарождение двойной бухгалтерии. Распространение двойной бухгалтерии в Европе	10	ОК-1, ОК-7	Контрольная работа
5	5	Учет становится наукой (ХIХ – начало ХХ вв.)	8	ОК-6	Тест
6	6	Учет в старой и пореформенной России	8	ОК-3	Тест
7	7	Бухгалтерский учет за рубежом (ХХ в.)	8	ОК-6	Конспект ДЗ
8	8	Бухгалтерский учет в СССР	8	ОК-1	Тест
9	9	Бухгалтерский учет ХХI в.	10	ОК-11	Конспект ДЗ
10	-	Реферат	20	ОК-9	Предоставление реферата и его защита
11	-	Подготовка к зачету	20	-	Зачет
		Итого	108

РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ДЛЯ ОЦЕНКИ УСПЕВАЕМОСТИ

Бальные оценки для элементов контроля

Форма контроля работы студента (элементы учебной деятельности)	Максимальный балл	Всего за семестр
Тест по темам «Основные этапы развития бухгалтерского учета», «Учет в Древнем мире», «Учет в Средневековье»	10	10
Контрольная работа по теме «Работа Л. Пачоли «Трактат о счетах и записях»	10	20
Тест по теме «Учет становится наукой»	10	30
Тест по темам «Учет в старой и пореформенной России», «Бухгалтерский учет в СССР»	10	40
Подготовка реферата	10	50
Выполнение домашних заданий	10	60
Посещение занятий	10	70
Итого за текущий контроль знаний (максимум)	-	70
Зачет (максимум)	30	30
Итого по дисциплине (максимум)	-	100

Пересчет суммы баллов в традиционную и международную оценки

Оценка (ФГОС)	Итоговая сумма баллов (учитывает успешно сданный экзамен)	Оценка (ECTS)
5 (отлично) (зачтено)	90-100	А (отлично)
4 (хорошо) (зачтено)	85-89	В (очень хорошо)
	75-84	С (хорошо)
3 (удовлетворительно) (зачтено)	65-74	D (удовлетворительно)
	50-64	E (посредственно)
2 (неудовлетворительно) (не зачтено)	35-49	FX (условно неудовлетворительно)
2 (неудовлетворительно) (повторное изучение дисциплины)	34 балла и ниже	F (безусловно неудовлетворительно)

5. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Практическое занятие № 1. Учет в Древнем мире. Учет в Средневековье.

Вопросы для обсуждения.

Зачем нужен учет?
С какой целью велся учет в Древней Греции? В Древнем Риме? В Средневековье? Изменялись ли цели учета?
Что значит натуралистическая концепция учета?
Почему в основе учета Древнего Египта лежала хронологическая запись, а в Месопотамии преобладала систематическая запись?
Почему в Греции вели отдельно журнал поступления и отдельно журнал выбытия ценностей?
Что лучше для собственника: чтобы служащие были грамотными или малограмотными людьми?
Почему Катон предпочитал осматривать само имение, а не его учетные книги?
Чем принципиально отличался учет в Древнем Риме от учета в других регионах?
Почему учет нуждается в регламентации?
В чем смысл справедливой цены и как она влияет на оценку имущества в бухгалтерском учете?
Почему в Средние века к сундуку (кассе) делалось несколько ключей и почему они находились у разных лиц? Почему хранители ключей не могли ими обмениваться?
Как в Средние века оценивали финансовую успешность работы предприятия?

Практическое занятие № 2. Зарождение двойной бухгалтерии. Работа Л. Пачоли «Трактат о счетах и записях»

Вопросы для обсуждения.

Почему возникла двойная запись? Обусловлено ее возникновение объективными или субъективными причинами?
Связана ли двойная запись с рыночной экономикой или она существует независимо от той среды, в которой используется?
Почему двойная бухгалтерия названа двойной?
Есть ли недостатки у двойной записи?

Деловая игра по теме «Работа Л. Пачоли «Трактат о счетах и записях».

Практическое занятие № 3. Распространение двойной бухгалтерии в Европе

Тест по темам «Основные этапы развития бухгалтерского учета», «Учет в Древнем мире», «Учет в Средневековье».

Вопросы для обсуждения.

Почему двойная запись с неодинаковой скоростью распространялась в различных отраслях народного хозяйства?
Может ли прибыль возникать при покупке?
Почему лицо не может быть названо дебитором без уведомления, а кредитором – без согласия?
Почему бухгалтерское равенство, вытекающие из постулата Пачоли, называется «баланс»?
Возможны ли бухгалтерские записи, не основанные на документах?
Почему Ж. Савари можно считать родоначальником современной системы регламентации учета?
Почему разделение аналитических и синтетических счетов – наиболее крупное событие в учете после появления двойной записи?
В чем заключаются достоинства и недостатки регламентации бухгалтерского учета?
В 1758г. Ларю ввел правило для кассиров: «сначала запиши, потом выплати; сначала получи, потом запиши». Как оно используется в настоящее время?

Практическое занятие № 4. Учет становится наукой (ХIХ – начало ХХ вв.)

Вопросы для обсуждения.

В чем отличие экономической учетной концепции от юридической?
Как надо понимать учение об учете как о хозяйственном организме?
Назовите постулат Чербони. Кто такие агенты? Корреспонденты?
Какие примеры модификаций и пермутаций вы знаете?
Почему Росси называл учет «охранителем интересов общества»?
Почему Беста классифицировал контроль по времени его осуществления?
В чем отличие меновой теории двойной записи от балансовой?
Что понималось под дебетом и кредитом счета в теории одного ряда счетов? В теории двух рядов счетов?
Какие цели ставили перед бухгалтерским учетом в ХIХ веке?
Как теория фонда Бесты отражается в современных балансах?
Что больше напоминает бухгалтерский учет – организм, как учил Ф. Беста, или механизм, как считал Э. Пизани?
Зачем нужен аудит?

Практическое занятие № 5. Учет в старой и пореформенной России

Вопросы для обсуждения.

Почему в допетровской России не было двойной записи?
Почему низкий уровень правосознания сдерживает развитие бухгалтерского учета?
В чем значение Адмиралтейского регламента для развития учета в России?
Как приемы учета выработки, разработанные Генниным, применяются в современной русской металлургической промышленности?
Почему первые русские книги по учету были переводными? Почему в наше время так много переводных книг, а в советское время они были исключительным явлением?
В чем оригинальность учета Ф. Е. Езерского?
Как вы понимаете утверждение С. М. Бараца о том, что время – учетный измеритель?
Что такое отраслевой учет?
В чем разница между прямыми и косвенными расходами?
Какую роль в развитии учета в Росси сыграл журнал «Счетоводство»?
Что лежит в основе баланса в представлении меновой и балансовой теорий учета?
Почему наука и практика противопоставляются друг другу?

Практическое занятие № 6. Бухгалтерский учет за рубежом (ХХ в.)

Тест по теме «Учет становится наукой».

Вопросы для обсуждения.

Что понимается под балансоведением?
Почему выручка не всегда соответствует понесенным расходам по основному виду деятельности?
Как трактовался актив в статической и динамической теории баланса?
Что понимал Шмаленбах под динамикой в бухгалтерском балансе?
Должна ли бухгалтерская отчетность быть понятной неподготовленному пользователю или ее чтение - удел специалистов?
Как оценка активов влияет на величину финансового результата?
Возможно ли создание бухгалтерского права по аналогии с правом гражданским?
Как вы понимаете утверждение Пангло: бухгалтерский учет – зеркало капитала?
Приведите примеры потенциальных оценок в современном русском учете.
Объясните происхождение названий двух главных школ учета в США: персоналисты и институалисты.
Назовите различные балансовые формулы. Какие из них применяются в русском учете.
Есть ли в России этический кодекс бухгалтеров и какова его роль в жизни общества?

Практическое занятие № 7. Бухгалтерский учет в СССР

Вопросы для обсуждения.

В чем «чрезвычайность» чрезвычайного учета? Возможно ли его применение в наши дни?
Почему, несмотря на «политический заказ» и одобрение органов власти, трудовой измеритель не нашел применения в бухгалтерском учете?
Почему советская экономика упрощала учет по сравнению с дореволюционным периодом или учетом за рубежом?
В чем различие идей петербургской и московской школ бухгалтерского учета?
Как вы понимаете понятие «источник средств»?
В чем разница балансов нетто и брутто?
Согласны ли вы с утверждением И. Р. Николаева о невозможности точного баланса?
Почему бухгалтер, по мнению И. Р. Николаева, противостоит давлению «оперативника-хозяйственника»?
В чем отличительные особенности советского учета?
Что предпочтительнее в условиях рыночной экономики – централизованная или децентрализованная бухгалтерия?
Нужен ли рыночной экономике план счетов?
В чем основные достижения и недостатки советского учета?

Практическое занятие № 8. Бухгалтерский учет в СССР

Тест по темам «Учет в старой и пореформенной России», «Бухгалтерский учет в СССР».

Решение задач.

Практическое занятие № 9. Бухгалтерский учет ХХI в.

Вопросы для обсуждения.

Почему гармонизация учета может привести к экономическому краху некоторых фирм?
Влияет ли инфляция на данные бухгалтерского учета, и если да, то каким образом?
Какой вид переоценки учитываемых объектов вы считаете правильным?
Что такое профессиональное суждение?
Есть ли у предприятия жизненный цикл и что он означает?
Почему в каждой стране своя система бухгалтерского учета?
В чем отличие гармонизации стандартов бухгалтерского учета от их конвергенции?
Нужен ли закон о бухгалтерском учете?
Какова должна быть роль Плана счетов в общей системе регулирования бухгалтерского учета?
Должно ли быть одно всемирное объединение бухгалтеров, решающих их профессиональные проблемы, или таких обществ может быть достаточно много, в зависимости от стран или же от целей, которые эти общества должны преследовать?
Что нужно сделать, чтобы престиж бухгалтеров и бухгалтерского учета возрастал?
Одинакова ли роль профессиональных организаций в учете России и в наиболее развитых странах?

6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

6.1 Вид самостоятельных работ

(очная форма обучения)

Вид самостоятельных работ	Количество часов	Форма контроля
1. Проработка материала по конспекту лекций, учебной и дополнительной литературе	48	Тест
2. Подготовка к практическим занятиям	20	Тест, конспект ДЗ
3. Подготовка реферата	20	Предоставление реферата и его защита
4. Подготовка к зачету	20	Зачет
Всего	108	-

(заочная форма обучения и заочная форма обучения в сокращенные сроки)

Вид самостоятельных работ	Количество часов	Форма контроля
1. Проработка материала по конспекту лекций, учебной и дополнительной литературе	82	Зачет
2. Подготовка контрольной работы, решение задач для самостоятельной работы	50	Зачет
3. Подготовка к зачету	4	Зачет
Всего	136	-

6.2 Задачи для самостоятельной работы

для студентов очной и заочной форм обучения

Задача 1.

