Солнышко г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район ОТПУЩЕНИЕ ПТИЦ НА ВОЛЮ Обря
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 29 «Солнышко» г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район
ОТПУЩЕНИЕ ПТИЦ НА ВОЛЮ
Обрядовый экологический праздник в подготовительной группе
выполнила: Мезенцева Л.А
Музыкальный руководитель
2012г.
В зал входят ведущая и девочки, несут птичек из теста, ставят в печь.
ВЕД: Вот и славно, птичек к празднику сделала, теперь
поставим их в печь, чтобы к приходу гостей они были готовы.
Ой, ты, печка – сударыня,
Помоги нам, боярыня.
Ты свари, испеки,
Обогрей, освети,
Полечи и спаси,
В дом богатство неси!
А теперь. можно и отдохнуть..
(девочки садятся в разных местах, поют, вышивают ,раскрашивают глиняные игрушки)
Песня : «ЦВЕТИК АЛЕНЬКИЙ» (р.н.м)
(после песни откладывают свои поделки. Раздается стук дверь)
МАЛЬЧИК 1: Дома ль Марья, дома ль Дарья,
Дома ль Ольга и Наталья ?
ДЕВОЧКИ: Мы туточки
МАЛЬЧИК 2: Что вы, девицы, сидите?
А гулять вы не хотите ?
ДЕВОЧКА 1: Мы сегодня будем петь, да плясать,
Да гостей к себе приглашать
МАЛЬЧИК 3: Утро доброе, хозяева.
Позвольте войти, да на лавочку сесть.
ВЕД: Проходите, гости дорогие ,да рассаживайтесь поудобнее
Песня: «ОЙ, ВЫ, ГОСТЮШКИ, ДОРОГИЕ» (рнм)( девочки )
(Мальчики входят в избу, кланяются хозяевам)
ВЕД: Как известно всем, подружки
Мастерицы петь частушки.
И вы, парни, не зевайте,
Петь частушки начинайте
«ЧАСТУШКИ» ( мальчики )
ДЕВОЧКА 2: Просто так и для утехи начинаем мы потехи.
Выходите, женихи, кто тихи и кто лихи,
Удаль, силу показать, свои косточки размять
Игра : «ПЕНЬКИ» (народная ) (Расставляется четное количество пеньков или стульев. Участники становятся друг против друга и берутся за концы веревки. По сигналу начинают перетягивать друг друга. Кто спрыгнет с пенька – проиграл)
ВЕД: По избе парни ходят.
Они ходят – гуляют,
Девчат выбирают
МАЛЬЧИК : А ну-ка, девицы красные,
Покажите свое умение
ДЕВОЧКИ: Сейчас покажем.
(девочки показывают свои изделия /
МАЛЬЧИК 5: Как красиво, вот это мастерицы!
( В зал с корзинкой входит Баба Яга )
ЯГА: Стойте, а про меня забыли?
ВЕД: А ты откуда взялась? Ну, проходи, бабусенька, проходи, родненькая.
ЯГА: Да у меня родня - лапти одни.
Эй, топни, нога,
Да притопни друга.
Не стой на пути,
Коли жизнь дорога.
Не мешайте мне жениха искать. Сорока сказала, что он в вашем доме
ВЕД: Ну что же, давай поищем вместе. ( Яга подходит к мальчику)
ЯГА: Нашла! Это, кажись, он.
песня: « КОЛЕЧКО» (Захарченко) / поют Яга и мальчик)
( после песни подает мальчику корзину с горелыми пирожками)
МАЛЬЧИК: Это праздничные пирожки ?Да их только корове в хлев или на удобрение можно отдать.
ЯГА: Подумаешь .Тогда мне здесь больше и делать нечего.
(накрывает сундучок шалью и уносит из избы .На часах кукует кукушка, из-за занавески на печке показывается нога, рука, кто-то зевает .Занавеска раскрывается)
ДОМОВЕНОК: Ой, дети! Быть этого не может! Наверное, я еще сплю. Ребята, это сон или нет?
ДЕТИ: Нет!
ДОМОВЕНОК: А мне все равно не верится! Такое счастье! А ну-ка, ущипните меня.
Ой, и правда не сплю! А раз мы встретились, то надо первым делом сделать это…которое… Вот склероз! Триста лет назад привязался, еще когда Баба Яга была маленькой Ёжкой, так до сих пор и не отвяжется. Ну подскажите, что нужно сделать, когда встречаешься с кем-нибудь?
