У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

История социальной педагогики 20132014 уч

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

Вопросы к экзамену по дисциплине

«История социальной педагогики»

2013-2014 уч. г.

Преподаватель: Н. И. Кузьменко

  1.  Объект, предмет, задачи курса «История социальной педагогики».
  2.  Формирование социально-педагогической мысли и практика социального воспитания на Древнем Востоке.*
  3.  Идея и практика социального воспитания в античном мире.
  4.  Идеи социального воспитания Аристотеля
  5.  Социально-педагогические взгляды Платона
  6.  Воспитание и обучение в эпоху Средневековья. Характерные черты социального воспитания в Западной Европе.
  7.  Воспитание и обучение в эпоху Средневековья. Система воспитание на Востоке. Характерные черты мусульманского воспитания.
  8.  Воспитание и обучение в эпоху Средневековья. Социальное воспитание у восточных славян.
  9.  Основы социальной педагогики в эпоху Возрождения. Основные идеи педагогов-гуманистов.
  10.  Социально-педагогические взгляды Я.А. Коменского.
  11.  Социально-педагогическая направленность концепции Дж. Локка.
  12.  Социально-педагогические идеи в произведении «Мысли о воспитании» Джона Локка.
  13.  Философские и социально-педагогические взгляды К.А. Гельвеция и Д. Дидро.
  14.  «Социально-педагогическая» модель воспитания Ж.-Ж. Руссо.
  15.  Социально-педагогическая деятельность И.Г. Песталоцци.
  16.  Вклад А. Дистервега в развитие социальной педагогики.
  17.  Правила обучения, касающиеся  учителя и ученика по Ф.А.В. Дистервегу в произведении «Руководство к образованию немецких учителей».
  18.  Правила обучения, касающиеся  учебного материала и условий преподавания по Ф.А.В. Дистервегу в произведении «Руководство к образованию немецких учителей».
  19.  Образование и педагогическая мысль в Европе XIX в. Идеи педагогов-реформаторов.
  20.  Сущность социальной педагогики П. Наторпа3. Концепция социального воспитания.
  21.  Социально-педагогические взгляды К.Д. Ушинского
  22.  Педагогические теории и практика школьного образования за рубежом в начале XX в.
  23.  Социально-педагогическая деятельность и взгляды Я. Корчака.
  24.  Социально-педагогические мысли Януша Корчака в произведении «Воспитание личности».
  25.  Социально-педагогическая теория и практика за рубежом во второй половине ХХ века.
  26.  Воспитание как результат многофакторных воздействий. Влияние природно-климатических и исторических факторов на характер воспитания.
  27.  Воспитание как результат многофакторных воздействий. Влияние религиозных воззрений на характер воспитания.
  28.  Воспитание как результат многофакторных воздействий. Влияние уклада семейной жизни и общественного быта на характер воспитания.
  29.  Церковно-религиозная педагогика России XXVIII вв.
  30.  Поучение великого князя киевского Владимира Мономаха.
  31.  Государственная педагогика России. Школа и педагогика в XVIII в.
  32.  Мысли К.Д. Ушинского о пользе педагогической литературы.
  33.  Государственная педагогика в России. Развитие образования в XIXв.
  34.  Государственная педагогика в России. Особенности воспитания детей в дворянских семьях.
  35.  Государственная педагогика России. Простонародное воспитание и народная школа.
  36.  Общественная педагогика в России со второй половины XIXв до революции 1917г.
  37.  Социально-педагогическая деятельность А.В. Луначарского, Н.К. Крупской*
  38.  В.В. Зеньковский – один из основателей социальной педагогики в России
  39.  А.В. Луначарский о народном образовании.
  40.  Теория и практика социального воспитания после Октябрьской социалистической революции Принципы создания советской школьной системы до 30-х гг.
  41.  Социально-педагогические взгляды А.С. Макаренко
  42.  Мысли А.С. Макаренко о воспитании  в произведении «Педагогическая поэма».
  43.  Советская школа и педагогика в период 30-90гг.
  44.  Педагогика сотрудничества в практике педагогов-новаторов*
  45.  Образование в постсоветской России.
  46.  Развитие социально-педагогических идей во второй половине XX, начале XXI вв.


