У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лицей 57 г Прокопьевск school57@kuzbss

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.3.2025

Садовская Жанна Вячеславовна

Заместитель директора по воспитательной работе

Муниципальное образовательное учреждение «Лицей № 57»,

г. Прокопьевск, school57@kuzbass.net

Праздник, посвящённый Дню знаний.

Звучит «Увертюра» выходят два ведущих.

Вед.1: Еще не скоро желтый лист

Осыплется с берез,

Еще не время для дождей,

Но нет и летних грез.

Вед.2: В лицеи снова настежь дверь

Распахнута с утра,

Минуло лето и в лицей

Вновь шагает детвора.

Вед.1: Послушайте, как звуки музыки слышны,

Давайте поприветствуем старинные часы.

Звучит музыка. «Утро» из кинофильма «Служебный роман»

Часы: Как — никак

Совсем не для красы.

Ведь мы тик — так, тик - так,

Волшебные часы.

То влево шаг, то вправо шаг.

Наш маятник идет.

А мы за ним тик — так, тик — так,

И так проходит год.

Звоним в лицее каждый час

И два, и три часа,

Но лишь три раза мы пробьём

Начнутся чудеса!

(Бой часов три раза. Звучит торжественная музыка. Появляется царь)

Царь: Да-а, когда — то жил я в сласть,

А теперь боюсь пропасть.

Вед.1: Что ж, царь — батюшка случилось?

Расскажи, что за напасть?

Царь: Слушал песни я «На — на»

И совсем лишился сна.

Волновался об России

Как там, думаю, она?

Потому как для меня

Мой народ — моя родня

Я без мыслей об народе

Не могу прожить и дня

Ночью встану у окна

И стою всю ночь без сна.

(Садится на трон)

Царь: Где Федот? Позвать сюды!

Вед.2:Верьте, аль не верьте, а живет

На Руси Федот; ни красавец, ни урод,

Ни румян, ни бледен,

Ни богат, ни беден,

Ни в парше, ни в парче, а так вообще.

Вед.1:Как-то раз дают ему приказ.

Чуть свет по утру явиться ко двору.

У Федьки со страха намокла рубаха,

В висках застучало, в животе заурчало.

Тут как говориться и беседе начало.

Звучит народная песня «Вдоль по Питерской». Входит Федот)

Царь: Как дела у государства?

Чем царица занята?

Федот: Всё хлопочет о лицее

             Принимает в нём гостей

             И радушно поздравляет

             Прибывших в лицей детей.

Царь: Ты царицу к нам суда пригласи.

            Пусть поведает народу

            Что творится на Руси.

Вед.2:Слово предоставляется директору МОУ «Лицей №57»  

          Л.Н.Бортник.

Вед.1: Сегодня полон зал гостей,

Мы ждём хороших новостей,

Их мы любим, верим, уважаем,

И на нашу сцену приглашаем.

(поздравление представителей УО)

Вед.2: На празднике нашем

Поздравить ребят

Друзья наши шефы

На сцену спешат

В лице настоящего супермужчины

Виктору Дмитриевичу

Слово дадим мы.

(поздравление шефов лицея)

Звучит торжественная музыка. Выходит царь 

Царь: Где Федот? Позвать сюда!

Федот: Слушаю Вас ваше величество.

Царь: К нам на утренний росол

Прибыл английский посол.

Ну, а в царском гардеробе

Две рубашки да камзол

Снаряжайся братец в путь

Да модисток нам добудь

Хоть Шанель, хоть (Нину Ричи)

Хоть ешо кого — нибудь?

Не смогёшь, кого винить

Я должен тебя казнить:

Государственное дело,—

Ты улавливаешь нить?

Федот: Нешто я не пойму-

При моём-то при уму

Чай не лаптем щи хлебало

Соображаю что к чему.

Получается на мне вся политика в стране.

Не добуду я модистку, непременно быть войне.

Вед.1: И идет Федот в народ

И такую речь ведет.

Федот: Кто мечтает стать моделью

Выходи в театр мод.

Вед.2: Дальше всё как должно быть

На ловца и зверь бежит

Наш Федот с театром моды - «Русский стиль»

К царю спешит

Модистка 1: Здравствуйте, царь — батюшка.

Модистка 2: Здравствуйте и Вы люди добрые, да приветные.

Модистка 1: Красны девицы, да добры молодцы.

Модистка 2: Мы царь батюшка старались особо

                        Специально для царского гардероба.

Модистка 1: Накидка самая шикарная двойная, не одинарная

На всей Руси нет у ней пары

Шита для царя в единственном экземпляре.

Модистка 2: А вот галстук русский

                       Не большой не узкий

                       С драгоценными алмазами

                       Изумрудами и топазами.

Модистка 1: А вот и лапти царские

                       Не страшны им морозы январские

В них узнаешь тепла ты истому,

Но ходить в них надобно дома.

Царь: За добро плачу добром

Хошь капустой, хошь бобом,

А не хошь могу монетой

Златом или серебром,

Модистки вместе: Не возьмём с царя не грамма

Очень нам нужна реклама. ( хихикают, убегают)

Вед.1: Чтоб пред английским послом

Не ударить в грязь лицом

Те модистки в русском стиле

Государя разредили

Разудалым молодцом.

И вот царь с послом

Уж сидят за столом,

А при доброй то снеди, как не быть беседе?

Царь: Вызывает интерес

Ученический процесс

Как у вас там ходют в школу

С портфелями, или без?

Посол: Йес!

Царь: Вызывает антирес

И культурный ваш прогресс.

Как у вас танцуют танцы

Под гармошку, али бес?

Посол: Йес!

Царь: Федот, танцоры есть?

Федот: Йес!

Танец «Русский» исполняет хореографический коллектив.

Царь: Вызывает интерес 

И спортивный ваш процесс

Много ль золота набрали

Олимпийского аль нетс?

Посол: Йес!

Царь: Вызывает интерес

Поэтический прогресс

Как у Вас стихи читают

С выраженьем, али без.

Посол: Йес!

Царь: Федот, первоклассники есть?

Федот: Йе-е-е-с!

Царь: Давай сюда!

(выход первоклассников)

1 – й: Мы теперь совсем большие,

Мы в лицей пришли

И никто теперь не скажет,

Что мы малыши.

2 – й: Добрые учителя,

Примите нас в заботливые руки

Вы поведете нас по этажам

Все выше, выше в светлый мир науки.

3 – й: Книжки мне сегодня снились,

Строем шли, в портфель ложились

Карандаши в тетрадке

Написали: «Все в порядке»

Мы чисты, опрятны, новы

Для учебы мы готовы!

4 – й: Дорогие папы и мамы,

Ну не плачьте, родные, сейчас

В страну знаний мя вас мы смело шагнули.

Перегнали в этом мы вас.

5 – й: В этот чудный светлый день

Нам в ли цей идти не лень

Говорим «Уютный класс,

Принимай радушно нас»

Вместе: Обещаем, не ленится,

Только хорошо учиться.

Царь: Федот! А где выпускники?

Пусть пожалуют сюда

Первоклассникам сейчас

Дадут собственный наказ

И подарки не забудут

Подарить им в тот же час.

НАКАЗ ВЫПУСКНИКОВ

Вот пришел желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружёк, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ:

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

Ты должен научиться читать,

Писать, считать и все на пять!

Аккуратен, вежлив будь,

Здороваться не позабудь!

Должен знать ты на отлично:

Драться в школе — неприлично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен.

Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов!

Слушай папу, слушай маму,

И учительницу тоже...

Ты усваивай программу,

Если что, то мы поможем!

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс.

ЦАРЬ: Вызывает интерес и такой еще прогресс

Как у вас с программой школьной обновляют, али нетс.

Посол: Йес!

Федот: Ты, царь батюшка послушай!

Чтоб программу обновить

Надо нам для лицеистов

Учебное пособие подкупить,

Я тут набросал немного

Пусть царица утвердит.

Царь: Что ж стоишь

Читай скорей

Утомил уж всех гостей.

Федот читает заявку.