Задание. Выполнить группировку активов, обязательств и капитала экономического субъекта, используя уравнение Активы = Капитал + Обязательства.

Исходные данные. Активы, обязательства и капитал торговца тканями на 30 июня текущего года (д.е. - денежных единиц).

Аванс, уплаченный купцу А. за ткани 20 д.е.

Стеллажи для тканей 20 д.е.

Повозка деревянная 710 д.е.

Долг купцу Б. за приобретенные ткани 200 д.е.

Долг перед банком по краткосрочному кредиту 300 д.е.

Долг С. за приобретенные ткани 800 д.е.

Столы для раскроя тканей 240 д.е.

Долг перед подрядчиком за ремонт лавки (помещения) 370 д.е.

Запасы ткани (шерсть) 100 д.е.

Посуда 100 д.е.

Денежные средства в банке 30 д.е.

Мул 240 д.е.

Прибыль прошлого года 1 500 д.е.

Запасы ткани (лен) 400 д.е.

Запасы ткани (батист) 2 000 д.е.

Кружева 180 д.е.

Разрешение на торговлю, полученное в администрации города 240 д.е.

Расписка на продажу тканей в долг 300 д.е.

Тесьма 200 д.е.

Уставный капитал 1 600 д.е.

Участок под лавкой (помещением) 400 д.е.

Фурнитура (пуговицы, булавки) 500 д.е.

Контрольная сумма 5 280 д.е

Задача 2.

Задание. Приведите примеры первичных учетных документов, фактов хозяйственной жизни и соответствующих им бухгалтерских записей для каждого типа отношений (1, 2, 3, 4, 5) между участниками хозяйственной жизни.

Условие.

Итальянский ученый-бухгалтер Марчи Джузеппе Чербони (1827-1917) считал, что все лица, имеющие отношение к хозяйству, могут быть классифицированы на четыре группы: собственник (С), администратор (АД), агенты – работники предприятия (А) и корреспонденты – юридические и физические лица (К). Отношения между ними представлены на рисунке 1: 1 – собственник передает ценности нанятой им администрации; 2 – выплаты корреспондентам; 3 – администрация передает ценности агентам; 4 – агенты отчитываются перед собственниками за результаты хозяйственной деятельности; 5 – корреспонденты предъявляют счета собственнику.

Рис. 1 – Взаимосвязь счетов согласно Марчи Джузеппе Чербони

Задача 3.

Задание. Определите тип факта хозяйственной жизни и его влияние на бухгалтерский баланс. Какой будет валюта баланса на 31 января?

Условие. Баланс организации на начало года составил по активам 800 тыс. руб., по пассивам - ?

В течение января имели место следующие факты хозяйственной жизни.

Со склада в производство отпущено материалов на 15 тыс. руб.
Получен на расчетный счет краткосрочный кредит в размере 30 тыс. руб.
Оплачены счета поставщиков в сумме 12 тыс. руб.
Приобретено оборудование у поставщика на сумму 25 руб.
Возращена подотчетным лицом сумма неиспользованного аванса 1 тыс. руб.

Методические рекомендации. Пример решения для факта хозяйственной жизни № 1. Изменяются две статьи бухгалтерского баланса: статья «Основное производство», актив, увеличивается и статья «Материалы», актив, уменьшается. I тип хозяйственных операций. Итог баланса не изменяется: Актив 800 000 + Основное производство 15 000 – Материалы 15 000 = Пассив 800 000.

Задача 4.

Задание. Определите тип факта хозяйственной жизни и его влияние на бухгалтерский баланс.

Условие. Факты хозяйственной жизни Общества «Север» за февраль 20хх г.

№ п/п	Факты хозяйственной жизни	Сумма, руб.
1	Получены в кассу с расчетного счета деньги для выдачи заработной платы и сумм на командировочные расходы	520 400
2	Выдано из кассы работнику организации под отчет на командировочные расходы	2 400
3	Выдана из кассы работникам заработная плата за январь	504 000
4	Отпущены со склада прочие материалы на производственные нужды	30 000
5	Возвращены из производства на склад неиспользованные материалы	10 200
6	Зачислена на расчетный счет предоплата от покупателей	40 000
7	Зачислен на расчетный счет краткосрочный кредит банка	100 000
8	Поступили на склад материалы от поставщиков	70 000
9	Начислена заработная плата рабочим цехов основного производства	150 000
10	Принят к оплате счет-фактура поставщика за электроэнергию для технологических нужд	16 000
11	Удержаны из заработной платы суммы возмещения материального ущерба, признанные работником	1 200
12	Удержан налог на доходы физических лиц из заработной платы работников	13 500
13	Удержаны из заработной платы алименты	7 000
14	Начислен за счет прибыли отчетного года налог на прибыль	6 800
15	Перечислено с расчетного счета в погашение задолженности бюджету	32 000
16	Перечислено с расчетного счета в погашение задолженности внебюджетным фондам	45 000
17	Перечислено с расчетного счета в погашение задолженности поставщикам	100 000
	Итого	?

Методические рекомендации. Решение задачи оформить в виде таблицы. Приведен пример решения для факта хозяйственной жизни № 1.

№ п/п	Содержание хозяйственной операции	Изменения в бухгалтерском балансе	Тип изменения	Сумма, руб.
		актив	пассив
		увеличение статьи	уменьшение статьи	увеличение статьи	уменьшение статьи
1	Получены в кассу с расчетного счета деньги для выдачи заработной платы и сумм на командировочные расходы	Денежные средства (в кассе)	Денежные средства (в банке)	-	-	I	520 400

Задача 5.

Задание.

Определите, по каким признакам строится аналитический (детализированный) учет по приведенным синтетическим счетам. Приведите примеры для каждого синтетического счета. По всем ли счетам требуется вести аналитический учет?
Раскройте связь между синтетическим и аналитическим учетом. Приведите постулаты Ж. Савари.

Условие.

Решение задачи оформить в виде таблицы.

№ п/п	Наименование синтетического счета	Признаки аналитического учета
1	Основные средства
2	Амортизация основных средств
3	Материалы
4	Основное производство
5	Общехозяйственные расходы
6	Товары
7	Готовая продукция
8	Расчеты с покупателями и заказчиками
9	Расчеты с подотчетными лицами
10	Финансовые вложения
11	Касса
12	Расчетные счета
13	Уставный капитал
14	Нераспределенная прибыль (непокрытый убыток)
15	Расчеты по долгосрочным кредитам и займам
16	Расчеты с поставщиками и подрядчиками
17	Расчеты по налогам и сборам
18	Расчеты по социальному страхованию и обеспечению
19	Расчеты с персоналом по оплате труда
20	Оценочные обязательства

Задача 6.

Задание.

Заполнить журнал регистрации фактов хозяйственной жизни, выполнить бухгалтерские записи и определить тип операции.
Заполнить шахматную ведомость по данным бухгалтерского баланса на 31 марта и журнала за январь 20хх г.
Составить бухгалтерский баланс на 30 апреля по данным шахматной ведомости.

Условие.

Бухгалтерский баланс ООО «Самсон» на 31 марта 20хх г.

Актив

Сумма, руб.

Пассив

Сумма, руб.

I. Внеоборотные активы

Основные средства1

Итого по разделу I

II. Оборотные активы

Запасы:

материалы

незавершенное (основное) производство

Дебиторская задолженность за покупателями

Денежные средства:

расчетные счета

Итого по разделу II

200 000

130 000

20 000

80 000

170 000

400 000

III. Капитал и резервы

Уставный капитал

Прибыли и убытки

Итого по разделу III

IV. Долгосрочные обязательства

V. Краткосрочные обязательства

Кредиторская задолженность:

перед поставщиками

по оплате труда

по социальному страхованию

Итого по разделу V

380 000

50 000

430 000

180 000

70 000

20 000

270 000

БАЛАНС

700 000

БАЛАНС

700 000

1 Остатки на 31 марта по счету «Основные средства» 300 000 руб., «Амортизация основных средств» 100 000 руб. В балансе основные средства отражаются по остаточной стоимости, равной 200 000 руб. (300 000 – 100 000).

Журнал регистрации фактов хозяйственной жизни за апрель 20хх г.

№ п/п	Содержание фактов хозяйственной жизни	Сумма, руб.	Корреспонденция счетов	Тип операции
			Дт	Кт
1	Расчет заработной платы. Начислена заработная плата рабочим основного производства за производство продукции	30 000
2	Расчет страховых взносов. Начислены страховые взносы от зарплаты рабочих и включены в затраты основного производства	9 000
3	Выписка банка. Выплачена работникам заработная плата за март с расчетного счета	70 000
4	Выписка банка. Перечислено органам социального страхования и обеспечения за март	20 000
5	Требования - накладные. Отпущены материалы со склада для производства продукции	60 000
6	Расчет амортизации. Начислена амортизация основных средств и включена в затраты основного производства	3 000
7	Выписка банка. Перечислено с расчетного счета работнику в подотчет на хозяйственные нужды	5 000
8	Накладная. Готовая продукция поступила на склад из производства	100 000
9	Выписка банка. Перечислено с расчетного счета поставщикам	80 000
10	Накладная. Отгружена покупателям продукция по договорной стоимости	70 000
11	Бухгалтерская справка-расчет. Списана фактическая себестоимость проданной продукции	50 000
12	Приходный ордер склада. Получены от поставщика на склад материалы	25 000
13	Бухгалтерская справка-расчет. Прибыль от продаж отнесена на счет «Нераспределенная прибыль»	20 000
	Итого по журналу за месяц

Методические рекомендации. Шахматную ведомость оформить в виде приведенной таблицы. Каждая строка шахматной ведомости соответствует дебетуемым счетам, а графа (столбец) – кредитуемым счетам. На пересечении строки и графы указывается сумма по бухгалтерской записи. Шахматная ведомость заполняется в следующем порядке.

Из бухгалтерского баланса переносятся начальные остатки (Сн) по бухгалтерским счетам.
На пересечении строки и графы указывается сумма по бухгалтерской записи из Журнала регистрации фактов хозяйственной жизни.
Подсчитываются обороты за месяц.
Выводятся остатки по счетам на конец апреля (Ск).

Шахматная ведомость за апрель 20 хх г.