История социальной педагогики как отрасль научного знания. Объект, предмет, задачи курса «История социальной педагогики».*

Формирование социально-педагогической мысли и практика социального воспитания на Древнем Востоке.*

  1.  Идея и практика социального воспитания в античном мире.*
  2.  Платон
  3.  Аристотель

Характерные черты социального воспитания в Западной Европе в период средневековья.*

Система воспитания на Средневековом Востоке. Особенности мусульманской педагогики*

  1.  Социальное воспитание у восточных славян в Киевской Руси и в Русском государстве (до конца XVII в.)*
  2.  Основы социальной педагогики в эпоху Возрождения*
  3.  Социально-педагогические взгляды Я.А. Коменского.*
  4.  Социально-педагогическая направленность концепции Дж. Локка.*
  5.  2. Философские и социально-педагогические взгляды К.А. Гельвеция и Д. Дидро.*
  6.  3. «Социально-педагогическая» модель воспитания Ж.-Ж. Руссо.*
  7.  4. Социально-педагогическая деятельность И.Г. Песталоцци.*
  8.  5. Вклад А. Дистервега в развитие социальной педагогики.*

1. Сущность социальной педагогики П. Наторпа3. Концепция социального воспитания.*

3. Социально-педагогические взгляды К.Д. Ушинского*

  1.  Социально-педагогическая деятельность А.В. Луначарского, Н.К. Крупской*
  2.  9. В.В. Зеньковский – один из основателей социальной педагогики в России*
  3.  Социально-педагогические взгляды А.С. Макаренко*
  4.  . Теория и практика социального воспитания после Октябрьской социалистической революции*
  5.  3. Взгляды представителей зарубежной педагогики конца XIX – начала ХХ вв. (Монтессори, Дж. Дьюи)*

Социально-педагогическая деятельность и взгляды Я. Корчака.*

2. Социально-педагогическая теория и практика за рубежом во второй половине ХХ века. *

Педагогика сотрудничества в практике педагогов-новаторов*

  1.  




1. по теме- Милтон Эриксон Мой голос останется с вами
2. Чехов- О любви
3. ТЕМАТИКИ ТЕСТОВА ЧАСТИНА 1
4. История болезни - терапия правосторонняя нижнедолевая пневмония
5. тема ~ это любой объект который одновременно рассматривается и как единое целое и как объединенная в интере
6. АГРАРНЫЙ И ПОЛИТИЧЕСКИЙ СТРОЙ ПОРЕФОРМЕННОЙ РОССИИ Для аграрного устройства капиталистической Рос
7. а [отрывки] Публикуется по рукописному тексту ЦГАЛИ ф
8. темами образования стран Европы и Америки в университетах которых повсеместно используются доказавшие свою
9. Субъекты Российской Федерации виды и правовой статус
10. Профессиональная деформация личности ~ изменение качеств личности стереотипов восприятия ценностных ор
11. вариант. Большое распространение имела классификация основанная на классических принципах А
12. In governess for their three youngest children
13. начале XX века План- Причины падения крепостного права в России Позиции крепостников либералов и
14. Экологическая обстановка в России
15. .Общие сведения о полупроводниках Полупроводниковые материалы объединяют обширный класс материалов с уд
16. Российский государственный профессиональнопедагогический университет Институт электроэнергетики и ин
17. Seit den 1970er Jhren ht sich ds globle ussterben von Sprchen rsnt beschleunigt
18. внутреннего редактора книги ~ за ее безупречную интуицию вкус и логику; Наталию Бродскую ~ за тита
19. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата хімічних наук Київ ~
20. методическим объединением вузов по машиностроительным и приборостроительным специальностям в качестве