ЗАЯВКА

Убедительно прошу включить в число предметов, выдаваемых школьникам в качестве бесплатных учебных пособий:

Сотовый телефон — для успешного написания контрольных работ;

Видик — для просмотра учебных голливудских фильмов;

Плеер — чтобы не отвлекать разговорами соседа по парте;

Компьютер — чтобы овладеть компьютерными играми днем и ночью

Ролики — что бы на них побыстрее добираться до школы

Что же касается учебников и тетрадок, то школа может спокойно

оставить их себе, поскольку больше они ученикам не понадобятся.

Федот.

Царь: Вызывает интерес

И такой ишо прогресс

Как у вас ведут уроки

С педагогом, али бec!

Посол: Йес!

Царь: Федот, педагоги готовы? Тогда скорее дай им слово (Песня учителей)

«В добрый час»

«В добрый час»

(из репертуара Андрея Макаревича)

  1.  Меняется всё в наш век перемен.

Меняется звук, меняется слог.

И спето про всё, но выйди за дверь

В мир знаний всех вас лицей наш зовёт.

ПРИПЕВ:

В добрый час, друзья, в добрый час!

Наши дни, не зря эти дни.

Мы вас ждём и верим мы в вас.

Знайте, вы в пути не одни.

  1.  Успех впереди, не надо спешить

Не стоит бежать, не стоит робеть.

Так было всегда легко говорить

Труднее сыграть, особенно спеть.

ПРИПЕВ:

В добрый час, друзья, в добрый час!

Наши дни, не зря эти дни.

Мы вас ждём и верим мы в вас.

Знайте, вы в пути не одни.

  1.  Лет десять прошло и десять пройдёт

Пусть сбудется всё хотя бы на треть.

Нам в жизни везло, пусть вам повезёт,

А, значит, не зря мы начали петь.

ПРИПЕВ:

В добрый час, друзья, в добрый час!

Наши дни, не зря эти дни.

Мы вас ждём и верим мы в вас.

Знайте, вы в пути не одни.

Посол: Гут, гут! Хоросо! Хоросо!

Ай эм сори! Мне пора! (Царь провожает посла)

Ведущий: Проводил наш царь посла с крыльца

И сменился весь с лица

Хворь в спину вступила,

В носу засвербело,

В голове застучало, и к вечеру не полегчало.

Еле дождался прихода нашего Федота

Знать дела совсем худы, раз дошло до такой беды.

Федот: Ты чавой — то сам не свой

Не румяный, не живой

Али швед под Петербургом,

Али турок под Москвой?...

Ведущий: Царь хворает вот беда!

Федот: Что ж, бывает иногда

Нет надежней медицины,

Чем спортивная среда — да? (В зал)

Царь: Ой, чавой — то наш посол

Грусть — тоску на нас навел

Стали школу вспоминать,

Вот бы нам ещё разок,

Школьный услыхать звонок.

Федот: Не печалься и не хнычь

Стоит только кинуть клич

Как заливистый звонок

Позовет всех на урок.

Ведущий: Вот звенит звонок, заливается, Смолкли детские голоса

Для ребят сейчас начинается Жизни новая полоса! (Звонок)

Ведущий: Час прошел в веселом гаме

Как же короток был он

Праздник мы вам показали

В добрый путь! Земной поклон.


Литература

  1.  Филатов «Сказка про Федота - стрельца удалого молодца»
  2.  Бредихина Е.Б. Здравствуй школа. – Волгоград, 2006г., 127с.
  3.  Афанасьев С.П. Праздники в школе. – М.,: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2003 – 320с.




1. . Методология и практические вопросы бухгалтерского учета 1
2. Кадрове забезпечення діяльності Національної поліції Ізраїлю
3. Реферат- Формирование марочного капитала
4. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук Київ 1999
5. Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта
6. тематизацииколич
7. Теоретические основы исследования игровых технологий как средства развития познавательных интересов младших школьников
8. Сущность содержание и основные понятия системы валютного регулирования
9. 12.13 в 10.45 Ауд
10.  Развитые 2развивающиеся 3