Дебет счетов

Кредит счетов

Оборот по дебету

Ск

Сн

Амортизация ОС

Уставный капитал

Нераспред. прибыль

Расчеты с поставщиками

Расчеты по оплате труда

Расчеты по соц. страхованию

Готовая продукция

Основное производство

Продажи

Расчетные счета

Материалы

Прибыли и убытки

Сн

Основные средства

Материалы

Основное производство

Расчеты с покупателями

Расчетные счета

Расчеты с подотчетными лицами

Расчеты по соц. страхованию

Готовая продукция

Продажи

Расчеты с поставщиками

Расчеты по оплате труда

Оборот по кредиту

Ск

Задача 7.

Задание.

Заполнить Книгу (журнал) учета фактов хозяйственной жизни. Внести остатки по счетам на начало месяца, отразить факты хозяйственной жизни на счетах бухгалтерского учета, подсчитать обороты и остатки по счетам на конец месяца.
Составить бухгалтерский баланс на 31 января 20хх г.

Условие.

ООО «Комфорт» оказывает услуги по изготовлению информационных носителей и конструкций. Остатки по счетам бухгалтерского учета на 31 декабря 20хх г., тыс. руб.

Наименование счета

Дт

Кт

Основные средства

Амортизация основных средств

Материалы

Расчетные счета

Расчеты с поставщиками

Расчеты с покупателями

Уставный капитал

Нераспределенная прибыль

8 870

300

280

150

5 600

220

3 620

160

Факты хозяйственной жизни ООО «Комфорт» за январь 20хх г.

№ п/п	Факты хозяйственной жизни	Сумма, руб.
1	Выписка с расчетного счета. Перечислено с расчета счета в подотчет на командировочные расходы	13 000
2	Требования-накладные. Отпущены материалы для изготовления информационных носителей	180 000
3	Акт оказанных услуг. Выручка от оказания услуг заказчикам	400 000
4	Счет, акт оказанных услуг. Акцептован счет за услуги связи	2 000
5	Счет, акт оказанных услуг. Акцептован счет за коммунальные услуги	18 000
6	Авансовый отчет. Акт на списание материалов. Приобретены и выданы работникам канцелярские товары	400
7	Авансовый отчет. Командировочные расходы	12 000
8	Ведомость начисления заработной платы. Начислена заработная плата за месяц	60 000
9	Ведомость начисления страховых взносов. Начислены страховые взносы от заработной платы работников	20 000
10	Ведомость начисления заработной платы. Удержан НДФЛ из заработной платы работников	7 280
11	Расчет амортизации основных средств. Начислена амортизация основных средств	8 000
12	Бухгалтерская справка-расчет. Списываются фактические расходы по оказанию услуг на счет «Продажи» (незавершенного производства нет)	?
13	Выписка банка. Получена оплата от заказчиков за оказанные услуги	500 000
14	Выписка банка. Оплачено с расчетного счета поставщикам	220 000
15	Бухгалтерская справка-расчет. Определен финансовый результат от оказания услуг	?
16	Бухгалтерская справка-расчет. Начислен налог на доходы	15 000
	Итого	?

Методические рекомендации.

Фактические затраты по оказанию услуг учитываются на счете «Основное производство».
Финансовый результат от оказания услуг определяется на счете «Продажи» как разница между выручкой (доходами) от оказания услуг и фактическими расходами по оказанию услуг. Финансовый результат списывается на счет «Прибыли и убытки».
Книгу (журнал) учета фактов хозяйственной жизни оформить в виде приведенной таблицы. Добавить в Книгу необходимое количество граф для используемых бухгалтерских счетов.

№ п/п	Содержание факта хозяйственной жизни	Сумма, руб.	Номер счета	Номер счета	Номер счета	Номер счета
			Дт	Кт	Дт	Кт	Дт	Кт	Дт	Кт
Сальдо на 31.12.
1.	….


Обороты за январь
Сальдо на 31.01.

6.3. Контрольные задания для студентов заочной формы обучения. Требования к объему и оформлению контрольной работы

Структура контрольной работы. Контрольные задания

Контрольная работа включает в себя:

Теоретические вопросы, подлежащие изучению в соответствии с рабочей программой дисциплины «История бухгалтерского учета».
Решение задачи.

Номер варианта контрольной работы определяется по шифру зачетной книжки студента.

Номер варианта	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Последняя цифра зачетной книжки	1	2	3	4	5	6	7	8	9	0

Часть 1 «Теоретические вопросы»

Вариант 1

Укажите источник, в котором впервые сформулирован метод двойной записи и система счетов. Опишите историю создания данного источника
Укажите, где и когда возникла инвентаризация.
Раскройте особенности организации бухгалтерского учета в России в годы Великой Отечественной войны.
Вклад К. И. Арнольда в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Представители итальянской школы бухгалтерского учета Х1Х века и их вклад в развитие науки.

Вариант 2

Укажите, в каком периоде в России учет капитальных вложений осуществлялся на отдельном балансе и чем это было вызвано.
Перечислите признаки периодизации бухгалтерского учета.
Укажите, в каком году была опубликована известная работа Л. Пачоли «Сумма арифметики, геометрии, учение о пропорциях и отношениях». Опишите историю создания данной работы.
Вклад Ф. В. Езерского в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Представители французской школы бухгалтерского учета ХХ века и их вклад в развитие науки.

Вариант 3

Раскройте содержание и сущность учетных парадигм.
Укажите, с какого периода в России начисляется износ основных средств.
Опишите, как Л. Пачоли классифицировал объекты учета (глава 3) эти объекты называются в настоящее время (с учетом их классификации для торговой деятельности.
Вклад А. П. Рудановского в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Представители английской школы бухгалтерского учета Х1Х века и их вклад в развитие науки.

Вариант 4

Опишите (своими словами) порядок оформления и заполнения Мемориала (глава 6 работы Л. Пачоли). Особенности заполнения Мемориала в случае расчетов с посредническим бюро (глава 18), операций товарищества (глава 21), операций в магазине (глава 23), записи обыкновенных и чрезвычайных расходов (глава 22).
Научные дискуссии о применении учетных измерителей в период 1918-1921 гг. в России.
Укажите автора старо-итальянской формы счетоводства и основные учетные регистры этой формы.
Вклад Н. С. Лунского в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Представители немецкой школы бухгалтерского учета ХХ века и их вклад в развитие науки.

Вариант 5

Опишите (своими словами) порядок оформления и заполнения Журнала (главы 10-12 работы Л. Пачоли). Особенности заполнения Журнала в случае расчетов с посредническим бюро (глава 18), операций товарищества (глава 21), операций в магазине (глава 23), записи обыкновенных и чрезвычайных расходов (глава 22).
Укажите, в какой период в плане счетов бухгалтерского учета России появились группы счетов, на которых учитывались фонды специального назначения. Что такое фонды специального назначения? Какие бухгалтерские записи проводились по дебету и кредиту данного счета?
Укажите современные профессиональные бухгалтерские организации Европы.
Вклад Е. Е. Сиверса в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Представители американской школы бухгалтерского учета Х1Х - ХХ веков и их вклад в развитие науки.

Вариант 6

Укажите, когда в России была введена должность бухгалтера и кто первым был назначен на эту должность.
Дайте сравнительную характеристику Московской и Петербургской школ бухгалтерского учета.
Опишите (своими словами) порядок переноса записей из Журнала в Главную книгу. Требования по оформлению Журнала. Порядок закрытия «старого» Журнала (по работе Л. Пачоли).
Вклад Н.А.Блатова в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Представители итальянской школы бухгалтерского учета начала ХХ веков и их вклад в развитие науки.

Вариант 7

Особенности организации учета в монастырском хозяйстве до реформ Петра 1.
Укажите когда, где и кем счета бухгалтерского учета была сгруппированы по двум уровням: синтетические и аналитические.
Опишите (своими словами) порядок открытия и выполнения записей в Главной книге. Реквизиты Главной книги. Порядок открытия и заполнения в Главной книге счета «Приход и расход». В каких случаях и почему возникает необходимость ведения двух Главных книг (по работе Л. Пачоли).
Вклад А. М. Галагана в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Представители немецкой школы бухгалтерского учета начала ХVI - ХVII веков и их вклад в развитие науки.

Вариант 8

Особенности учета в России в годы НЭПа.
Укажите, в каком году Л. Пачоли завершил свой труд «Сумма арифметики, геометрии, учение о пропорциях и отношения». Опишите (своими словами) счета, приведенные в работе Л. Пачоли (название счетов, их экономическое назначение).
Укажите когда, где и кем было сформулировано направление учета – балансоведение. Охарактеризуете содержание данного направления учета.
Вклад Н. С. Помазкого в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Представители немецкой школы бухгалтерского учета Х1Х века и их вклад в развитие науки.

Вариант 9

Раскройте понятия «счетоводство» и «счетоведение». Объясните, чем они отличаются, и кто из известных вам ученых дали трактовку данных понятий.
Укажите, когда возникли формы отчетности бухгалтерский баланс, отчет о прибылях и убытках (финансовых результатах), о движении денежных средств, об изменениях капитала.
Опишите (своими словами) порядок закрытия счетов в Главной книге. Порядок перенесения счетов из «старой» Главной книги в новую. Порядок исправления записей в Главной книге. Есть ли способы предотвращения фальсификации записей в Главной книге (по работе Л. Пачоли)?
Вклад А.М.Вольфа в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Представители французской школы бухгалтерского учета Х1Х века и их вклад в развитие науки.

Вариант 10

Укажите когда и где возникли учетные регистры, хронологический и систематический учет.
Особенности бухгалтерского учета в России в 1931-1940 гг.
Опишите (своими словами), какие контрагенты приведены в работе Л. Пачоли в «Трактате о счетах и записях». Раскройте экономическое (или юридическое) содержание операций, возникающих между купцом и конрагентами.
Вклад Р. Я. Вейцмана в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Укажите представителей американской школы ХХ веков и их вклад в развитие науки.

Часть 2 «Решение задачи»

Исходные данные. Мемориал торговой организации за июнь _____ года. При составлении Журнала и Главной книги рекомендуется использовать следующие синтетические счета: 1) «Касса», 2) «Товары», 3) «Счета к оплате» (для кредиторской задолженности перед контрагентами), 4) «Счета к получению» (для дебиторской задолженности за контрагентами), 6) «Реализация»; 7) «Убытки и прибыли», 8) «Капитал».

Мемориал (Памятная книга) за июнь _____ года.