ДЕТИ: Поздороваться
ДОМОВЕНОК: Здравствуйте! А вы меня не забыли? (ответы детей) А я вот что-то забыл, как вас всех звать. Давайте знакомиться, только дружно. Когда я три раза хлопу в ладоши, вы сразу все вместе назовете свое имя. Так и познакомимся
(По команде домового дети называют свои имена /
ДОМОВЕНОК: Очень приятно было с вами познакомиться, дорогие друзья. А почему это вас так много здесь?
ВЕД: Сегодня мы в третий раз весну встречаем,
Первый раз вздел Ярило зиму на вилы.
Второй раз, когда дёнь с ночью меряется,
А сегодня весна зиму поборола, отпущение птиц. на волю.
ДОМОВЕНОК: Я праздники люблю больше всего на свете. А знаете, почему? Потому, что песни люблю слушать. Вот у меня есть любимая песня про селезня.
ДЕВОЧКА: Вот мы будем петь да плясать,
Селезня наряжать
Песня – игра: «СЕЛЕЗЕНЬ» (рнм)
ДОМОВЕНОК: А что вы еще веселенького знаете?
ДЕВОЧКА: Пропоем тебе частушки,
Ну-ка, ушки на макушке.
Можно?
ДОМОВЕНОК: Без сомнения
ДЕВОЧКА: И мы того же мнения
«ЧАСТУШКИ»
ДОМОВЕНОК: Да за такие веселые частушки я вам сейчас самую веселую сказку расскажу и покажу.
(ищет за печкой, не находит и плачет) Наверное баба Яга утащила. Она вот тут, за печкой у меня лежала.
ВЕД: А вот мы сейчас эту Бабу Ягу позовем и пусть нам отдает нашу сказку (зовут Ягу, та появляется на метле )
ЯГА: Фу-фу-фу, русским духом пахнет !
Здорово живешь! (оглядывается ) Батюшки! Домовеночек! Уж 200 лет, почитай, не виделись!
ДОМОВЕНОК: А у меня гости дорогие добры молодцы, да красны девицы. Дети сильные да умелые, смышленые, да ласковые. А уж обходительные какие...
ЯГА: ( делает реверанс ) Фамилий, имен, отчеств и прочих излишеств мы не имеем, а обзываемся так : Баба Яга.
А чавойта вы меня кричать вздумали?
ДОМОВЕНОК : Печаль-кручина меня гнетёт, беда у нас, несправедливость.
ЯГА: Да ты толком, толком, все по порядку разобъясни.
ДОМОВЕНОК: Сейчас расскажу, откуда к нам беда пришла. Это ведь ты у меня сундучок со сказками взяла?
ЯГА: Чаво нет, того нет ! Ты напраслину на меня наговариваешь.
ДОМОВЕНОК: А у меня свидетель есть.
ЯГА: Свидетель? И кто такой?
ДОМОВЕНОК: Кот у меня есть. Он ночью не спит и все видел
ЯГА: Да и где же это видано, чтобы коты в свидетелях числились? Это лжесвидетель.
ДОМОВЕНОК: Сознавайся, а то ребята готовы мне помочь. Мы тебя свяжем и в печке зажарим, али забыла, как посадил тебя в печку Иван?
ЯГА: Со мной потягатъся хотите? Только знайте, меня еще никто не побеждал. Я даже Змея Горыныча перехитрила.
ДОМОВЕНОК: А ты не стращай,
ЯГА: Ну, тогда лови меня... (садится на метлу) Ищи меня, свищи меня … (улетает из зала)
ВЕД: Ах ты, беда какая, Баба Яга сундук волшебный утащила. А в нем-то секрет, как весну найти, нам без него никак нельзя, ведь нам весну пора искать ,Птиц на волю выпускать
«ОРНАМЕНТАЛЬНЫЙ ХОРОВОД»
ВЕД: Ну, вот мы и в лесу. Ой, ребята, посмотрите, какое дерево интересное, с дуплом и птица какая-то. Что за птица?( Филин подает голос из дупла )
- Дядюшка Филин, здравствуй, ты не можешь нам сказать, куда баба Яга полетела?
ФИЛИН: (запись) Видел я, куда она полетела и знаю, зачем она вам нужна. Да только не скажу, пока вы мои загадки не отгадаете. Будете отгадывать или дальше пойдете?
Ну, слушайте:
1. Кто без нот и без свирели
Лучше всех выводит трели? (соловей/)
ВЕД: Угадали? ( Филин ухает )
2. Прилетает к нам с теплом
Путь проделав длинный
Лепит домик под окном
Из травы и глины (ласточка )
ВЕД: Правильно угадали? ( Филин ухает)
3. В синем небе голосок,
Будто крохотный звонок
Хочет-прямо полетит,
Хочет – в воздухе висит.
Камнем падет с высот и поёт, поёт, поёт (жаворонок)
Игра : «ЖАВОРОНОК» (народная)
2 - Что это за птица? Никогда
Не строит для себя гнезда.
Соседям яйца оставляет
И о птенцах не вспоминает (кукушка)
3 - Он прилетает каждый год,
Туда ,где домик вьет
Чужие песни петь умеет,
А все же голос свои имеет (скворец)
4 - Днем спит, ночью летает,
Прохожих пугает (филин)
Игра: «ФИЛИН И ПТАШКИ» (народная)
ФИЛИН: Вы идете весну искать? А какие приметы весны вы знаете?
1 - Увидел грача — весну встречай
2 - Ранний прилет грачей к теплой весне л,
3 - Кукушка стала куковать - морозу больше не бывать!
4 - Апрель с водою -май с травою
5 - Первый гром весною –признак наступающего тепла. ВЕД: Дядюшка Филин, а мы еще и погоду умеем угадывать. Послушай, правильно ли?
1 - Пала роса с вечера к ясному дню
2 - С утра одуванчик распускается дождю
3 - Бледное солнце с утра - быть дождю к вечеру
4 - С утра парит - дождь дарит
5 - Тучи собираются над морем - к ненастью
6 - Солнце село в воду -- жди хорошую погоду
ФИЛИН: Молодцы, много знаете. А как себя в лесу вести, знаете?
ВЕД: Знаем, знаем, дядюшка Филин, ребята сейчас расскажут:
1 - В лесу надо вести себя тихо, чтобы не спугнуть птиц, которые весной высиживают птенцов
2 - Если увидишь в лесу гнездо - не трогай его, птица потом оставит птенцов и они погибнут
3 - В лесу нельзя оставлять мусор.
4 - Костер разводить можно на месте старого костра, чтоб не рубить растения. А уходя, залить его водой и засыпать землей
5 - В лесу нельзя собирать большие букеты цветов, потому
что многие растения исчезают, они занесены в красную книгу :
Фиалки
Цикламен
Прострел весенний
Пролеска
Венерин башмачок.
6 - Коль захочешь рвать букет,
Книга даст тебе совет:
Есть цветы, каких немного
Ты, конечно, их не трогай
Медуница, волчье лыко,
И пушистая гвоздика
Ландыш майский,
Шпажник, Любка,
И купальница-голубка.
Трудно всех их перечесть,
Но отдать им должен честь!
ВЕД: А еще мы энаем… (слышится шум) Ой, дети , что это такое? Давайте быстрее за деревьями спрячемся .
(Никого не замечая, кряхтя и причитая, идет Б.Яга, таща за собой сундучок. Останавливается в центре зала, роется в сундуке и достает бусы, браслеты, надевает на себя)
«ПЕСНЯ БАБЫ ЯГИ» (Лыкова)
( В это время дети окружают её)
ВЕД: Ага, попалась!- Так кого ты. любишь есть? А. мы тебя не боимся.
Игра: «БАБКА ЕЖКА»
(дети снова окружают Б.Ягу)
ВЕД: А ну, отдавай наш сундучок по добру по здорову!!
ЯГА: Подумаешь, забирайте свой сундук, в нем и нет-то ничего интересного. Только отпустите меия, я больше не буду сундуки воровать.
(Дети садятся на места)
ЯГА : Я буду хорошая (улетает на метле )
ВЕД: Как хорошо, нашелся наш сундук, теперь посмотрим, что внутри: открывает сундук, достает репку:
У нас тут сказки, а первая - про репку :
Песня - инсценировка «РЕПКА»
ВЕД: (достает карася ) А это что за сказка?
1 - Жил да был карась,
Вот и сказка началась.
Жили были два налима
Вот и сказки половина
Жили- были три гуся,
Вот и сказка вся.
ВЕД: Какие веселые сказки в сундучке
1 - Жила была бабка
У самой речки
Захотелось бабке
Искупаться в речке
Бабка умницей была,
Кулига мочало
Эта сказка хороша,
Начинай сначала!
ВЕД: Замечательныё сказки, но тут еще что-то лежит( достает музыкальные инструменты).
Застучали ложки,
Затопали ножки.
А трещат трещотки,
Хоть пляши чечетку!
Веселись, народ,
Встречай весну у ворот !
Песня: «ВОТ И МИЛАЯ МОЯ» (анс.Карагод)
ВЕД: Все это хорошо, да где ключи от весны? А вот и подсказка (достает картинку СОЛЦЕ с нарисованными ключами) Как вы думаете, где ключи искать? Правильно, у солнца. Позовем солнышко красное, оно пригреет и теплее станет :
ДЕТИ: Солнышко, солнышко
Красное вёдрышко
Выгляни из - за горы,
Да до вещей поры! (выходит солнце)
ВЕД: Видело ль ты, солнышко,
Красную весну?
Встретило ли, ясное,
Ты свою сестру?
СОЛНЦЕ: Мала еще моя сила, станьте в круг и повеселите меня
“ИГРА С СОЛНЦЕМ» (народная)
СОЛНЦЕ: Знаю я, что делать.
Надо кулика позвать, он вам скажет,где весну искать.
ДЕТИ: Кулик из-за моря.
Лети, лети до поля!
/ вылетает кулик)
КУЛИК: Здравствуй, солнышко –колоколнышко.
Здравствуйте, люди добрые!
I - - Куличок, куличок,
Птичка с кулачок
Не знаешь ли, где весну искать,
В наши края кликать -звать
КУЛИК: Весна совсем близко, вы её песнями - веснянками закликайте и она услышит ваши звонкие голоса.
1 - Жаворонки, жаворонки, прилетите, —
Красну весну принесите!
Зиму холодную унесите!
2 - — Галки! Галки!
Принесите по палке!
3 - Голубочки, голубочки
Принесите по клубочку!
4 - Кукушки, кукушки!
Принесите по мотушке!
5 - Синицы !Синицы!
Принесите по спице!
б- Чечетки1Чечетки!
Принесите по. щетке!
( появляется Весна, дети её окружают )
ВЕД: Здравствуй, Весна -красна!
Ты на чем пришла?
ВЕСНА: Я летала на возочке,
Приплыла на челночочке
1 - Весна -красна, что ты нам принесла?
ВЕСНА: Принесла я вам здоровье:
Первое - коровье,
Второе – овечье,
Третье - человечье
Хоровод: «ХОРОВОД С ВЕСНОЙ» (анс.Криница)
2- Весна - красна, чем ты нас дарить будешь?
ВЕСНА: Дарить буду ключевой водой
Шелковой травой!
Теплым. летом
Лазоревым цветом!
Смотрите, верба распустилась. Верба распустилась, распушилось
Без вербы - не весна.
Хоровод: «СТОИТ ВЕРБА НА МЕЖЕ» (рнм)
ВЕСНА: Ай, спасибо вам добры молодцы да красны девицы за то, что вы меня ждали, звали - позывали, весело пели да плясали.. Принесла и я вам свои подарки: солнышко ясное, птиц хоровод, травушка – муравушка в сад позовет. На лужок, на простор, да за праздничный стол.
Подарю я вам много радостных дней, а среди них –Благовещение.
Это праздник отпущения птиц на волю. А еще подарю этих птичек- невеличек. Не простые эти птички – испеченные куличи
( Ведущая угощает детей куличками )
ВЕСНА: А теперь, детвора,
Одевайтесь ,собирайтесь
И за мною отправляйтесь
Птиц выпускать,
Весну прославлять
( дети выходят на открытую галерею и отпускают вниз бумажных птиц)
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
- «Ты, Кубань, ты наша Родина» Т.П.Хлопова, И.Н Гусарова, С.К Фоменко, Л.М Данилина. «Традиция», Краснодар 2007г.
- «Плясовые припевки Кубани» И.Н Бойко. Фольклорно-творческий центр народов Северного Кавказа «Отрада» 1993г.
2. изображение возникла до зарождения древнерусской культуры и получила широкое распространение во всех прав
3. Цінність людини.html
4. Вес нетто г 1 п
5. Методика педагогических исследований в физическом воспитании
6. Лазурная на 1 января 2009 года Показатель На начало отчетного
7. во 1 Установка щита 600х400х250 ЩШМ шт
8. атлант tls дорсальная и вентральная дужки rcus dorslis et ventrlis дорсальный бугорок tuberculum dorsle вентральный буго
9. на тему - Экономический рост и проблемы потребления природных ресурсов
10. Росинка Занятие по экологии для детей подготовительной группы
11. На тему- Механизм государства в Республике Казахстан Караганда 2010 Содержание
12. 14 Россия есть федеративное государство с развитой системой местного самоуправления иными словами в Ро
13. Барокко
14. тематики во2 классе Тема Вычитание двузначного числа из круглого Учитель начальных классов Маг
15. контрольная работа выполняется в рукописном виде почерк которым выполняется контрольная работа должен быт
16. вариантов еще на стадии подготовки инвестиционных решений в проектном анализе это связано с уже устоявшим
17. 01.2013 года в 640. Клинический диагноз ~ острая респираторная вирусная инфекция острый простой бронхит.html
18. Курсовая работа- Кинематический расчет привода ленточного конвейера и расчет червячной передачи
19. Джойс Кэрри Из любви к ближнему
20. тема хозяйствования имеет множество преимуществ по сравнению например с командноадминистративной