Задание {{45}} Концепция Ответьте на вопрос- Как называется психологическая доктрина в центре которой бес

Работа добавлена на сайт samzan.net:

5. Философская антропология

5.1. Человек как философская проблема

179. Задание {{ 45 }} Концепция

Ответьте на вопрос:

Как называется психологическая  доктрина в центре, которой бессознательные психические процессы?

 Психоанализ,   Космизм,   Антропософия,   Феминизм

180. Задание {{ 46 }} Произведения

Выполните задания:

Назовите произведение австрийского психоаналитика З. Фрейда, в котором он исследует происхождение нравственных запретов.

В какой работе Тит Лукреций Кар сказал знаменитое выражение: "Силы души одновременно с телом всегда возрастают..."?

В какой работе Аристотель говорит о человеке как о политическом животном?

В какой работе Фридрих Ницше рассуждает о доморальном и моральном периодах в истории человечества, о сущности добра и зла?

 "Тотем и табу",   "О природе вещей",  "Политика", "По ту сторону добра и зла".

181. Задание {{ 128 }} специфика

Ответьте на вопрос.

Какое из перечисленных высказываний отражает специфику философского исследования человека?

  Специфика философского подхода к исследованию человека заключается в изучении его природных, биологических свойств;   Специфика философского подхода к исследованию человека заключается в изучении его социальных свойств:   Специфика философского подхода к исследованию человека заключается в изучении его психических свойств;   Специфика философского подхода к исследованию человека заключается в изучении его мышления;   Специфика философского подхода к исследованию человека заключается в изучении его как целого.

182. Задание {{ 129 }} афоризмы

Кому из перечисленных философов принадлежат следующие высказывания о сущность человека?

1. Человек - это "совокупность всех общественных отношений".

2. Человек - это "больное животное".

3. Человек - это "мыслящий тростник".

4. Человек - это "общественное животное"

 К. Маркс,  Ф. Ницше,  Б. Паскаль,  Аристотель

5.2. Структура человеческих качеств

183. Задание {{ 43 }} Понятия1

Ответьте на вопросы: 

Как называется процесс самоотождествления индивида с другим человеком, группой, образцом?

Какой термин необходим, для обозначения социальных черт человека, характеризующего его как субъекта общественных отношений?

Как называется в философии понятие, обозначающее носителя предметно-практической деятельности и познания?

Какое понятие обозначает состояние готовности субъекта к определенной активности в определенной ситуации?

 Идентификация,  Личность,  Субъект, Установка

184. Задание {{ 44 }} понятия2

Выполните задания:

1. Назвать категорию, обозначающую  способ бытия человеческой личности.

2. Выбрать термин, обозначающий крайнюю форму эгоизма, сосредоточенность на своем "Я".

3. Как называется  оценка всех явлений с точки зрения их полезности?

4. Какое понятие  обозначает исключительную одаренность, наделение лица качествами непогрешимости, способность вести за собой других людей?

 Экзистенция,  Эгоцентризм,  Утилитаризм,  Харизма

185. Задание {{ 130 }} личность

Сопоставьте понятия с их определениями:

1. Личность

2. Индивид

3. Индивидуальность

  - это набор социальных свойств и качеств человека.   - эт- это совокупность неповторимых свойств человека, отличающих его от других людей.о совокупность типичных, присущих всем людям свойств.   

5.3. Проблема антропосоциогенеза

186. Задание {{ 131 }} возникновение

Ответьте на вопрос.

Проблема антропосоциогенеза это:

  - вопрос о биологическом происхождении человека;  это комплекс вопросов о возникновении человека и общества;   это комплекс вопросов о развитии человека и общества.

6. Общество

6.1.Понятие и концепции общества

187. Задание {{ 40 }} Маркс

Ответьте на вопрос

Назовите основной труд Карла Маркса, в котором он на основе анализа экономики объясняет явления капиталистического общества.

Правильные варианты ответа: Капирал; Копитал; Капитал; Капетал; Капиталл;

188. Задание {{ 42 }} концепции

Выполните задания:

1. Назовите теорию о функционировании и развитии общественно-экономических формаций, закономерной смене прогрессирующих от эпохи к эпохе способов производства.

2. Назовите теорию, объясняющую возникновение государственной власти соглашением между людьми.

3. Назовите теорию, согласно которой рост народонаселения значительно опережает рост средств существования. С "перенаселением" необходимо бороться путем регулирования рождаемости.

4. Назовите теорию, рассматривающую человеческое общество как естественное продолжение закономерностей природы, мира животных и, в конечном итоге - космоса.

 Исторический материализм;  Теория общественного договора;  Мальтузианство;  Натурализм.

189. Задание {{ 132 }} предмет

Ответьте на вопрос.

Предметом исследования какой философской дисциплины выступает общество?

  Социальной философии;   Философской антропологии;   Философии культуры;   Этики;

  Эстетики.

190. Задание {{ 133 }} 1 понятия

Приведите в соответствие понятия с их определениями.

1. Общественное бытие, 2. Общественное сознание, 3. Общественно-экономическая формация

 - это совокупность общественных отношений и социальных институтов.

 - это совокупность продуктов духовного творчества людей.

 - это категория исторического материализма, используемая для обозначения: определенных ступеней в развитии общества; исторического единства производственных отношений и форм общественного бытия.

191. Задание {{ 134 }} понятия 2

Приведите в соответствие понятия с их определениями.

1. Общественные отношения, 2. Социальный институт, 3. "Общественный договор", 4. Общественный прогресс

 - это связи между индивидами, система которых делает совокупность данных индивидов обществом.

 - это система взаимосвязанных ролей и функций, выполняемых определенными людьми для реализации какого-либо вида деятельности.

 - это теории возникновения государства, права и морали, основанные на конвенциальном характере этого процесса.

 - это переход от менее совершенных форм организации человеческой деятельности к более совершенным.

6.2. Структура общества

192. Задание {{ 135 }} 1 понятия

Приведите в соответствие понятия с их определениями.

1. СОЦИАЛЬНАЯ ОБЩНОСТЬ, 2. СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ, 3. СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС

 - совокупность людей, выделяемая по критерию территориальных и социокультурных параметров и объединяемая устойчивыми связями и отношениями.

 - понятие, посредством которого в социологии обозначается неравномерное распределение материальных благ, властных функций и социального престижа между индивидами и социальными группами.

 - соотносительное положение индивида или социальной группы в социальной системе, определяемое по ряду признаков, характерных для данной системы.

193. Задание {{ 136 }} понятия 2

Приведите в соответствие понятия с их определениями.

1. КЛАСС (общественный), 2. СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА, 3. СТРАТА

 - большая группа людей, выделяемая по их месту и функциям в исторически определенной системе общественного производства.

 - любая относительно устойчивая совокупность людей, находящихся во взаимодействии и объединенных общими интересами и целями.

 - элемент социальной структуры, конструируемый на основании многомерной классификации и организуемый в иерархический порядок.

194. Задание {{ 137 }} общности

Расставьте в порядке исторического следования следующие формы социальных общностей:

 Племя,  Народность,  Нация

6.3. Идеи исторического и социального развития

195. Задание {{ 38 }} Имя1

Выполните задания:

1. Назовите имя итальянского политического историка, мыслителя эпохи Возрождения, который ради упрочения государства считал допустимым любые средства.

2. Назовите имя английского философа, считавшего естественным состоянием человека эгоизм и "войну всех против всех", полагавшего, что люди объединились в государство путем договора.

3. Назовите имя французского философа эпохи Просвещения, считавшего, что с прогрессом культуры идет падение нравственности; сторонника натурализма ("Назад к природе"!) и  общественного договора.

4. Назовите имя английского философа, историка, развившего представление о круговороте локальных цивилизаций, сравнивая этот процесс с биологической эволюцией.

 Никколо Макиавелли,  Томас Гоббс,  Жан Жак Руссо,  А. Тойнби

196. Задание {{ 138 }} понятия

Приведите в соответствие понятия с их определениями.

1. - понятие, используемое для обозначения социальных изменений, ведущих к тем или иным социальным новообразованиям.