Дата	Содержание факта хозяйственной жизни
02.06.хх	Вложено собственником в торговлю наличные деньги в качестве капитала A у.е.
08.06.хх	За наличные деньги куплено у М. Афанасьева брус обрезной, ель 100х100х6000 B мз по цене C у.е.
11.06.хх	В кредит куплено у ООО «Спектр» доска обрезная, сосна 50х100х6000 D мз по цене E у.е.
11.06.хх	Уплачено наличными за доставку доски обрезной от ООО «Спектр» до склада F у.е.
12.06.хх	Отпущено С. Михайлову частью за наличные деньги и частью в кредит брус обрезной, ель 100х100х6000 G мз по цене H у.е. Наличными получено I у.е. Списан с учета проданный товар по покупной стоимости C у.е. за мз
16.06.хх	Оплачено ООО «Спектр» за доску обрезную, сосна 50х100х6000 D мз по цене E у.е.
15.06.хх	Переданы наличные деньги ООО «Альбумин» (комиссионеру) для приобретения товаров J у.е.
18.06.хх	Отпущено ООО «Лето» за наличные деньги: брус обрезной, ель 100х100х6000 K мз по цене L у.е., доска обрезная, сосна 50х100х6000 D мз по цене N у.е. Списан с учета проданный товар по покупной стоимости: брус обрезной, ель H у.е. за мз, доска обрезная, сосна E у.е. за мз
18.06.хх	За наличные деньги куплено у М. Афанасьева доска половая, сосна 38х98х6000 O мз по цене P у.е.
20.06.хх	Уплачены наличные деньги юридической конторе за услуги Q у.е.
25.06.хх	Выплачено наличными жалованье работнику R у.е.
28.06.хх	Уплачено наличными за ремонт торгового помещения S у.е.
29.06.хх	Изъято собственником из торгового дела на личные (семейные) нужды T у.е.

Методические рекомендации. Счет «Реализация» кредитуется по дебету счетов «Касса» или «Счета к получению» в сумме выручки. Счет «Реализация» дебетуется с кредитом счета «Товары» по покупной стоимости. Результат от реализации автоматически выявляется как сальдо по счету «Реализация», которое списывается в конце периода на счет «Убытки и прибыли», а счет «Реализация» закрывается. Расходы по ведению торговли относятся на счет «Убытки и прибыли».

Задание.

1. На основе приведенного Мемориала (адаптированного к современным обстоятельствам) и методических рекомендации по использованию счетов «Реализация» и «Убытки и прибыли» заполнить Журнал торговой организации «Бригантина».

Журнал торговой организации «Бригантина» за __________ ______ г.

№ п/п	Дата	Содержание факта хозяйственной жизни	Дебет	Кредит	Сумма, у.е.
		…………




		Итого за месяц	-	-

2. На основе Журнала заполнить Главную книгу. На каждый синтетический счет открывается отдельный лист (количество строк для каждого счета зависит от количества фактов хозяйственной жизни в Журнале). Образец журнала приведен на примере счетов «Касса» и «Товары».

Год _____ Лист 1
Дебет Счет «Касса» Кредит
Сумма, у.е.	Дата и содержание факта хозяйственной жизни	Сумма, у.е.
0	Сальдо на начало месяца
	…..

	Итого обороты за июнь
	Сальдо на конец месяца
Лист 2
Дебет Счет «Товары» Кредит
Сумма, у.е.	Дата и содержание факта хозяйственной жизни	Сумма, у.е.
0	Сальдо на начало месяца
	…..

	Итого обороты за июнь
	Сальдо на конец месяца
	…

Числовые данные для Мемориала

Обозначение буквой алфавита	Сумма, у.е. по вариантам
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
A	400	410	420	430	440	450	460	470	480	490
B	8	10	12	14	16	18	20	22	24	26
C	4,5	4,6	4,7	4,8	4,9	5,0	4,5	4,6	4,7	4,8
D	20	19	18	17	16	15	14	13	12	11
E	4,8	4,9	4,7	4,6	4,5	4,8	4,9	4,7	4,6	4,5
F	4,8	4,6	4,2	3,9	3,6	3,6	3,4	3,1	2,8	2,5
G	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
H	5,85	6,0	6,0	6,25	6,30	6,40	5,8	5,9	6,0	6,2
I	11	15	15	20	25	30	30	25	40	40
J	50	45	40	30	35	50	45	40	30	35
K	K = B – G
L	5,9	6,5	6,0	6,30	6,25	6,45	5,7	5,8	6,0	6,3
N	6,0	6,1	6,1	6,0	5,9	6,0	6,1	6,1	6,0	5,9
O	15	16	17	18	19	14	13	12	11	10
P	8,0	8,1	8,2	8,3	8,4	8,5	8,4	8,3	8,2	8,1
Q	1,5	1,6	1,7	1,8	1,9	2,0	2,0	2,1	2,1	2,0
R	17	18	19	20	21	17	18	19	20	21
S	8	9	10	11	12	10,5	11,5	12,5	13,5	13
T	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14

Требования к объему и оформлению контрольной работы

Общие требования к оформлению контрольных работ, курсовых проектов, курсовых работ, дипломных проектов, дипломных работ, рефератов, выполняемых студентами всех специальностей и всех форм обучения Сыктывкарского лесного института, установлены:

«Положением о дипломном проектировании»: ч. 1. Единые требования к текстовым документам / сост. В. А. Паршукова, А. А. Митюшов ; СЛИ. – Сыктывкар, 2011. – 36 с.;
ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
ГОСТ 7.0.5–2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.

С документами можно ознакомиться на сайте Института: Сайт СЛИ (www.sli.komi.com) → Рубрика «Карта Сайта» → «Студенту» → «Оформление курсовых и дипломных проектов».

Первая часть контрольной работы «Теоретические вопросы» выполняется на листах белой бумаги формата А4 (ГОСТ 2.301) с одной стороны листа с применением печатающих и графических устройств вывода компьютера. Первая часть контрольной работы не должен превышать 10 страниц формата А4.

Вторая часть контрольной работы «Решение задачи» выполняется от руки на листах белой бумаги формата А4 (ГОСТ 2.301) с одной стороны листа.

Использовать шрифт Times New Roman размером 12 пт, междустрочный интервал – 1,5. При печати текстового материала следует использовать выравнивание по ширине, переносы слов не рекомендуются.

Величина левого поля 30 мм, правого 10 мм, нижнего и верхнего 20 мм.

В текстовом документе не допускаются наклейки и ксерокопии документов.

Разделы должны иметь заголовки. Заголовки разделов следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Шрифт Times New Roman размером 14 пт. У заголовков разделов шрифт «полужирный». Каждый раздел печатается с нового листа. Ниже заголовка раздела должна быть оставлена одна свободная строка.

Страницы текстового документа следует нумеровать арабскими цифрами. Номера страниц проставляются в центре нижней части листа без точки.

Работа должна содержать следующие структурные элементы: титульный лист, содержание, ответы на поставленные вопросы, библиографический список.

Завершается оформление работы проставлением даты ее выполнения и личной подписи студента на последней странице работы перед библиографическим списком.

Работа должна быть выполнена и предъявлена на кафедру для проверки преподавателем в сроки, установленные учебным графиком, но не позднее, чем за 2 недели до начала экзаменационной сессии.

После проверки контрольной работы преподаватель может вернуть ее на доработку или допустить к защите.

Зачет положительно выполненной контрольной работы производится в ходе устного собеседования.

После сдачи зачета контрольные работы студентам не возвращаются.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ (филиал)

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова»

Факультет заочного и дистанционного обучения

Кафедра бухгалтерского учета, анализа, аудита и налогообложения

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «История бухгалтерского учета»

Вариант _______

Выполнил __________________ Ф.И.О. студента, направление и

профиль подготовки, курс,

группа, номер зачетной книжки

Проверил __________________ Ф.И.О., должность преподавателя

Сыктывкар 20___

6.4. Темы рефератов для студентов дневной формы обучения. Требования к объему и оформлению реферата

Темы рефератов

Инвентаризация: история возникновения и ее роль на натуралистическом, стоимостном и диаграфическом этапах развития бухгалтерского учета.
Эволюция учета капитальных вложений.
Эволюция классификаций счетов бухгалтерского учета.
История возникновения единого плана счетов в России.
Структура современного бухгалтерского учета.
Эволюция баланса как формы бухгалтерской отчетности.
Эволюция отчета о прибылях и убытках (финансовых результатах, совокупном доходе) как формы бухгалтерской отчетности.
Регулирование бухгалтерского учета в России в ХIХ – начале ХХ веков.
Балансоведение как направление бухгалтерского учета.
Жизнь Л. Пачоли и его вклад в развитие бухгалтерского учета.
Жизнь К. И. Арнольда и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь Ф. В. Езерского и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь И. Ф. Шера и его вклад в развитие бухгалтерского учета.
Жизнь Е. Е. Сиверса и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь А. М. Вольфа и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь А. П. Рудановского и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь Л. И. Гомберга и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь Н. С. Лунского и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь Р. Я. Вейцмана и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь Э. Шмаленбаха и его вклад в развитие бухгалтерского учета.
Жизнь Ж. Б. Дюмарше и его вклад в развитие бухгалтерского учета.
Жизнь Н. А. Кипарисова и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь Г. Никлиша и его вклад в развитие бухгалтерского учета.
Жизнь И. Р. Николаева и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь А. М. Галагана и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь В. И. Стоцкого и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь Я. М. Гальперина и его вклад в развитие отечественного бухгалтерского учета.
Жизнь Д. Заппа и его вклад в развитие бухгалтерского учета.
Жизнь М. Ж. Чербони и его вклад в развитие бухгалтерского учета.
Жизнь Ф. Беста и его вклад в развитие бухгалтерского учета.

Требования к объему и оформлению рефератов

«Положением о дипломном проектировании»: ч. 1. Единые требования к текстовым документам / сост. В. А. Паршукова, А. А. Митюшов ; СЛИ. – Сыктывкар, 2011. – 36 с.;
ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
ГОСТ 7.0.5–2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.

Работа выполняется на листах белой бумаги формата А4 (ГОСТ 2.301) с одной стороны листа с применением печатающих и графических устройств вывода компьютера. Объем реферата не должен превышать 10 страниц формата А4.

Величина левого поля 30 мм, правого 10 мм, нижнего и верхнего 20 мм.

В текстовом документе не допускаются наклейки и ксерокопии документов.

Работа должна содержать следующие структурные элементы: титульный лист, содержание, введение, основную часть работы, заключение, библиографический список.

Реферат должен быть выполнен и предъявлен на кафедру для проверки преподавателем не позднее, чем за месяц до начала экзаменационной сессии.

После проверки реферата преподаватель может вернуть его на доработку или допустить к защите.

