Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ТЕМА- АНАЛІЗ РОЗПОДІЛУ ТЕПЛА У СВІТОВОМУ ОКЕАНІ МЕТА- ознайомитися зі структурою теплового балансу Світово

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 24.11.2024

ЛАБОРАТОРНЕ ЗАНЯТТЯ № 3

ТЕМА: АНАЛІЗ РОЗПОДІЛУ ТЕПЛА У СВІТОВОМУ ОКЕАНІ

МЕТА: ознайомитися зі структурою теплового балансу Світового океану та тепловим режимом океану, закономірностями змін запасів тепла у просторі океану.

ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ: визначити закономірності розподілу тепла у Світовому океані на різних широтах та з глибиною, пояснити причини виявлених закономірностей.

ОБЛАДНАННЯ: Пашканг К.В. Практикум по общему землеведению. – М.: Высш.шк., 1982. Неклюкова Н.П. Задания для лабораторных занятий по общему землеведению. – М.: Просвещение, 1969. Географический атлас для учителей средней школы. – М.: ГУГК, 1980. Атлас світу. – К.: НВП “Картографія”, 1999. Фізична карта світу. Таблиці: “Розподіл тепла у Світовому океані”, “Зміни тепла з глибиною у Світовому океані на різних широтах”. Міліметровий папір.

ХІД РОБОТИ

ПИТАННЯ ДЛЯ ТЕОРЕТИЧНОГО ОБГОВОРЕННЯ:

  1.  Розкрийте структуру теплового балансу Світового океану.
  2.  Охарактеризуйте закономірності температурного режиму поверхневих вод океану.
  3.  Пояснити закономірності розподілу температури води по поверхні Світового океану.
  4.  Розкрити закономірності розподілу температури води в океані з глибиною.
  5.  Яким чином, океанські течії впливають на розподіл тепла в Світовому океані.

ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ:

1. За картою (рис. 2) проаналізувати розподіл тепла у Світовому океані по поверхні. План аналізу:

  •  визначити температуру поверхневих вод Світового океану на наступних широтах: екваторіальних, тропічних та субтропічних, помірних, полярних та субполярних;
  •  вказати на чинники, що впливають на значення температури води певної широти;
  •  співставити карти температури води Світового океану та карти річних сум сонячної радіації і пояснити взаємозалежність між температурою поверхневих вод океанів і розподілом сонячного тепла на Землі;
  •  зробити висновок про те, яка закономірність простежується при зміні температури вод Світового океану за широтою;
  •  виявити райони із найбільшою та найменшою температурою води, пояснити причини відхилення температур від “нормальної” для цих широт;
  •  на прикладі північної частини Атлантичного океану виявити вплив океанських течій на розподіл температури поверхневих вод;
  •  пояснити, чому ізотерми (лінії, що поєднують точки з однаковою температурою) не мають чіткого широтного спрямування, а характеризуються або субширотністю, або, іноді, розташовуються субмеридіонально.

2. Побудувати та проаналізувати графіки зміни температури води з глибиною на різних широтах Світового океану. Для виконання завдання необхідно використовувати дані табл. 3, попередньо перенесши її у робочий зошит, або практикум Н.П.Неклюкової (с. 81, рис. 60). План аналізу:


Рис. 2. Температура поверхневих Світового океану у серпні (в ˚С) (за Ю.І.Шамраєвим, 1980).


  •  описати характер змін температури води з глибиною кожної кривої: встановити глибини розташування поверхневої зони, термоклину, глибинної зони;
  •  порівняти та пояснити причини змін температури води з глибиною в океані на різних широтах;
  •  зробити висновок про загальну закономірність розподілу тепла в океані з глибиною.

Таблиця 3

Зміна температури води* в Світовому океані з глибиною на різних широтах

Глибини, м

Широти

3˚С півн. ш.

26˚С півд.ш.

25˚С півн.ш.

46˚С півд.ш.

46˚С півн.ш.

61˚С півд.ш.

76˚С півн.ш.

1

2

3

4

5

6

7

8

0 (водна поверхня)

26,0

20,5

24,0

7,2

13,1

-1,0

0,6

50

25,8

20,0

23,0

7,0

11,1

-1,5

-0,9

100

23,0

19,6

22,8

6,8

11,0

150

15,1

200

13,8

15,9

19,0

4,0

10,6

1,2

-0,1

400

8,4

12,2

15,1

3,1

10,4

0,9

0,2

600

5,9

8,0

11,2

10,2

1,0

0,1

800

4,1

5,3

9,7

9,5

0,1

0,1

1000

4,2

3,4

7,5

2,5

8,9

-0,2

0,2

1100

-0,5

1200

-1,0

1500

4,0

3,0

5,5

2,2

5,8

0,0

2000

3,2

2,7

4,2

3,2

-0,2

2500

2,6

3,3

2600

2,1

3000

2,7

3,0

-0,8

*Температура води дана у ˚С.

ЛІТЕРАТУРА ДО ЗАНЯТТЯ: Основна: Степанов В.Н. Океаносфера. – М.: Наука, 1975. Михайлов В.Н., Добровольський А.Д. Общая гидрология. – М.: Высш.шк., 1991. Шамраев Ю.И., Шишкина Л.А. Океанология. – Л.: Гидрометеоиздат, 1980. Леонтьев О.К. Физическая география Мирового океана. – М.: МГУ, 1982. Додаткова: Дрейк Ч. и др. Океан сам по себе и для нас. – М.: Прогресс, 1982.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: підготувати розділ “Льодовий режим вод Світового океану”.




1. тематизацию множества рисков на основании какихто признаков и критериев позволяющих объединить подмножест
2. Московская Русь до проникновения масоно
3. СБЕРБАНК Введение
4. Учебное пособие- Репликация различных ДНК, ее регуляция и репарация
5. Антична Греція побут звичаї одя
6. 2012 31ОД ПЕРЕЧЕНЬтаможенных процедур при помещении под которые товары включаются в данны
7. А туда ли мы идем да еще ведем за собой детей А какие перспективы впереди По туризму написано несколько дис
8. О внесении изменений в Федеральный конституционный закон О порядке принятия в Российскую Федерацию и обра
9. НА ТЕМУ- ldquo;АНТИЧНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ
10. ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ В свой роман Преступление и наказание Достоевский вложил гуманистическую и
11. а в тысяча четыреста двадцать седьмом году.html
12. Проблемы законодательного решения корпоративных споров в Российской Федерации
13. Основы радиоэлектроники и схемотехники
14. Введение в бизнес
15. Разработка программ с использованием динамической памяти
16. перше вони відомі не багатьом подруге їх зміст після 70річного господарювання в умовах марксизму часто не с
17. издательским советом университета в качестве методических указаний к решению задач по физике
18. Тема 6. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ДИСКРЕТНЫХ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ Мы редко до конца понимаем чего действительно х
19. Отчет по лабораторной работе ’2 по курсу Системы Искусственного Интеллекта Исполни.html
20. ПРИЧИНЫ УПАДКА КИЕВСКОЙ РУСИ