Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

порусски он бы был каменным громоздким и внутреннего сгорания

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Первые работы были провальными. Робот переводчик сгорел. Попытка передать мимику по средствам робототехники скорее пугала в виду дешевизны материла. А вопросы логики так и вовсе не поддавались вычислению.  Бад заметил, что если бы был компьютер, который программируется «по-русски» он бы был каменным, громоздким, и «внутреннего сгорания». Я не остался в долгу и сказал, что идеал «Американского» компа это маленький чип в мозгу который думает за человека.

Наверно на этом бы и закончилось наше сотрудничество если бы не долгая, почти пятнадцать лет, дружба. Подобных ссор было не мало и всегда они заканчивались звонком, одного из нас другому. В этот раз позвонил я.

-Бад, приезжай ко мне, есть идея.

-Ок, Грэй. – вообще меня Сергей зовут, но ему проще называть меня по аналогии с «серым» цветом, Грэй.

В тот день я гулял по парку рядом с домом. Я до сих пор люблю этот парк, на подходе к нему серая, городская, осень сменяется пёстрой, лесной. Запах мокрой, после дождя, земли, и лужи на асфальте дорожек, в которых отражаются яркие листья осенних деревьев.  В одной из таких луж я и увидел их. Маленький, лет пяти, мальчик его мама и лабрадор. Сама картина была понятна и я видел такое не раз. Мама дала мальчику повадок и отвлеклась, а когда снова посмотрела эта парочка уже в луже играет.

И дальше она начинает его «воспитывать», ругать, не по злому, но со всей эмоциональностью. А мальчик и собака прижавшись друг к другу стоят испачканные и счастливые, слушают.

Обычная ситуация, но именно в тот день она была как нельзя к месту. Наверно это и есть русская смекалка.

Идея возникла как искра и разгорелась в тот же миг. Дальше было дело техники, звонок Баду, первые наброски от руки и покупка в магазине радиоуправляемой собаки.

-Я тут, - голос из коридора отвлёк меня от раскручивание японской игрушки, - ты опять не запер дверь.

-Я в мастерской.

Мастерская — это громко сказано, скорее уголок ручного ремесла.

-Что за идея? – он даже не стал вспоминать, который состоялся несколько дней назад.

-Робопёс.

-И что? Я вижу – робопёс.

-Ты помнишь идею нашей работы?

-Создать нечто, что поможет людям из разных стран лучше понимать друг друга. Это я помню, но причем тут робопёс?

Я пересказал ему, что сегодня произошло. Сначала он молчал, потом наконец снял куртку, сел в кресло за соседним столом и, облокотившись, посмотрел на меня.

-Грэй, мой дорогой друг, - медленно и спокойно, очень спокойно, сказал он, - это не рационально.

Я, признаться, ждал этой фразы. Он часто говорит её. Особенно раздражает его «мой дорогой друг».

-Подумай сам, что даст очередной робопёс?

-Робопёс с переводчиком. Представь: дети, играют с игрушкой, им не нужны слова они просто играют, но как только один что то скажет другой его поймёт. Это и переводчик, и игрушка, и обучение языкам, и что главное дети, а не взрослые. Взрослые если захотят и так примут чужую культуру, или просто сделают вид, им не нужно этому учится. А для детей это опыт, который они несознательно примут, и потом им будет легче общаться. Культуру они воспримут через игровое общение, а не через уроки. Вспомни как мы познакомились. Нам тогда слова только мешали общаться, но без них нельзя было.

-Возможно, – задумчиво сказал он. – мне надо подумать.  – и достал ноутбук.

И всё-таки, он предсказуем. Я много раз видел такое, он будет сидеть в инете искать данные, анализировать. Потом откинется назад, воткнёт наушники и будет думать. И так часа три. А мне что делать? Пришлось разбирать робота дальше.

-Это не рационально, дорого, легко ломается, нет аудитории. Робопса не продать…

Я оказался прав, всё вышеописанное заняло у него не меньше трёх часов, за это время солнце успело уйти, но луны ещё не было видно. В результате в комнате было только два источника света: лампа на моём столе и его ноутбук.

-Да причем тут продать? Зачем продавать?

-Дай договорить! Не забывай у нас не теоретическая задача. Это конкурс. Работу надо сдавать через пару месяцев. Я успею написать, ты успеешь сделать. Я в нас не сомневаюсь. Твоя идея правильна, я согласен со всем, кроме формы. Зачем нам делать робопса если можно сделать ошейник переводчик для обычного животного?

Я признаться не сразу его понял. Решение и правда было простым, проще моего. Обычно это я такие предлагаю.

-Бад, ты что там такое прочитал?

-Ничего, рынок и так понятен. – он мечтательно улыбнулся. - Вспомнил себя и свою собаку. С ней гораздо приятнее играть чем с игрушками.

На этом наш разговор был закончен и началась работа. Я быстро извлёк речевой модуль из сгоревшего робота, часть деталей пришлось позаимствовать у других «попыток» да и игрушка пожертвовала чем-то. Бад взялся за код.

В конце первого месяца мы уже имели прототип. Через полтора -  провели испытания. Дети не очень поняли зачем это, а вот родители остались довольны. Через два - проект был принят на рассмотрение.  Затем был спонсор, первое производство.

Полгода понадобилось чтобы эти ошейники поступили в школы для детей иностранцев. А дальше…




1. Кубиковой прочностью бетона называют временное сопротивление сжатию бетонных кубов
2. Привод цепного конвейера
3. Анализ конкурентной среды
4. При гололеде иногда разрываются телеграфные провода хотя 2
5. либо менять мне нравится то что есть сейчас
6. методические рекомендации по курсу Отечественной истории для студентов всех специальностей заочной форм
7. Женщины Геринга
8. трудовых отношений
9. Введение10
10. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Київ ~
11. Реферат- Диагностика и лечение субмукозной миомы матки
12. сервере но есть еще один тип сценариев это сценарии выполняемые клиентом т
13. Мать девочки закончила курс лечения трихомоноза
14. Технико-экономическое сравнение вариантов трассы
15. Реферат- Предмет інформатики
16. Тема урока- Основные сферы общественной жизни Тип урока- Учет и проверка знаний зачёт Цели урока-
17. отчет по лабораторной работе ’ 59 Изучение спектральных закономерностей атома водо
18.  Основоположником маркетинга как науки является- а Мэксон; б Фрейд; в Котлер; г Маслоу
19. Уравнение постоянного поля ионных токов
20. Тема 9 Цивільноправова відповідальність Мета- з~ясувати сутність цивільноправової відповідальності умо