Защита реферата производится в ходе устного собеседования.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

СЫКТЫВКАРСКИЙ ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ (филиал)

Факультет экономики и управления

Кафедра бухгалтерского учета, анализа, аудита и налогообложения

РЕФЕРАТ

по дисциплине «История бухгалтерского учета»

на тему: «_______________________»

Выполнил __________________ Ф.И.О. студента, направление и

профиль подготовки, курс,

группа, номер зачетной книжки

Проверил __________________ Ф.И.О., должность преподавателя

Сыктывкар 20___

7. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

7.1 Контрольные тесты по пройденному материалу

Тесты по теме «Учет в Древнем Мире»

Метод учета, заключающийся в проверке имущества:
ревизия;
инвентаризация;
коллация;
оценка.

Учет обязательств контрагентов привел к появлению такого метода учета, как:
ревизия;
инвентаризация;
коллация;
оценка.

В патримональном учете упор делается на учет:
имущества;
движения денежных средств;
расчетов;
финансовых результатов.

В камеральном учете упор делается на учет:
имущества;
движения денежных средств;
расчетов;
финансовых результатов.

Приведите пример «условного» счета, за которым нет ценностей или расчетов с контрагентами и агентами.

Операция, влияющая на финансовое положение экономического субъекта, финансовый результат его деятельности и (или) движение денежных средств – это:
факт-состояние;
факт-событие;
факт хозяйственной жизни.

Макро-уровень бухгалтерского учета представлен:
национальным счетоводством;
статистическим учетом;
бухгалтерским учетом;
управленческим учетом.

Микро-уровень бухгалтерского учета представлен:
национальным счетоводством;
статистическим учетом;
бухгалтерским учетом;
управленческим учетом.

Учет, формирующий информацию об экономическом субъекте для внешних пользователей – это учет:
статистический;
управленческий;
финансовый;
налоговый.

Учет, формирующий информацию об экономическом субъекте для внутренних пользователей – это учет:
статистический;
управленческий;
финансовый;
налоговый.

Основной учетный прием Древнего Египта:
инвентаризация;
коллация;
текущий учет;
документация.

Назовите носители учетных данных в Древнем Египте.

Какие формы контроля над материальными ценностями применялись в Древнем Египте?

При ведении счетов материальных ценностей в Древнем Египте применялась формула:
Остаток на начало месяца + Приход = Остаток на конец месяца + Расход
Остаток на начало месяца + Приход – Расход = Остаток на конец месяца
Остаток на конец месяца – Остаток на начало месяца = Приход – Расход

Назовите носители учетных данных в Месопотамии.

В Месопотамии первичные учетные документы хранили:
в сундуках под железным замком;
в глиняных кувшинах под крышками с глиняной «печатью»;
в специально оборудованных помещениях под надзором писцов.

Какие формы контроля над материальными ценностями применялись в Месопотамии?

В Вавилонии условные счетные единицы применялись при учете:
зерна;
оливкового масла;
кирпича;
скота.

Назовите носители учетных данных в Древней Греции.

Родиной первого счетного прибора – абака – является:
Греция;
Италия;
Египет.

Какие формы контроля над материальными ценностями применялись в Древней Греции?

В Древней Греции инвентаризация проводилась по инициативе:
органов государственной власти;
управляющего;
материально ответственного лица.

В Древней Греции отчетность государственных учреждений:
была периодической, публичной;
была периодической, доступной только для лиц государственных учреждений;
составлялась при смене руководителя, была публичной;
составлялась за разные промежутки времени, была доступна только для лиц государственных учреждений.

Назовите носители учетных данных в Древнем Риме.

Родиной Мемориала – книги (журнала) для ежедневной записи фактов хозяйственной жизни, – является:
Древняя Греция;
Древний Рим;
Египет;
Вавилония.

Мемориал являлся регистром:
хронологического учета;
систематического учета;
хронологического и систематического учета.

В Древнем Риме Кодекс являлся регистром:
хронологического учета;
систематического учета;
хронологического и систематического учета.

Почему М. П. Катон (234-149 до н.э.) при покупке имения рекомендовал осматривать само имение, а не учетные книги?

Какой управляющий, по мнению Колумелла (I в. до н.э.), надежнее – грамотный или неграмотный, - и почему?

Регистрация фактов хозяйственной жизни в хронологическом порядке, то есть в порядке их совершения по датам, называется …

Регистрация фактов хозяйственной жизни, при которой эти факты группируются по однородным экономическим признакам, называется …

Что такое натуралистическая концепция учета?

Использовался ли в Древнем мире учетный принцип «имущественной обособленности»? Приведите доводы.

Тесты по теме «Учет в Средневековье»

Как во времена средневековья оценивали финансовую успешность работы хозяйствующего субъекта? Использовалась ли для этого экономическая категория «прибыли»?

Почему в средние века устные данные считалась более надежными, чем письменный документ?

Почему в средние века при учете денег применяли условную денежную единицу (часто ливры)?

Особенности учета кассовых операций в средние века в куриях заключались (4 ответа):
использование хронологической записи;
сумма записывалась числом и прописью;
раздельный учет прихода и расхода денежных средств;
кассовая книга велась в одном экземпляре;
кассовая книга велась в двух экземплярах;
исправления в кассовой книге выполнял кассир под присягой;
исправления в кассовой книге выполняло специальное лицо (нотариус).

Какие правила ведения кассовых операций, применявшихся в средние века, используются в настоящее время?

Какие формы контроля над денежными средствами применялись в средние века?

Объясните, как «работал» бирочный учет в Европе в средние века.

В средние века бирками-дощечками оформляли (2 ответа):
приход и расход денежных средств;
покупку и продажу материальных ценностей в кредит;
покупку и продажу товаров за наличный расчет;
перемещение материальных ценностей внутри хозяйства.

Появление института аудиторов было продиктовано необходимостью:
гарантировать правильность отчетности;
гарантировать целевой расход денежных средств в государственных организациях;
контроля над материально-ответственными лицами.

Что понималось под справедливой ценой в средние века?

Почему в средние века преобладало использование партионного метода учета товаров?

Основным учетным измерителем для материальных ценностей в средние века являлся:
денежный;
натуральный;
условный натуральный.

Первая европейская страна, применившая регламентацию бухгалтерского учета:
Италия;
Франция;
Германия;
Испания.

Приведите правила регламентации бухгалтерского учета, закрепленные в ХIII в. для средиземноморских купцов.

В простой бухгалтерии объектами учета выступали:
имущество, в т.ч. денежные средства;
имущество и обязательства;
имущество, обязательства и капитал;
имущество, источники имущества, доходы и расходы.

В средневековой Европе наибольшее распространение получил учет:
диаграфический;
камеральный;
патримональный;
простой.

Контокоррент в бухгалтерском учете – это:
счет, открытый в банке;
выписка со счета, отражающая взаимные расчеты между контрагентами;
учет расчетов;
выписка с банковского счета.

Тесты по теме «Зарождение двойной бухгалтерии. Распространение двойной бухгалтерии в Европе»

Книга Л. Пачоли «Сумма арифметики, геометрии, учения о пропорциях и отношениях» была издана:
1458 г.;
1492 г.;
1494 г.

Назовите причины, по которым двойная запись не получила применения ранее ХIIIв.

Использование в простой бухгалтерии … привело к возникновению двойной бухгалтерии:
оценки и счетов доходов, расходов;
оценки и счета капитала;
счета капитала;
счетов доходов, расходов.

Раскройте вклад Л. Пачоли в развитие бухгалтерского учета.

Какие регистры учета описаны в книге Л. Пачоли:
Мемориал, Журнал, Главная книга;
Мемориал, Кодекс, Журнал;
Книга регистрации, Мемориал, Главная книга;
Кодекс, Журнал, Главная книга.

Главным пользователем информации бухгалтерского учета, согласно книге Л. Пачоли, является:
ссудные конторы;
купцы-конрагенты;
купец-собственник;
казначейство и юридические конторы.

В ХVI-XIX вв. использовалась интерпретация важности учетных данных на бухгалтерских счетах:
сальдо важнее оборота;
оборот важнее сальдо;
значение сальдо и оборота тождественно.

Использовался ли во времена Л. Пачоли учетный принцип «имущественной обособленности»? Приведите доводы.

Назовите два постулата Л. Пачоли.

Согласно книге Л. Пачоли, прибыль равна:
доходы – расходы;
доходы – расходы – изъятия купца на личные нужды;
поступление денежных средств – расход денежных средств;
доходы – расход денежных средств.

Согласно книге Л. Пачоли, доходы:
денежные средства, полученные от продажи товаров;
продажа товаров в кредит + продажа товаров за наличные;
продажа товаров в кредит.

Почему, по словам Л. Пачоли, дебиторы всегда условны?

Что понимается под существенностью в бухгалтерском учете?

Натурализм в учете – это:
точное описание (регистрация) фактов хозяйственной жизни экономического субъекта;
отражение факта хозяйственной жизни таким, каким он является для понимания хозяйственной деятельности;
воспроизведение экономических объектов и процессов в малых формах в искусственно созданных условиях.

Реализм в учете – это:
точное описание (регистрация) фактов хозяйственной жизни экономического субъекта;
отражение факта хозяйственной жизни таким, каким он является для понимания хозяйственной деятельности;
воспроизведение экономических объектов и процессов в малых формах в искусственно созданных условиях.

Признание расходов в виде актива по причине, что доходы, ожидаемые от понесенных расходов, будут иметь место в будущих периодах – это … .

Приведите примеры натуральных объектов бухгалтерского учета.

Приведите примеры объектов бухгалтерского учета, измеряемых только в денежных средствах.

Приведите примеры монетарных объектов бухгалтерского учета.

Объясните требования к учету, выдвинутые Л. Пачоли: «Нельзя никого считать должником без его ведома и верителем без его согласия».

Родиной двойной записи является (2 ответа):
Венеция;
Генуя;
Рим;
Верона;
Флоренция.

Термин «двойная запись» впервые использован в трудах:
Л. Пачоли;
Д. А. Тальенде;
П. П. Скали;
Б. Ф. Баррем.

Распространение термина «двойная запись» получило благодаря трудам:
Л. Пачоли (1494);
Д. А. Тальенде (1525);
П. П. Скали (1755);
Б. Ф. Баррем (1703).

Почему бухгалтерская запись получила название «двойной записи»?

Цель учета согласно Л. Пачоли.

Впервые стал рассматривать учет как функцию управления:
Ф. Кенэ (1694-1774);
Симон ван Стевин (1548 – 1620);
Людовико Флори (1636).

Правило двойной записи «Тот, кто получает, - дебетуется, тот, кто выдает, - кредитуется» сформулировал:
Б. Ф. Баррем (1703);
Э. Дегранж;
Матье де ла Порта (1660 – 1732).

Б. Ф. Баррем (1703) отождествлял дебет счета с …, а кредит счета – с …

Идея, что один и тот же факт хозяйственной жизни может быть оформлен разными бухгалтерскими проводками в зависимости от правил учета или практической цели, принадлежит:
А. ди Пиетро (1586);
Б. Ф. Баррему (1703);
Ван Стивену (1607).

В ХVI-XVIII вв. основное внимание теоретиков учета было посвящено:
классификации бухгалтерских счетов;
исследованию видов оценки;
калькулированию себестоимости продукции.

Д. Манцони к «живым» бухгалтерским счетам относил:
счета капитала;
счета материальных ценностей;
счета расчетов;
счета денежных средств.

Автором классификации бухгалтерских счетов по объему фиксируемых данных является:
Л. Флори (1636);
Ж. Савари (1673);
П. Скали (1755).

Приведите два постулата Ж. Савари.

Счета, предназначенные для учета обобщенных данных об объектах учета:
синтетические;
аналитические;
активные;
пассивные.

Счета, предназначенные для учета детализированных данных об объектах учета:
активные;
пассивные;
синтетические;
аналитические.

К. ван Вензель по характеру сальдо разделил счета:
пассивные и активные;
синтетические и аналитические;
агентов и корреспондентов;
персональные и материальные;
собственные и противоположные.

Слово «баланс» было впервые применено к отчетам:
1460 г.;
1427 г.;
1510 г.

Изначально под балансом понималось:
равенство дебетовых и кредитовых оборотов в Главной книге;
опись имущества и обязательств;
отчет о финансовом положении.

При составлении первых балансов ошибки, возникавшие из-за арифметических подсчетов, списывались на счет:
«Убытки и прибыли»;
«Капитал»;
«Недостачи».

Автором правила «нет бухгалтерских записей без первичных документов» является:
Я. Импин (1543);
С. Рикар (1709);
В. Швайкер (1549).

Правило ведения бухгалтерских регистров: числа следует писать только в колонку (единицы под единицами, десятки под десятками и т.д.) ввел в 1825 г.:
С. Рикар;
Д. де Лизиньянс;
И. С. Кине.

Кто, в каком году и с какой целью ввел маркировку товаров с помощью этикеток?

Почему Р. Гамильтон (1788) считал необходимым исчислять финансовый результат по каждому переделу в производстве (2 ответа):
для возможности исчисления себестоимости товарной продукции каждого передела;
для планирования объема производства и продаж;
для определения количества переделов на фабрике;
для решения задачи: производить самим или приобретать на стороне.

Первое законодательное регулирование затрагивало правила оформления (ведения):
регистров учета (учетных книг);
первичных учетных документов;
бухгалтерской отчетности.

Что такое Ордонанс, в каком году и с какой целью он был разработан? Почему Ордонанс называют кодексом Савари?

Форма счетоводства:
способы регистрации и группировки учетных данных в бухгалтерских регистрах;
совокупность и порядок расположения реквизитов в документе;
определенный порядок документального оформления фактов хозяйственной жизни.

Тесты по теме «Учет становится наукой (ХIХ – начало ХХ вв.)»

Юридическое направление бухгалтерского учета основано на учете:
наличия и движения материальных ценностей;
смены прав и обязанностей лиц, участвующих в хозяйственном процессе;
источников финансирования хозяйственных процессов.

Экономическое направление бухгалтерского учета основано на учете:
наличия и движения материальных ценностей;
смены прав и обязанностей лиц, участвующих в хозяйственном процессе;
источников финансирования хозяйственных процессов.

Основателем юридического направления бухгалтерского учета является:
Н. д Анастасио (1803);
Франческо Виллу (1801-1884);
Франческо Марчи (1822-1871).
Д. Л. Криппа (1838).

Основателем экономического направления бухгалтерского учета является:
Н. д Анастасио (1803);
Франческо Виллу (1801-1884);
Франческо Марчи (1822-1871).
Д. Л. Криппа (1838).

Почему в бухгалтерии Н. д Анастасио (1803) каждый факт хозяйственной жизни регистрировался, как минимум, двумя бухгалтерскими записями и сумма записывалась четыре раза?

Основателем науки о бухгалтерском учете является:
Н. д Анастасио (1803);
Франческо Виллу (1801-1884);
Франческо Марчи (1822-1871).
Д. Л. Криппа (1838).

Франческо Виллу (1801-1884) видел цель бухгалтерского учета:
в исследовании результатов хозяйственной деятельности;
оптимизация активов и их источников;
контроль организации хозяйства и имущества.

Что понимал под контролем Франческо Виллу (1801-1884)?

Под агентами в бухгалтерском учете понимаются:
собственники;
работающие внутри предприятия;
лица, сторонние по отношению к предприятию.

Под корреспондентами в бухгалтерском учете понимаются:
собственники;
работающие внутри предприятия;
лица, сторонние по отношению к предприятию.

Сформулируйте постулат Д. Чербони (1827-1917).

Установите соответствие групп хозяйственных операций, выделенных в логисмографии Д. Чербони (1827-1917). Группы операций:

а. юридические; b. статистические; с. экономические.

Содержание:

1) изменяют суммы расчетов предприятия с собственником;

2) приводят к внутренним изменениям в составе имущества;

3) отражают расчеты с корреспондентами.

Факты хозяйственной жизни, изменяющие итог баланса, называются:
модификациями;
пермутациями;
логисмографиями.

Факты хозяйственной жизни, не изменяющие итог баланса, называются:
модификациями;
пермутациями;
логисмографиями.

С чем отождествлял Джузеппе Росси (1845-1921) предприятие?
Установите соответствие частей (разрезов) «врожденной функции» учета Джузеппе Росси (1845-1921). Части (разрезы):

а. юридическая; b. управленческая; с. экономические.

Содержание:

1) приводит к возникновению актива предприятия;

2) приводит к возникновению пассива предприятия;

3) формирует отчет о прибылях и убытках.

Из каких этапов, по мнению Джузеппе Росси (1845-1921), состоит работа главного бухгалтера? Каково содержание этих этапов?

Руководство движением ценностей, согласно Фабио Беста (1845-1923), предполагает:
оптимизацию средств и времени для достижения целей;
достижение поставленных целей;
установление степени соответствия управления поставленным целям.

Контроль за движением ценностей, согласно Фабио Беста (1845-1923), предполагает:
оптимизацию средств и времени для достижения целей;
достижение поставленных целей;
установление степени соответствия управления поставленным целям.

Управление движением ценностей, согласно Фабио Беста (1845-1923), предполагает:
оптимизацию средств и времени для достижения целей;
достижение поставленных целей;
установление степени соответствия управления поставленным целям.

Какую классификацию контроля предложил Фабио Беста (1845-1923)?

Установите соответствие систем счетоводства, выделенных Фабио Беста (1845-1923). Системы счетоводства:

а. камеральная; b. депозитная; с. патримональная; d.договорная.

Содержание:

1) учет обязательств, вытекающих из договоров, и их выполнения;

2) учет имущества;

3) учет сметы;

4) учет имущества, переданного на хранение.

Сформулируйте и объясните постулат Джино Заппа (1879-1960).

Объясните высказывание Джино Заппа (1879-1960): «Объект, помещенный в балансе, более информативен, чем взятый сам по себе».

Чем средства предприятия, согласно Джино Заппе (1879-1960), отличаются от ресурсов предприятия?

Д. Росси считал, что бухгалтерский учет напоминает организм, Э. Пизани - механизм. В чем разница двух точек зрения?

Создатель меновой теории учета:
П. Ж Прудон (1809-1865;
Ж. Б. Сей (1746-1832);
Ж. Г. Курсель-Сенель (1813-1892);
Леон Сей (1826-1896).

Ж. Г. Курсель-Сенель (1813-1892) первым выступил с требованием рациональности учета. Что понимается под рациональностью в бухгалтерском учете?

По мнению Ж. Г. Курсель-Сенель (1813-1892), вопросы приемов и методов учета должны решать:
государственные органы;
администрация предприятия;
бухгалтер.

Ж. Г. Курсель-Сенель (1813-1892) разделил затраты на производство:
прямые и косвенные;
переменные и постоянные;
основные и накладные.

Приведите пример общих (косвенных) расходов предприятия.

Создатель учения о контрольной функции учета:
П. Ж Прудон (1809-1865;
Ж. Б. Сей (1746-1832);
Ж. Г. Курсель-Сенель (1813-1892);
Леон Сей (1826-1896).

Установите соответствие функций учета, выделенных Э. П. Леоте (1845-1923) и А. Гильбо (1819-1895). Функции учета:

а. социальная; b. счетоводная; с. экономическая.

Содержание:

1) разработка приемов и методов учета;

2) сопоставление интересов различных групп пользователей данных;

3) управление хозяйственными процессами.

В 1860 г. Э. П. Леоте (1845-1923) и А. Гильбо (1819-1895) предложили постоянное ведение счета «Реализация». Какие операции отражаются по дебету и кредиту этого счета? На какой счет списывается сальдо счета «Реализация» в конце периода?

В немецкой школе бухгалтерского учета учет делился на два цикла:
финансовый и управленческий;
торговый и производственный;
внутренний и внешний;
торговый и управленческий.

Что является предметом бухгалтерского учета по мнению И. Ф. Шера (1846-1924)?

Уравнение капитала И. Ф. Шера (1846-1924) имеет вид:
А – П = К;
К = А – П;
А = П + К;
А = К + П.

Сформулируйте постулат И. Ф. Шера.

Балансовое равенство имеет вид:
А – П = К;
К = А – П;
А = П + К;
А = К + П.

И. Ф. Шер (1846-1924) использовал группировку статей в пассиве баланса:
собственные средства, прибыль (убыток) текущего года, заемные средства;
собственные средства, заемные средства, прибыль (убыток) текущего года;
заемные средства, прибыль (убыток) текущего года, собственные средства;
заемные средства, собственные средства, прибыль (убыток) текущего года.

В меновой теории учета используется следующее соотношение:
баланс – следствие двойной записи, баланс вытекает из счетов;
уравнение баланса порождает правила двойной записи, счета – элементы баланса.

Согласно балансовой теории Шера (1846-1924), активные счета (2 ответа):
открытые по левой части баланса;
предназначенные для учета имущества;
предназначенные для учета материальных ценностей;
имеют только кредитовое сальдо;
открытые по левой части баланса;
предназначенные для учета капитала и обязательств;
имеют только дебетовое сальдо.