2. - качественные изменения основных форм общественного бытия и сознания.

3. - социальные изменения, направленные на совершенствование и улучшение общественного бытия и сознания.

4. - социальные изменения, характеризуемые ухудшением, деградацией форм общественного бытия и сознания.

  СОЦИАЛЬНАЯ ЭВОЛЮЦИЯ,   СОЦИАЛЬНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ,   СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОГРЕСС,

 СОЦИАЛЬНЫЙ РЕГРЕСС

197. Задание {{ 139 }} Вико

Согласно Джамбаттиста Вико, развитие всех народов проходит определенные этапы. Определите их историческую последовательность, согласно концепции Вико.

  Божественный этап,  Героический этап,   Человеческий этап

198. Задание {{ 140 }} Маркс

Согласно учению К. Маркса историческое и социальное развитие человечества есть последовательная смена общественно-экономических формаций. Определите их историческую последовательность, согласно концепции К. Маркса.

 Первобытно-общинная общественно-экономическая формация.

  Рабовладельческая общественно-экономическая формация.

  Феодальная общественно-экономическая формация.

  Капиталистическая общественно-экономическая формация.

 Коммунистическая общественно-экономическая формация.

199. Задание {{ 141 }} Тайлор

Э.Б. Тайлор выделял три основные стадии развития общества. Определите их историческую последовательность, согласно концепции Тайлора.

  Варварство,   Цивилизация,   Дикость

7. Культура и цивилизация

7.1. Культура как объект философского анализа

200. Задание {{ 41 }} культура

Ответьте на вопрос

Как называется сложноорганизованный комплекс развивающихся знаковых систем, предназначенных для хранения и трансляции социального опыта, внегенетических программ человеческой жизнедеятельности?

  Культура,   Общество,   Цивилизация,   Деятельность

201. Задание {{ 220 }} цивилизация

Выполните задание.

Укажите правильное определение понятия "цивилизация":

  Цивилизация - это материальная культура общества.   Цивилизация - это мировое сообщество государств и народов.   Цивилизация - это синоним культуры общества.   Цивилизация - это совокупность материальных и духовных достижений общества в процессе его исторического развития.   Цивилизация - это ступень развития человечества, следующая за периодом дикости и варварства.

7.2. Структура и динамика культуры

202. Задание {{ 39 }} имя2

Ответьте на вопросы:

1. Назовите имя русского религиозного философа, отстаивавшего первенство личности над обществом, критиковавшего тоталитарную идеологию и практику большевизма.

2. Назовите имя испанского философа-"рациовиталиста", публициста, считавшего, что технический прогресс приводит к появлению сытой, безликой и агрессивной массы, становящейся разрушителем культуры.

3. Назовите имя немеко-американского философа, социолога, выдвинувшего идею о революционной роли "аутсайдеров" (люмпенов, национальных меньшинств)  и радикальных слоев студенчества и интеллигенции.

4. Назовите имя русского философа, историка и этнографа, рассматривавшего исторический процесс как динамику жизни и взаимодействия этносов, введшего в научный оборот понятие "пассионарность".

 Николай Бердяев,  Хосе Ортега-и-Гассет,  Г. Маркузе,  Лев Гумилев

8. Духовная жизнь общества

8.1. Религия как духовный феномен жизни человека

203. Задание {{ 49 }} Понятия1

Выполните задания:

1. Назовите понятие, которому соответствует следующее определение: "Часть духовной культуры, основу которой составляет вера в бога или богов, священное, сверхъестественное".

2. Назовите понятие, которому соответствует следующее определение: "Часть духовной культуры, сущность которой в классической традиции заключается в деятельности по законам красоты".

3. Назовите понятие, которому соответствует следующее определение: "Нормы и принципы духовной жизни человека, организующие его поведение, нравы, обычаи".

4. Назовите понятие, которому соответствует следующее определение: "Система обязательных норм, а также отношений, закрепляемых государством и выраженных в законах".

 Религия,  Искусство,  Мораль,  Право

204. Задание {{ 206 }} мировые

Расставьте в порядке исторического возникновения (раньше - позже) мировые религии.

 Буддизм,  Ислам,  Христианство

205. Задание {{ 207 }} основатели

Приведите в соответствие основателей мировых религий с названиями этих религий.

1. Гаутама, 2. Иисус, 3. Мухаммед

 Буддизм,  Христианство,  Ислам

206. Задание {{ 208 }} процессы

Приведите в соответствие понятия с их определениями.

1. - процесс вовлечения в сферу религиозного сознания знаний, деятельности и поведения людей, социальных отношений и институтов.

2. - разработка идеологического обоснования, основными этапами которой являются кодификация, догматизация и канонизация вероучения.

3. - устранение влияния церкви на разные области общественной жизни.

 Сакрализация,  Клерикализация,  Секуляризация

207. Задание {{ 209 }} структура

Приведите в соответствие понятия с их определениями.

1. - система религиозных действий и отношений.

2. - систематизированная и кодифицированная часть религиозного сознания.

3. - наименование совокупности всех общин одной религии в стране или в мире в целом.

4. - религиозная группа, община, отколовшаяся от более большой группы, общины.

 Религиозный культ,  Религиозная доктрина,  Церковь,  Секта

208. Задание {{ 210 }} сущность

Приведите в соответствие представителей различных подходов к пониманию религии с их определениями религии.

1. Религия, с точки зрения А. Меня, 2. Религия, по Фейербаху, 3. Религия, с точки зрения марксизма,

 - это сила связывающая миры, мост между тварным миром и Духом Божественным.

 - это следствие и форма отчуждения человеком своей сущности.

 - это результат и форма отражения человеком такого общества, которое еще не обрело себя, общества, где господствуют превратные формы организации социальной жизни.

209. Задание {{ 211 }} сущность2

Приведите в соответствие представителей различных подходов к пониманию религии с их определениями религии.

1. Религия, с точки зрения А. Меня, 2. Религия, с точки зрения М. Вебера, 3. Религия, с точки зрения З. Фрейда,

 - это сила связывающая миры, мост между тварным миром и Духом Божественным.

 - это особый тип мотивации социального поведения людей.

 - это одна из разновидностей коллективного невроза.

8.2. Мораль

210. Задание {{ 47 }} Имя1

Выполните задания:

1. Назовите древнекитайского философа, который осмысливал проблемы философии с социально-этической точки зрения.

2. Назовите основателя древнеиндийского мировоззрения, положенного в основу одной из мировых религий.

3. Греческий философ, стремящийся подвести фундамент знания под нравственные нормы.

4. Назовите основателя теории нравственного императива.

 Конфуций,  Будда,  Сократ,  И. Кант

211. Задание {{ 48 }} Имя 2

Выполните задания:

1. Назовите автора пессимистической концепции миропонимания, изложенной в произведении "Мир как воля и представление".

2. Немецкий философ XIX в., стремящийся обосновать религию любви и человекобожия с ее принципом: "человек человеку - бог". Кто он?

3. Лауреат Нобелевской премии за мир, теолог, философ и врач, автор этического принципа "благоговения перед жизнью". Кто он?

 А. Шопенгауэр,  Л. Фейербах,  А. Швейцер

212. Задание {{ 50 }} Понятия2

Выполните задания:

1. Назовите понятие, которому соответствует следующее определение: "Категория морально-правового, а также социально-политического сознания, содержащая представления о должном и неотъемлемых правах человека".

2. Назовите понятие, которому соответствует следующее определение: "Категория духовного самосознания, с помощью которой человек осуществляет нравственный самоконтроль и самооценку своих поступков".

3. Назовите понятие, которому соответствует следующее определение: "Главная категория в эстетическом отношении к действительности, в соответствии с которой определяются все другие формы этого отношения".

 Справедливость,  Совесть,  Красота.

213. Задание {{ 76 }} концепт

Ответьте на вопрос:

Как называется концепция, согласно которой вся духовная жизнь общества является выражением тех или иных сторон мирового разума, абсолютной идеи?

  Концепция объективного идеализма Гегеля,   Теория конформизма,   Социалистический реализм

  концепция имморализма

8.3. Искусство

214. Задание {{ 218 }} государство

Выполните задание.

Выберите элемент, не относящийся к духовной сфере общества:

  государство,   искусство,   религия,   мораль,   наука

215. Задание {{ 224 }} искусство

Назовите понятие, которому соответствует следующее определение:

"Часть духовной культуры, сущность которой в классической традиции заключается в деятельности по законам красоты".

Правильные варианты ответа: искусство; искуство; художественная деятельность; искусства;

216. Задание {{ 212 }} потребность

Продолжите предложение:

Эстетическая потребность - это …

  социально-духовная потребность,   биологическая потребность,   природная потребность.

9. "Будущее человечества. Глобальные проблемы человечества"

9.1 Глобальные проблемы современности

217. Задание {{ 51 }} Понятия1

Ответьте на вопросы:

1. Какое понятие соответствует следующему определению: "Комплекс острейших проблем, затрагивающих мир в целом в единстве социальных и природных сторон жизни, от решения которых зависит будущее человечества, и решить которые можно только всем человечеством"?

2. Как Вы назовете проблемы, связанные с рождаемостью, смертностью, плотностью и миграцией населения?

3. Какое понятие соответствует следующему определению: "Процесс возрастания взаимосвязи социальных событий и отношений во всем мире, затрагивающий культуру, экономику, политику и социальную сферу во всех странах"?

 Глобальные проблемы,  Демографические проблемы,  Глобализация

218. Задание {{ 52 }} концепции

Ответьте на вопросы:

1. Назовите концепцию, согласно которой природная (космическая) и социальная тенденции развития сливаются в одно гармоническое целое.

2. Как называется концепция, сторонники которой исходят из того, что бизнес есть часть общества, зависит от общества, а следовательно, должен заботится об обществе?

3. Как называется теория, направленная на установление более тесного межкультурного взаимодействия?

 Антропокосмизм,  Концепция социальной ответственности бизнеса,  Теория диалога культур

9.2. Сценарии будущего

219. Задание {{ 53 }} будущее

Введите название.

Как в философии называется наука о будущем?

Правильные варианты ответа: футурология; футуралогия;

220. Задание {{ 54 }} Имя

Выполните задания:

1. Назовите философа, естествоиспытателя, основоположника учения о космической роли живого вещества, автора концепции ноосферы как будущего человечества.

2. Назовите одного из основателей  космизма, философа и религиозного мыслителя, считавшего основной задачей человечества "воскрешение отцов".

3. Американский футуролог XX в., автор концепций "Трех волн цивилизаций" и "Шока от столкновения с будущим".

 В. И. Вернадский,  Н. Ф. Федоров,  Алвин Тоффлер

PAGE  1

1. spring nd winter nd sty for period of one month in the summer
2. Реферат на тему- Основные понятия о символическом методе Выполнили- Студенты гр.html
3. Факторы и этапы развития логистики
4. Люби себя БЛАГОДАРНОСТИ Спасибо всем кто делился со мной знаниями особенно Луизе Хе.
5. Вшколе Все помнят что завтра мы идём в Факел спросила учительница
6. Финский опыт по управлению отходами законодательство, организация, необходимые инвестиции и технологии
7. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА I
8. Казначейські та міжбанківські операції 10 Готівкові кошти 100 Банкноти та монети 1001 А Банкноти т
9. Пугачев
10. Реферат на тему- Театр як вид мистецтва Театр від грец
11. в платежном поручении 08 Извещен
12. Индийская литература
13. Причины войны ЗАЯВЛЕНИЕ СЕРБСКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИС призывом ко всем людям доброй воли представителям
14. на тему- Основные приоритеты и направления финансовой политики в свете бюджетного послания президента
15. Воспитание игрой
16. Трансуорлда. А также великолепную Араминту Уитли и Никки Кеннеди Селию Хейли Люсинду Кук и Сэма Эденборо
17. Введение В недрах нашей планеты непрерывно происходят внутренние процессы изменяющие лик Земли
18. тематизируем и повторяем элементарную алгебру Учитель математики- Хисматуллина
19. Волшебный клубок
20. Хранение и технология сельскохозяйственных продуктов

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе