У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Нетрадиционное спортивное оборудование 1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-12-27

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.3.2025

Утверждаю

заведующий МБДОУ № 15

_____________ Е.В.Егорова

 

Положение о конкурсе

 «Нетрадиционное спортивное оборудование»

 

1.                Общие положения

 

1.1. Конкурс проводится с целью выявления и распространения лучшего опыта педагогов МБДОУ «Детский сад № 15» по развитию двигательной активности детей.

1.2. Организатором Конкурса является администрация МБДОУ № 15

1.3. Положение определяет:

        сроки и порядок проведения Конкурса;

        требования к оформлению и конкурсных материалов;

        критерии оценки конкурсных работ;

        процедуру определения и награждения победителей.

1.4. Положение о Конкурсе утверждается приказом заведующего МБДОУ «Детский сад № 15».

 

2.                Задачи Конкурса

 

2.1. Развитие общей культуры, креативности, творческого мышления педагогических работников ДОУ.

2.2. Выявление и поддержка талантливых педагогов дошкольного образования.

2.3 Создание условий для творческого самовыражения, самореализации субъектов образовательного процесса.

2.4. Пробуждение  интереса родителей к педагогическому процессу ДОУ.

2.5. Приобщение родителей к познанию внутреннего мира ребенка.

2.6. Повышение авторитета педагогических работников ДОУ у родительской общественности.

 

3.     Участие в Конкурсе

 

3.1.                    В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники ДОУ,   воспитанники дошкольных образовательных учреждений и их родители.

 

4.     Порядок проведения Конкурса

 

4.1. Конкурс проводится с 13 февраля по 28 февраля 2012 года.

4.2. Жюри конкурса пределяет победителей, призеров и лауреатов, информирует участников об итогах Конкурса, осуществляет содействие в публикации документов и конкурсных материалов на http://mbdou15.taba.ru

4.2. Требования к оформлению работ.

Описание игр представляется по схеме:

                   разработка правил,

                   определение возрастной категории играющих детей,

                   оснащение,

                   изюминка игры.

Описание нестандартного оборудования представляется по схеме:

                   варианты использования,

                   рекомендации по изготовлению.

Материалы конкурса могут быть представлены воспитателями ДОУ, инструкторами физического воспитания дошкольников, родителями.

5.    Критерии к оцениванию

 

5.1.Оценка конкурсных работ проводится по следующим критериям:

        Методическая грамотность разработки.

        Возможность практического применения.

        Творческий подход в изложении материалов.

        Новизна, оригинальность авторской разработки.

        Качество оформления работы.

 

6.       Подведения итогов Конкурса

 

6.1.   По итогам Конкурса определяются победители (1 место) и призеры (2-е, 3-е место).

6.2.    Победители и призеры награждаются  дипломами I, II и III-ей степени.

6.3.    Наличие Диплома победителя или призера Конкурса учитывается при прохождении экспертизы уровня профессиональной компетенции педагога на присвоение квалификационной категории как наличие призового места в конкурсе МБДОУ "Детский сад № 15" в течение 5 лет после успешного участия в Конкурсе.

6.4.    По результатам экспертизы оформляется протокол заседания жюри Конкурса.

6.5.    По рекомендации экспертов лучшие авторские материалы размещаются на сайте МБДОУ «Детский сад № 15» http://mbdou15.taba.ruдля педагогов дошкольного образования.

6.6.    Награждение победителей состоится в рамках Педагогического совета № 3.




1. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук
2. доклада комитета Давиньона Программы Европейского политического сотрудничества ЕПС
3. Система страхования
4. а на принципах Европейских сообществ
5. Семейное воспитание- формирование стереотипа поведения подростка
6. На тему- Благотворительность представителей просвещенной дворянской предпринимательской и купеческой фи
7. мурома 2 поляне 3 волыняне
8. з курсу Економічна і соціальна географія України
9. морфологические формы осложнения.
10. Построение выкройки основы женских брюк