Согласно балансовой теории Шера, пассивные счета (2 ответа):
открытые по левой части баланса;
предназначенные для учета имущества;
предназначенные для учета материальных ценностей;
имеют только кредитовое сальдо;
открытые по правой части баланса;
предназначенные для учета капитала и обязательств;
имеют только дебетовое сальдо.

В теории двух рядов счетов И. Ф. Шера под дебетом понимается:
вход, поступление данных или поступление ценностей;
левая часть счета;
сальдо счетов, по которым составляется актив баланса.

В теории двух рядов счетов И. Ф. Шера под кредитом понимается:
сальдо счетов, по которым составляется пассив баланса;
выход данных, выдача или списание ценностей;
правая часть счета.

Какую классификацию производств предложил И. Ф. Шер?

И. Ф. Шер (1846-1924) разделил затраты на производство:
прямые и косвенные;
переменные и постоянные;
основные и накладные.

«Мертвая точка», согласно И. Ф. Шеру, - момент (дата), с которой предприятие:
окупает свои расходы и начинает работать с прибылью;
достигает оптимального сочетания собственного и заемного капитала;
окупает производственное оборудование.

Расходы, не зависящие от объемов деятельности предприятия, И. Ф. Шер называл:
текущими;
постоянными;
переменными;
основными;
накладными.

Расходы, зависящие от объемов деятельности предприятия, И. Ф. Шер называл:
текущими;
постоянными;
переменными;
основными;
накладными.

Какие методы искажения баланса классифицировал И. Ф. Шер?

Создателем теории промышленного учета является:
А. Кальмес (1881-1967);
И. Ф. Шер (1846-1924);
Г. Симон (1856-1914).

По каким причинам, по мнению А. Кальмеса (1881-1967), рассчитанная себестоимость продукции носит приблизительный характер?

Что такое «ажур» в бухгалтерском учете?

Принцип «внутреннего контроля» развит бухгалтерами:
Италии;
Франции;
Германии;
Англии.

В Англии Х1Х в. ответственность за организацию бухгалтерского учета нёс:
администрация;
бухгалтер;
собственник.

Назовите два требования о выплате дивидендов в английском законодательстве Х1Х в.

Назначение бухгалтерского баланса согласно Л. Р. Дикси (1864-1832) (2 ответа):
распределение финансовых результатов между отчетными периодами;
определение ликвидности;
определение финансового результата;
определение финансового положения;
распределение выплат собственникам.

Л. Р. Дикси (1864-1832) определил, что аудит – это:
выявление случаев мошенничества;
выявление случайных ошибок;
подтверждение правильности бухгалтерского баланса;
выявление неверной методологии учета.

Какие три вида фальсификации учета выделил А. Т. Ватсон?

Приведите примеры трех типичных бухгалтерских преступлений, выделенных А. Т. Ватсоном?

Тесты по теме «Учет в старой и пореформенной России»

Установите соответствие принципов учета в старой России.

Принципы учета:

а. главенство государственной собственности;

b. материальная ответственность;

с. личная ответственность;

d. коллация

е. затратное ценообразование;

f. приоритет формы над содержанием.

Содержание:

1) сверка взаимных расчетов;

2) цена зависит от их покупной стоимости (затрат на производство) материальных ценностей;

3) порядок заполнения документов – неотъемлемая часть учета;

4) государство является собственником всего имущества;

5) за имущество отвечает строго определенное лицо;

6) каждый человек подотчетен.

Назовите особенности учета в государственном хозяйстве допетровской России.

Использовалась ли хронологическая запись в монастырских хозяйствах допетровской России?

Какие способы контроля за материальными и денежными средствами применялись в монастырях согласно Уставной грамоте строителю Киево-Печорской пустыни (1701)?

Назовите четыре причины, препятствовавшие развитию учетных знаний в допетровской России.

В каком году и в каком издании появилось слово «бухгалтер»?

В какой инструкции петровской эпохи нашли отражение термины «дебет», «кредит» и новые правила учета материальных ценностей?

Каким образом учитывали выработку на уральских металлургических заводах в 17 в.?

Термин «счёт – счёту» был введен в 19 в. в учетную терминологию:
И. Ахматовым;
К. И. Арнольдом;
П. Цветаевым.

Термин «рекапитуляция» означает:
группировка данных учета;
сверка взаимных расчетов;
выбор метода оценки.

П. Цветаев (1837) по признаку потребления разделил имущество:
краткосрочное и долгосрочное;
денежное, товарное, положенный капитал (основные средства);
совершенное и воспроизводительное;
материальные и нематериальные.

П. Цветаев (1837) по скорости потребления разделил имущество:
краткосрочное и долгосрочное;
денежное, товарное, положенный капитал (основные средства);
совершенное и воспроизводительное;
материальные и нематериальные.

П. Цветаев (1837) по признаку отношения к капиталу разделил имущество:
краткосрочное и долгосрочное;
денежное, товарное, положенный капитал (основные средства);
совершенное и воспроизводительное;
материальные и нематериальные.

… , согласно П. И. Рейнботу (1839-1916), это все, что учитывается на предприятии, но не находит отражение в бухгалтерских регистрах:
налоговый учет;
управленческий учет;
статистический учет;
оперативный учет.

Заслугой И. Ф Валицкого (1898) было предложение:
разграничить учет текущих и капитальных вложений;
определять величину национального богатства;
формировать в учете данные о состоянии факторов производства.

Назовите три обстоятельства, по которым Ф. Е. Езерский (1836-1916) назвал свою систему счетоводства «тройной»?

Термит «операционные» счета ввел в русскую счетоводную литературу:
А. М. Вольф;
В. Д. Белов;
С. М. Барац.

Операционные счета предназначены для учета:
имущества;
капитала;
хозяйственных процессов;
обязательств.

С. М. Барац выделял следующие учетные измерители:
денежные, временные;
денежные, натуральные, временные;
денежные, натуральные.

Теория учета «эконономология», предложенная Л. И. Гомберг (1866-1935), изучает:
средства экономической активности;
планы организации бухгалтерского учета:
индивидуальную экономическую деятельность.

Что понимал под феноменами в своей теории учета «эконономологии» Л. И. Гомберг (1866-1935):
факты хозяйственной жизни, носящие объективный характер;
факты хозяйственной жизни, осмысленные бухгалтером;
факты хозяйственной жизни, отражающие поведение хозяйства.

Математический (алгебраический) метод для раскрытия структуры бухгалтерских записей применил:
А. М. Вольф;
В. Д. Белов;
С. М. Барац;
Н. И. Попов.

Е. Е. Сиверс (1852-1917) знания о практике учета назвал …, науку об учете - …

Е. Е. Сиверс (1852-1917) считал, что в основе двойной записи лежит:
обмен благами;
смена обязательств (требований);
причинно-следственные связи.

Петербургская школа бухгалтерского учета (конец Х1Х-начало ХХ в.) пропагандировала теорию учета:
балансовую;
меновую;
юридическую;
экономическую.

Московская школа бухгалтерского учета (конец Х1Х-начало ХХ в.) пропагандировала теорию учета:
балансовую;
меновую;
юридическую;
экономическую.

Теория одного ряда счетов (однородного значения дебита и кредита) характерна для теории учета:
балансовой;
меновой;
юридической;
экономической.

Теория двух рядов счетов (группировки счетов на активные и пассивные по сторонам бухгалтерского баланса) характерна для теории учета:
балансовой;
меновой;
юридической;
экономической.

Какое определение баланса предложил Н. С. Лунский (1867-1956)?

Впервые в русской счетоводной литературе четыре типа хозяйственных операций по их влиянию на бухгалтерский баланс предложил:
Н. С. Лунский;
Ф. И. Бельмер;
А. К. Рощахоский;
Г. А. Бахчисарайцев.

Определите тип влияния на бухгалтерский баланс операции по выплате заработной платы:
А + х – х = А;
А = П + х – х;
А + х = П + х;
А – х = П – х.

Определите тип влияния на бухгалтерский баланс операции по получению материалов от поставщиков:
А + х – х = А;
А = П + х – х;
А + х = П + х;
А – х = П – х.

Определите тип влияния на бухгалтерский баланс операции по отпуску сырья для производства продукции:
А + х – х = А;
А = П + х – х;
А + х = П + х;
А – х = П – х.

Определите тип влияния на бухгалтерский баланс операции по использованию прибыли для формирования резервного капитала:
А + х – х = А;
А = П + х – х;
А + х = П + х;
А – х = П – х.

Доказал, что бухгалтерский баланс не может быть тождественным с данными Главной книгой по содержанию и итогам:
Н. С. Лунский;
Ф. И. Бельмер;
А. К. Рощахоский;
Г. А. Бахчисарайцев.

Тесты по теме «Бухгалтерский учет за рубежом (ХХ в.)»

Трактовка баланса, который отражает состояние средств, выступающих причиной последующий изменений, и характеризует финансовое положение на определенную дату – это баланс:
брутто;
нетто;
статический;
динамический.

Трактовка баланса, который отражает прошлые усилия предприятия и финансовые результаты его деятельности – это баланс:
брутто;
нетто;
статический;
динамический.

Генрих Никлиш (1876-1946) считал, что деятельность предприятия отражается в двух балансах (2 ответа):
сальдовом, отражающем имущество и капитал;
денежном, отражающем притоки, оттоки и остаток денежных средств;
балансе доходов и расходов;
балансе капитальных вложений, отражающем основные средства и источники их финансирования.

Создателем учения о динамическом балансе является:
Генрих Никлиш (1876-1946);
Эйген Шмаленбах (1873-1955);
Вальтер ле Кутра (1885-1965);
Ж. Б. Дюмарше (1874-1946).

Какое определение динамического баланса давал Эйген Шмаленбах (1873-1955)?

Почему Фриц Щмидт (1882-1950) назвал свой баланс органическим?

Сформулируйте правило Гарнье.

По мнению Ж. Б. Дюмарше (1874-1946), всем объектам учета присущ объективный признак:
оценки (стоимости), изменяющейся во времени и пространстве;
юридического действия, в результате которого прекращается или возникает требование либо долг;
носителя информации о фактах хозяйственной жизни.

Ж. Б. Дюмарше (1874-1946) предложил новую концепцию … стоимости:
исторической;
рыночной;
потенциальной;
справедливой.

По мнению Ж. Б. Дюмарше (1874-1946), посредством регулирующих счетов в учете каждый предмет должен иметь две стоимости:
себестоимость и потенциальная стоимость;
себестоимость и продажная стоимость текущего дня;
себестоимость и восстановительная стоимость;
себестоимость и историческая стоимость.

Ж. Б. Дюмарше (1874-1946) ввел специальный раздел учета - органологию – учение:
об организации, целях и работе различных отделов бухгалтерии;
о строении бухгалтерского баланса;
эволюции учета как развитии эмбриона.

«Отцом» международного герба бухгалтеров является:
Генрих Никлиш (1876-1946);
Эйген Шмаленбах (1873-1955);
Вальтер ле Кутра (1885-1965);
Ж. Б. Дюмарше (1874-1946).

Международный герб бухгалтеров был придуман:
1936 г.;
1944 г.;
1950 г.

Определение «бухгалтерский учет – отрасль современной науки, цель которой сводится к исчислению в денежном выражении стоимости имущества предприятия и определению величины его собственного капитала» принадлежит:
Жану Фурастье;
Рене Делапорту;
Жану Батисту Дюмарше.

Согласно Жану Фурастье, экономическое наблюдение над деятельностью предприятия происходит посредством:
инвентаризации;
финансовой отчетности;
бухгалтерского баланса;
бухгалтерских счетов.

Равенство «А (актив) = П (обязательства) + К (капитал)» называется:
капитальным;
балансовым;
динамическим;
статическим.

Равенство «А (актив) - П (обязательства) = К (капитал)» называется:
капитальным;
балансовым;
динамическим;
статическим.

Как Чарльз Эзра Шпруг (1842-1912) расшифровывал уравнение «А = П + К»?

Тесты по теме «Бухгалтерский учет в СССР»

Что такое чрезучет:
централизованный учет материальных ценностей в стоимостном измерении;
централизованный учет материальных ценностей в натуральном измерении;
централизованный учет материальных ценностей и денежных средств;
централизованный учет материальных ценностей и обязательств.

Почему в эпоху военного коммунизма не использовался денежный измеритель?

С. Г. Струмилин (1877-1967) был сторонником нового … измерителя:
энергетического;
предметного;
трудового.

Назовите особенности балансовой теории учета, определенные ее сторонником Р. Я. Вейцманом (1870-1936).

Н. А. Блатов (1875-1942) выделял следующие группы ценностей:
движимые, недвижимые, условные;
материальные, нематериальные, условные;
вещественные, денежные, условные.

Автором классификации балансов, используемой в отечественной учетной литературе, является:
Н. А. Блатов;
Н. С. Помазков;
Р. Я. Вейцман;
И. Р. Николаев.

Предмет бухгалтерского учета, согласно А. П. Рудановскому (1863-1931):
бухгалтерский баланс;
имущество предприятия и его движение;
денежные средства и материальное имущество.

И. Р. Николаев (1877-1942) был сторонником концепции:
учетного натурализма;
учетного реализма;
учетного позитивизма.

Установите соответствие методов бухгалтерского учета А. П. Рудановского (1863-1931):

Способы учета:

а. регистрация;

b. систематизация;

с. координация;

d. оценка.

Содержание:

1)правила построения бухгалтерских счетов;

2) размещение хозяйственных операций по счетам учета;

3) наблюдение;

4) выявление финансового результата.

Установите соответствие способов нормирования баланса А. П. Рудановского (1863-1931):

Способы учета:

а. резервирование;

b. фондирование;

с. бюджетирование.

Содержание:

1)установление связи каждого факта хозяйственной жизни с результатными счетами;

2) распределение собственных средств актива;

3) уточнение оценки ценностей, показанных в балансе.

Кто является субъектами хозяйственной деятельности, согласно А. М. Галагану (1879-1938)?

Что является объектами хозяйственной деятельности, согласно А. М. Галагану (1879-1938)?

Что является операциями хозяйственной деятельности, согласно А. М. Галагану (1879-1938)?

Установите соответствие методов бухгалтерского учета А. М. Галагана (1863-1931):

Способы учета:

а. синтез и анализ;

b. наблюдение;

с. классификация;

d. индукция и дедукция.

Содержание:

1)получение необходимых сведений о фактах и явлениях;

2) бухгалтерские счета;

3) размещение хозяйственных операций по счетам учета;

4) пробный баланс и подтверждающие его данные.

Какую структуру бухгалтерского баланса предложил Я. М. Гальперин (1894-1952)?

Термин «себестоимость» в 1912 г. предложил:
Н. А. Блатов;
А. П. Рудановский;
А. М. Галаган;
В. И. Стоцкий.

Какую себестоимость предлагал исчислять А. П. Рудановский (1863-1931):
полную производственную;
сокращенную по прямым затратам;
сокращенную по переменным затратам.

Какие доводы приводил Н. А. Блатов (1875-1942), обосновывая необходимость исчисления себестоимости продукции?

Какие причины тормозили развитие нормативного учета в СССР в 20-40 гг. 20 в.?

Какое название получили бухгалтерии вышестоящей организации (объединения) в 70-х гг. 20 в.?

Назовите достоинства централизации учета.

Что такое учетный цикл согласно К. Н. Нарибаеву?

Как измеряется (чему равна) длительность учетного цикла согласно К. Н. Нарибаеву?

Отраслевые типовые планы счетов бухгалтерского учета начали применяться в СССР:
с 30-х годов 20 в.;
40-х годов 20 в.;
50-х годов 20 в.

Какой термин в 1930 г. объединил такие объекты учета, как здания, сооружения, оборудование и т.д.?

Что понималось под износом объекта в период СССР?

Что понималось под амортизацией объекта в период СССР?

Особенностями учета капитальных вложений в СССР являются (2 ответа):
использование единого баланса;
использование баланса по основной деятельности и баланса капвложений;
финансирование из централизованных источников;
по окончании строительства объекты принимались на баланс;
финансирование за счет долгосрочных кредитов;
использование специальных счетов для учета финансирования капвложений.

Как расшифровывается МБП? По каким признакам объекты относили к МБП? Приведите пример МБП

Особенности учета МБП (2 ответа):
отнесение к оборотным активам;
отнесение в внеоборотным активам;
начисление износа;
особый порядок отпуска в эксплуатацию;
низкая стоимость;
особый контроль над использованием.

Что такое устойчивые пассивы? Приведите примеры.

В советском бухгалтерском балансе устойчивые пассивы помещались:
между разделами внеоборотных и оборотных средств;
в разделе источников привлеченных средств;
в разделе источников собственных средств.

7.2 Контрольные вопросы к зачету

Основные этапы развития бухгалтерского учета.
Содержание и сущность учетных парадигм.
Учет в Древнем мире: возникновение учетных регистров, хронологического и систематического учета.
Учет в Древнем мире: возникновение и роль инвентаризации.
Особенности бухгалтерского учета в Средневековье.
Причины и условия возникновения двойной записи.
Вклад Л. Пачоли в развитие бухгалтерского учета.
Методология бухгалтерского учета в ХV1 - ХV111 вв.: правила двойной записи и классификация счетов.
Составление баланса в ХV - ХV111 вв.
Регулирование бухгалтерского учета в Европе в ХV11 - ХV111 вв.
Зарождение экономической и юридической школ в Италии (Х1Х – начало ХХ вв.).
Представители итальянской (тосканской) школы бухгалтерского учета Х1Х века и их вклад в развитие науки.
Представители итальянской (венецианской) школы бухгалтерского учета Х1Х века и их вклад в развитие науки.
Представители французской школы бухгалтерского учета Х1Х века и их вклад в развитие науки.
Балансовая теория учета И. Ф. Шера
Английская школа бухгалтерского учета Х1Х века.
Особенности учета до реформ Петра 1. Влияние реформ Петра 1 на развитие учета.
Распространение в России двойной записи.
Бухгалтерский учет в пореформенной России: традиционная бухгалтерия, новаторы, вклад Ф.В.Езерского.
Бухгалтерский учет в пореформенной России: круг журнала «Счетоводство».
Бухгалтерский учет в в пореформенной России: Московская и Петербургская школы бухгалтерского учета.
Бухгалтерский учет в Германии ХХ в.: статическая трактовка бухгалтерского баланса.
Бухгалтерский учет в Германии ХХ в.: динамическая трактовка бухгалтерского баланса.
Бухгалтерский учет во Франции ХХ в.: вклад Ж. Б. Дюмарше.
Бухгалтерский учет во Франции ХХ в.: вклад П. Гарнье.
Создание этики бухгалтера.
Учет в эпоху военного коммунизма.
НЭП: вклад Р. Я. Вейцмана, Н. А. Блатова, И. Р. Николаева.
НЭП: вклад А. П. Рудановского и А. М. Галагана.
Теория калькуляция в довоенное время.
Организация бухгалтерского учета и План счетов в СССР.
Достижения советской бухгалтерии.

8. Список рекомендованной литературы

Основная литература

Соколов Я. В., Соколов В. Я. История бухгалтерского учета [Текст] : учебник / Я. В. Соколов, В. Я. Соколов. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : ИНФРА-М, 2011. - 287 с. - ISBN 978-5-9776-0100-9 (в пер.). - ISBN 978-5-16-004699-0.

Дополнительная литература

1. Соколов Я. В., Соколов В. Я. История бухгалтерского учета [Текст] : учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / Я. В. Соколов, В. Я. Соколов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Финансы и статистика, 2006. - 288 с. - ISBN 5-279-03005-8.

2. Пачоли, Л. Трактат о счетах и записях [Текст] / Л. Пачоли ; ред. : Я. В. Соколов. - Москва : Финансы и статистика, 2001. - 368 с. - ISBN 5-279-02353-1.

Научная литература

О системе государственного счетоводства. Часть 1. О бухгалтерии [Университетская библиотека Online] / К. И. Арнольд / СПб: Типография Медицинского Департамента Министерства Внутренних Дел, 1823. - 131 с. ISBN: 978-5-4460-4006-3

Монография

Современный капитализм. Том 1. Введение. Докапиталистическое хозяйство. Исторические основы современного капитализма [Университетская библиотека Online] / В. Зомбарт / Москва — Ленинград: Государственное издательство, 1931. - 560 с. Переводчик: Вольский С. Т. ISBN: 978-5-9989-0802-6

12.3. Программное обеспечение – не предусмотрено

12.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы СПС «КонсультантПлюс», СПС «Гарант».

13. Материально-техническое обеспечение дисциплины: - не предусмотрено

14. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины - УМКД

1. тематиков Евклида и Архимеда
2. Peterhof
3. Литература - Терапия лекции по кардиологии
4. Тема ФОТОСИНТЕЗ
5. лекция и др.В научных работах основной тип речи рассуждение доказательство
6. включение рынка как важнейшего элемента регулирования нашей общественной системы требует знания основны
7. Вейделевская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области П.html
8. Антикризисное управление понятие
9. ДГ ЕЛІТНЕ Показники 2011 р
10. Реферат- Роль денег в экономической системе

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе