У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Задание- сделать интерпретацию мимики лица Внимательно рассмотрите примеры мимики человека рис

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Указания к выполнению самостоятельной работы

ПМ. 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

к занятию № 2

«Психологический контакт – основа общения в торговле»

Задание: сделать интерпретацию мимики лица

  1.  Внимательно рассмотрите примеры мимики человека (рис.1)
  2.  Опишите каждый пример мимики в нескольких словах, опираясь на образец

Образец интерпретации:

Пример №9 – данная мимика отражает эмоции радости и удовольствия, человек располагает к себе

Рис.1

ПМ. 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

к занятию № 3

«Служебный этикет продавца»

Задание: подобрать вопросы, помогающие покупателю определиться  с покупкой товара

Требования к подбору вопросов:

  1.  Количество вопросов – от 10 до 15
  2.  Вопросы должны соответствовать нормам культуры речи, этикетным нормам, а также должны быть понятно, логично выстроены.
  3.  Не следует задавать длинных вопросов, которые могут быть не поняты клиентом
  4.  Вопросы должны решать одну цель – узнать о предпочтениях покупателя, о его увлечениях и т.д.
  5.  Не следует задавать вопросов, требующих от клиента обдумывание – это займёт и его, и ваше время. К тому же, быстрые, не требующие обдумывания ответы, позволяют быстрее определить предпочтения клиента. В случае если клиент обдумывает ответ на вопрос, может возникнуть искажённое восприятие желаний покупателя, так как покупатель может слегка солгать в ответе.


ПМ. 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

к занятию № 4

«Психологическая сторона процесса обслуживания»

Задание: подобрать речевые выражения для каждого этапа обслуживания

Требования к подбору речевых выражений:

  1.  Оформите ответ, заполнив Таблицу 1
  2.  Речевые выражения должны соответствовать этапу обслуживания
  3.  Не следует выбирать объёмные речевые выражения
  4.  Основным качеством речевых выражений на каждом этапе обслуживания должна быть лаконичность изречений, её содержательность и соблюдение речевых, этикетных норм

Таблица 1

Этап обслуживания

Примеры речевых выражений

Сбор информации и презентация услуги

Принятие решение, работа с сомнениями покупателя

Завершение сделки, купля-продажа

ПМ. 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

к занятию № 5

«Психологические типы покупателей»

Задание: подобрать рекомендации для общения с типом покупателя – «противный спорщик»

Требования к рекомендациям:

  1.  Используя Интернет-ресурсы, найдите характеристику типа покупателя «противный спорщик». Уясните для себя его основную форму поведения.
  2.  Исходя из формы поведения клиента «противный спорщик», составьте рекомендации для общения продавца с подобным психологическим типом
  3.  Составляя рекомендации, учитывайте практическую значимость данных указаний (излишне не фантазируйте)
  4.  Рекомендации должны опираться на основные стадии обслуживания




1. Акмеология. Методичка
2. СТАЛЬ 2014 г ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Цель мероприятия- Пропаганда здорового образа жизни и интерес к
3. на тему- Загальна характеристика трудового договору Виконав- студент групи Перевірив.html
4. Проблема возникновения философии- критика и рефлексия К
5. Економічна ефективність рослинництва
6. политические учения Средневековья Основная характеристика этапа- развитие социальнополитической мысл.html
7. Тематическое наполнение Тема 1.
8. А~шанесиелік реттеуді~ т~сінігі мен ~дістеріні~ жіктелуі
9. .С.Кагану Деятельность опредмечивания получает в качестве симметричного её дополнения деятельность ра
10. Российский государственный профессиональнопедагогический университет Институт искусств Кафедра диз.html