Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Введение Субъекты семейных правоотношений

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

                                       Содержание.

Введение

  1.  Субъекты семейных правоотношений…………………………..5
  2.  Основания возникновения родительских  прав и обязанностей……………………………………………………………….7
  3.  Родительские права и обязанности……………………………...9
  4.  Содержание родительских прав и обязанностей………………9
  5.  Личные права и обязанности родителей………………………19
  6.  Права и обязанности ребенка…………………………………...23
  7.  Ограничение родительских прав………………………………33
  8.  Лишение родительских прав…………………………………...40

Заключение

Используемая литература

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра уголовного права, процесса, криминалистики

    Курсовая работа

по дисциплине: «Правоведение»

               на тему: «Права и обязанности родителей и детей»

Выполнил студент группы 360311

Мелихов А. И.

Проверила  Морозова А. Н.

Тула 2014 г.

                                    Используемая литература.

  1.  Антокольская  М.В. Семейное право. Учебник. – М: Юристъ, 2003г.;
  2.  Гражданский кодекс Российской Федерации 1994 г.;
  3.  Конвенция «О правах ребенка» ООН 1989 г.;
  4.  Конституция Российской Федерации 1993 г.;
  5.  Королев Ю.А. «Комментарий к Семейному кодексу» (постатейный) (Юридический Дом «Юстицинформ», 2003);
  6.  Марченко М.Н.  «Обществознание»– М: ИКД «Зерцало-М», 2004г.;
  7.  Муратова С.А. Семейное право. М., 2004г.;
  8.  Положение «О приемной семье» (утв. Постановлением Правительства РФ от 17.07.1996г.);
  9.  Постановление Правительства РФ от 18 июля 1996г. №841;
  10.  Семейный Кодекс Российской Федерации  1995 г., в ред. от 28.12.2004.;
  11.  Федеральный закон от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», принятый Государственной Думой 3 июля 1998 г., одобренный Советом Федерации 9 июля 1998 г.;
  12.   Шебанова Н.И. « Семейные отношения в международном частном праве.»-М., 1995.

                                       8. Заключение.

В заключение следует отметить, что права и обязанностей родителей и детей своими корнями уходят в область нравственности. Чем прочнее моральный фундамент бережного отношения родителей к своим несовершеннолетним детям, тем больше оснований считать, что с выполнением как родительских прав, так и родительских обязанностей, а также прав и обязанностей детей дело обстоит благополучно.      

Семейное законодательство распространяется на всех граждан РФ. Причем наличие у гражданина РФ гражданства иностранного государства не умаляет его прав и свобод и не освобождает от обязанностей, вытекающих из российского гражданства, если иное не предусмотрено федеральным законом или международным договором.

Семья - это та общественная структура, в которой, прежде всего, происходит воспроизводство человека как члена общества. Именно в семье первоначально складывается мировосприятие человека, формируются его социальные качества.

Семья призвана играть исключительную роль в жизни общества, его стабилизации, преодолении социальной напряженности. По своей природе и предназначению она является союзником общества в решении коренных проблем: преодолении депопуляции, утверждении нравственных устоев в обществе, социализации детей, развитии культуры и экономики, семейного предпринимательства. Однако потенциал семьи реализуется неэффективно. Важнейшей задачей семейной политики должна стать разработка механизмов и технологий, позволяющих активно использовать возможности семьи как общественного института в решении сложных проблем развития нашего общества.

Семья как социальная общность во всех цивилизациях выступала важнейшим элементом глобального развития. Идеология приоритета семьи, ее непреходящая ценность для жизни и развития человека и общества закреплена во многих нормативных актах. Одно из основных положений этих документов укрепление и защита института семьи со стороны общества, разработка всеми государствами национальной семейной политики.

Но острота существующих сегодня проблем российских семей вызывает тревогу. Больно ударяют по семье демографический кризис, сопровождающийся депопуляцией, ростом смертности, падением рождаемости, постарением населения, снижением продолжительности жизни, ухудшением здоровья людей, инвалидизацией; продолжающееся падение уровня жизни большинства населения России; рост безработицы, алкоголизма, наркомании, преступности, неуверенность в завтрашнем дне.

Преодоление сложившихся в обществе негативных тенденций требует от государства новых подходов к решению многочисленных проблем социально-семейных отношений. Результатом целенаправленных усилий правительства должна стать появление эффективной семейной политики, нацеленной непосредственно на изменение и сохранение уровня жизни семей, повышения  благосостояния и улучшения их социального самочувствия.

Введение.

Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей (ч.2 ст.38 Конституции Российской Федерации). Сегодня права детей не редко нарушаются родителями. Между тем, забота о детях – это важнейшая обязанность родителей и родственников ребенка, о которой было известно со времен древности.

Забота о потомстве, о каждом ребенке в далеком прошлом была уделом всего племени, всего клана, всей общины, поскольку он им принадлежал.      

По мере развития первобытного общества связь ребенка с матерью становилась все более прочной. По мере развития матриархата появляются связи ребенка с отцом2.      

В период господства отцовского права дети принадлежали отцу не потому, что он их породил, а потому что ему принадлежала мать, ибо считалось, что ребенок есть только часть ее.      

В течение длительного периода развития человечество изменяло свое отношение к детям. И вот, ХХ столетие стало «веком ребенка», приобрело новое качество, стало очевидным, что ребенок – это не просто зависящее от окружающих, и, прежде всего от родителей, существо, умение которой жить в обществе, семье во многом зависит от предоставления ей возможности получить всестороннее развитие, проявить себя.   

В ХХ1 веке в российском обществе с особой остротой проявились новые проблемы, появление которых стало следствием непродуманных реформ и отсутствия адекватной социальной политики. Отсутствие в стране эффективных государственных программ, направленных на защиту материнства и детства приводит к росту числа социальных сирот (сирот при живых родителях), деградации семьи, ее социальной незащищенности в условиях рыночных отношений.

Общественные организации не в состоянии решить весь комплекс накопившихся за последнее десятилетие проблем. Действующее семейное законодательство – едва ли не единственный механизм защиты детей, лишенных семейной заботы. Но закон не в состоянии заменить ребенку семью, он может лишь облегчить в определенном смысле жизнь ребенка: обязать родителей заботиться о своих детях, лишить нерадивых родителей их прав.

Стремление иначе посмотреть на ребенка нашло свое отражение преимущественно в европейских государствах, о чем свидетельствует принятие Конвенции ООН 1989 г. «О правах ребенка».      

В своей курсовой работе я постарался наиболее полно отразить правовые основания и содержание основных прав и обязанностей родителей и детей.

2 Косвен М.О. Матриархат.-М.-Л., 1948.




1. Технологія роботи з формування статевої культури підлітків у школі
2. Судимость, помилование, амнистия
3. Технические средства компьютерных систем Подготовьте эссе 1 печатная страница о биографии и деяте
4.  Роль затрат в обосновании ценовых решений 5
5. Я знаю что я слишком остро прореагировала но если честно то и он тоже
6. Молодежной Любительской Футбольной Лиги принять трансфертный лист от команды
7. Тема 8 Соціологія масових комунікацій як наука
8. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук Київ
9. гласность и демократизация а в основу политических реформ положена идея соединения социализма с демокр
10. Современные образовательные технологии Метод проектов на уроках немецкого языка в общеобразовательной школе УМК ИЛБим
11. Реферат- Анализ лекарственной формы состава- Rp.- Amidopyrini 0,3 Dibazoli 0,02
12. Озеленение городского парка культуры и отдыха города г. Липецка
13. И мы начинаем учитьсяВсему что узнал человек
14. Конъюнктура и ёмкость рынка
15. тема Гегеля М 1941; Маразм современной буржуазной философии
16. ТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ВСПЛЫТИЯ ПОДВОДНОЙ ЛОДКИ Введение Под словами математическая модель всплытия по
17. Индивидуальное развитие как новая стратегия эволюции
18. De pontificio jure около 7 кн
19. this Christms nd New Yer 25 Jnury Birthdy of Robert Burns Ntionl Dy Birthdy outstnding poet Robert Burns Robert Burns Jnury 25 1759 July 21 1796 is widely celebrt
20. Логопедия Москва 2009 УДК [376