Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
№ вопроса п/п |
№ блока |
Текст вопроса |
Варианты ответов |
правиль-ного ответа |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||||
|
1 |
Какое из нижеприведенных суждений правильно раскрывает понятие «миф»: |
сказание, содержащее сведения о реальных лицах и событиях прошлого |
короткий устный рассказ о каком либо случае, будто бы имевшим место в действительности |
сказание, передающее представления древних народов о происхождении мира, о явлениях природы, о богах и легендарных героях |
тайный религиозный обряд, к участию в котором допускаются только посвященные |
3 |
|
|
1 |
Что такое мифология: |
фантастическое отражение действительности в первобытном сознании, воплощенное в устном народном творчестве |
религиозно-философское учение, которое признает существование мнимого бога как сверхъестественного существа, обладающего разумом |
вера в общее происхождение какой-либо группы людей с определенным видом животных, растений, предметов или явлений |
1 |
||
|
1 |
Две черты западного типа культуры, характеризующие отношение к природе: |
обожествление природы |
подчинение природы |
противопоставление человека и природы |
единство с природой |
2,3 |
|
|
1 |
Для человека западной культуры не характерно… |
Признание свободы как одной из высших ценностей, |
Стремление познать и преобразовать окружающий мир, |
Подчинение своих интересов интересам общины, |
Стремление к самореализации в реальной жизни. |
2,3 |
|
|
1 |
Особенностью западного типа культуры является … |
Самоизоляция человека от внешнего мира, |
Подавление индивидуального «Я», |
Внешняя активность человека, стремление к преобразованию окружающего мира, |
Страсть к самоанализу и самоуглубленность |
3 |
|
|
1 |
Для восточного мировоззрения не характерно… |
Подчинение своих устремлений интересам семьи и общины, |
Уход во внутреннюю духовную жизнь, |
Самоизоляция человека от внешнего мира, |
Стремление к познанию и преобразованию внешнего мира |
4 |
|
|
1 |
К числу причин, обусловивших различие восточного и западного типа культур, не относятся… |
Наличие у европейцев «авантюрного» гена, |
Особенности взаимодействие с соседними культурами, |
Природные условия, |
Типы хозяйства. |
1 |
|
|
1 |
Особенностью западного типа культуры является… |
Рационализм, |
Страсть к самоанализу и самоуглубленность, |
Клановость, |
Подавление индивидуального «Я» |
1 |
|
|
1 |
Образ мира, ориентированный на тотем, на деяния «великого предка» характерная черта культуры… |
Раннегородских цивилизаций, |
Постиндустриального типа, |
Новой эпохи, |
Первобытного общества |
4 |
|
|
1 |
Замкнутость этнических культур характерна для культуры… |
Американской, |
Античной, |
Восточной, |
Современной европейской |
3 |
|
|
1 |
К цивилизациям Древнего Востока относится: |
Древний Рим |
Древняя Греция |
Древний Китай |
Древняя Русь |
3 |
|
|
1 |
К европейским цивилизациям древности относится: |
Древний Вавилон |
Древний Китай |
Древний Рим |
Древний Египет |
3 |
|
|
1 |
Назовите отличительную черту восточного общества. |
кастовость; |
демократичность; |
открытость; |
закрытость |
1,4 |
|
|
1 |
Назовите одну из ранних форм религии, связанную с поклонением какому-либо животному или с верой в происхождение от них: |
фетишизм; |
тотемизм; |
магия; |
анимизм |
2 |
|
|
1 |
Какая особенность характерна для мировоззрения людей первобытного общества: |
мифологичность; |
религиозность; |
философичность; |
утилитаризм |
1 |
|
|
1 |
Где возникло религиозно-философское учение буддизм: |
Египет; |
Китай; |
Япония; |
Индия |
4 |
|
|
1 |
Идеал «благородного мужа» был выдвинут в: |
конфуцианской этике |
философии даосизма |
работах средневековых схоластиков |
учении Платона |
1 |
|
|
1 |
Для Античности характерно:
|
развитие науки под контролем религии |
развитие начал научных знаний |
пропаганда научных знаний |
отсутствие научных знаний |
2 |
|
|
1 |
Для западного типа культуры не характерны 2 черты:
|
прагматизм |
статусная иерархия по рождению |
концепция равенства |
мистицизм |
2,4 |
|
|
1 |
Две черты, характеризующие отношение человека к миру в западном типе культуры: |
мистицизм |
теоцентризм |
рационализм |
антропоцентризм |
3,4 |
|
|
1 |
Две черты, характеризующие восточный тип культуры: |
активная социальная позиция |
интуитивизм |
фатализм |
рационализм |
2,3 |
|
|
1 |
Две черты, характеризующее отношение к миру в восточном типе культуры: |
стремление к познанию внешнего мира |
созерцательность |
активное воздействие на мир |
самоизоляция от внешнего мира |
2,4 |
|
|
1 |
Для какой культуры характерно: чрезвычайно пестрый этнический состав населения, традиционные формы мифологии и магии, шаманство и колдовство: |
России |
«Юга» |
США |
«Севера» |
2 |
|
|
1 |
Смысл жизни человека - разгадать загадку жизни, выйти из колеса рождений, прекратить путь страданий в основе какой культуры лежит этот постулат. |
Индийской, |
Западноевропейской, |
Античной |
Китайской |
1 |
|
|
1 |
Что характерно для культуры Древнего времени: |
сложение сословного общества, религиозность культуры |
формирование буржуазной культуры, развитие рационализма |
зависимость человека от общественного целого, обожествление власти |
3 |
||
|
1 |
Для человека западной культуры не характерно… |
Признание свободы как одной из высших ценностей, |
Стремление познать и преобразовать окружающий мир, |
Подчинение своих интересов интересам общины, |
Стремление к самореализации в реальной жизни |
2,3 |
|
|
1 |
Появление сословного общества, политической сферы культуры, письменности характерные черты культуры… |
Первобытного общества, |
Новой эпохи, |
Постиндустриального типа, |
Раннегородских цивилизаций |
4 |
|
|
1 |
Особенностью западного типа культуры является… |
Растворение индивидуального мира культуры личности в культурном целом, |
Подчинение своих устремлений интересам семьи или общины, |
Стремление к самовыражению и самореализации, |
Подчинение человека обычаям и традициям |
3 |
|
|
1 |
Особенностью западного типа культуры является…. |
Страсть к самоанализу и самоуглубленность, |
Самоизоляция человека от внешнего мира, |
Подавление своего «Я», |
Признание человека абсолютной ценностью |
4 |
|
|
1 |
Для восточного мировоззрения не характерно… |
Подчинение своих устремлений интересам семьи и общины, |
Уход во внутреннюю духовную жизнь, |
Самоизоляция человека от внешнего мира, |
Стремление к познанию и преобразованию внешнего мира |
4 |
|
|
2 |
Назовите хронологические рамки эпохи Возрождения в Италии: |
ХIII-ХVIIвв. |
ХIV-ХVI вв. |
ХIII-ХIX вв. |
ХIV- ХIX вв. |
2 |
|
|
2 |
Назовите прогрессивное движение эпохи Возрождения, направленное к освобождению личности от идейного застоя феодализма: |
атеизм |
академизм |
ересь |
гуманизм |
4 |
|
|
2 |
Назовите итальянского скульптора, живописца, архитектора и поэта, автора картин «Оплакивание Христа», «Давид», росписи свода Сикстинской капеллы в Ватикане, статуи «Моисей», фрески «Страшный суд»: |
Микелоццо |
Микеланджело |
Рафаэль |
2Джорджоне |
2 |
|
|
2 |
Назовите итальянского живописца и архитектора, представителя Высокого Возрождения, автора известных картин и росписей «Мадонна Констабиле», «Сикстинская мадонна», «Афинская школа» и др.: |
Донателло |
Джорджоне |
Рафаэль |
Тициан |
3 |
|
|
2 |
Назовите итальянского живописца, автора росписи «Тайная вечеря», «Джоконда» и др.: |
Рафаэль |
Джорджоне |
Л. да Винче |
Тициан |
3 |
|
|
2 |
Назовите выдающегося живописца эпохи Возрождения, автора таких произведений, как «Весна», «Рождение Венеры», «Венера и Марс»: |
П. Франческа |
Пизано |
Ф. Сакетти |
С. Боттичелли |
4 |
|
|
2 |
Назовите имя итальянского поэта, родоначальника гуманистической культуры Возрождения: |
Данте |
Петрарка |
Песталоцци |
Пиндемонте |
1 |
|
|
2 |
Развитое клановое самосознание, приверженность к вере, освящающей повседневную жизнь характерные черты _____________ культуры |
Современной западной, |
Русской, |
Мусульманской, |
Античной |
3 |
|
|
2 |
Назовите священную книгу, в которой изложены основы ислама: |
Талмуд |
Библия |
Коран |
Тора |
3 |
|
|
2 |
Место паломничества мусульман: |
Иерусалим; |
Рим; |
Мекка; |
Астана |
3 |
|
|
2 |
Назовите английского поэта и драматурга, крупнейшего гуманиста эпохи Возрождения:
|
Шелли; |
Шеридан; |
Шекспир; |
Шиллер |
3 |
|
|
2 |
Для Средневековья характерно: |
развитие науки под контролем религии |
развитие начал научных знаний |
пропаганда научных знаний |
отсутствие научных знаний |
1 |
|
|
2 |
Стрельчатые арки, стройные башни. возносящиеся к небу, - так можно охарактеризовать следующий стиль в архитектуре: |
барокко |
рококо |
готический стиль |
романский стиль |
3 |
|
|
2 |
В какую эпоху центральным событием модели становится человек-творец: |
в эпоху античности |
в эпоху Средневековья |
в эпоху Возрождения |
в эпоху Просвещения |
3 |
|
|
2 |
Характерной чертой какой эпохи выступает антропоцентризм, где человек представляется как творческое существо с неограниченными возможностями: |
в эпоху античности |
в эпоху Средневековья |
в эпоху Возрождения |
в эпоху Просвещения |
3 |
|
|
2 |
В какой стране возникло Возрождение (Ренессанс): |
США |
Англии |
Италии |
России |
3 |
|
|
2 |
Как называется мощное европейское движение ХV1 в. за переустройство средневековой церкви: |
Возрождение |
Просвещение |
Реформация |
Схоластика |
3 |
|
|
2 |
В названии «Ренессанс» отразилась особенность культуры, которая основывалась на: |
средневековом наследии |
возрождении античной культуры |
естественно - научных знаниях |
атеизме |
2 |
|
|
2 |
В чем заключается вклад арабо-мусульман в мировую культуру: |
вклад в развитие науки: медицины, алгебры, географии философии |
вклад в развитие портретной живописи |
вклад в развитие скульптурных форм |
вклад в развитие модернизма |
1 |
|
|
2 |
Что требуется от мусульманина: |
милостыня |
вера в единого бога |
молитва |
все вышеперечисленное |
4 |
|
|
2 |
Что характерно для культуры Средневековья: |
сложение сословного общества, религиозность культуры |
формирование буржуазной культуры, развитие рационализма |
зависимость человека от общественного целого, обожествление власти |
1 |
||
|
2 |
Развитое клановое самосознание, приверженность к вере, освящающей повседневную жизнь характерные черты культуры… |
Современной западной, |
Русской, |
Мусульманской, |
Античной |
3 |
|
|
3 |
Как называется эпоха перехода истории культуры Европы от Средневековья к Новому времени: |
романтизм |
Просвещение |
Возрождение |
сентиментализм |
3 |
|
|
3 |
Когда сформировались стиль и эстетическое направление в Европе, получившее название «классицизм»: |
во Франции в период абсолютизма (ХУ11в.) |
в период Возрождения |
в ХУ111 в. в Европе |
в период эллинизма |
1 |
|
|
3 |
Как называется художественный стиль и эстетическое направление в европейской литературе, искусстве ХУ11-начала Х1Х вв., одной из важных черт которых являлось обращение к образам и формам античной литературы и искусства как к идеальному эстетическому эталону: |
реализм |
романтизм |
сентиментализм |
классицизм |
4 |
|
|
3 |
Французский писатель, автор широко известной эпопеи «Человеческая комедия»: |
Ги де Мопассан; |
Бальзак; |
Мериме; |
Золя |
2 |
|
|
3 |
Какое из приведённых суждений адекватно отражает понятие «модернизм»:
|
Направление в литературе и искусстве, которое использовало образы и формы античной литературы и искусства как идеальный эстетический образец; |
Направление в литературе и искусстве, ставящее задачей дать наиболее полное, адекватное отражение действительности; |
Направление в искусстве и литературе, отрицающее их традиционные формы и опирающиеся на условность стиля, ведущее поиск новых эстетических принципов; |
Направление литературе и искусстве, рассматривающее искусство как особую, лишённую социальной значимости эстетическую ценность |
3 |
|
|
3 |
Какое из направлений в искусстве воспринимало современный мир, как комплекс алогизмов, парадоксов, социального безумия: |
дадаизм; |
супрематизм; |
сюрреализм; |
кубизм |
3 |
|
|
3 |
Наименование направления в искусстве «импрессионизм» возникло, как известно, из названия одной картины французского живописца. Назовите неё: |
«Впечатление. Восходящее Солнце» К.Моне; |
«Голубые танцовщицы» Э.Дега; |
«Завтрак на траве» Э.Мане; |
«Вспаханная земля» К.Писсаро |
1 |
|
|
3 |
Общее наименование кризисных явлений конца XIX начала XX:вв., отмеченных настроениями безнадёжности, неприятия жизни, индивидуализмом: |
модернизм; |
декаденство; |
дадаизм; |
абстракционизм |
2 |
|
|
3 |
Назовите модернистское направление в искусстве XX в., провозгласившее источником искусства сферу подсознания (инстинкты, сновидения, галлюцинации), а его методом разрыв логических связей, заменённых субъективными ассоциациями: |
сюрреализм; |
импрессионизм; |
экспрессионизм; |
примитивизм |
1 |
|
|
3 |
Родиной Просвещения является |
Россия |
Франция |
Италия |
США |
2 |
|
|
3 |
Какое из направлений живописи Х1Х в. особое внимание уделяет первому впечатлению от натуры, передает непосредственно субъективное восприятие окружающего мира: |
классицизм |
романтизм |
реализм |
импрессионизм |
4 |
|
|
3 |
Э. Мане являлся выразителем идей художественного направления: |
классицизма |
романтизма |
реализма |
импрессионизма |
4 |
|
|
3 |
Легкий, игривый стиль, создающий атмосферу праздности, непринужденного веселья и развлечения, возникший в начале ХУ111 в., получил название: |
барокко |
рококо |
классицизм |
ампир |
2 |
|
|
3 |
Одно из авангардных направлений культуры начала ХХ в., которое проповедует разрушение форм и условностей искусства в процессе создания нового будущего, называется: |
сюрреализм |
футуризм |
экспрессионизм |
кубизм |
2 |
|
|
3 |
Что характерно для культуры Нового времени: |
сложение сословного общества, религиозность культуры |
формирование буржуазной культуры, развитие рационализма |
зависимость человека от общественного целого, обожествление власти |
2 |
||
|
3 |
Абстракционизм это: |
направление в искусстве, идеализирующее будущее |
нефигуративное беспредметное искусство |
художественное направление, основанное на мимолетных впечатлениях от окружающего мира |
реалистическое отображение окружающего мира |
2 |
|
|
3 |
Формирование глобальной культуры произошло в … |
Римскую эпоху, |
Эпоху средневековья, |
Эпоху эллинизма, |
В конце ХХ века |
4 |
|
|
3 |
Что является характерным для классицизма:
|
вычурность, эффектность |
стремление к идеалу |
легкость и игривость |
все вышеперечисленное |
2 |
|
|
3 |
Ренессанс, Реформация, Просвещение способствовали формированию культуры…. |
Первобытного общества, |
Постиндустриального типа, |
Раннегородских цивилизаций, |
Новой эпохи |
4 |
|
|
3 |
Стремление к эффектным зрелищам, искусственность, динамизм, вычурность это характеризует
|
романский стиль |
готический стиль |
барокко |
рококо |
3 |
|
|
3 |
Признанными художественными методами постмодернизма являются… |
Отрицание иронии, |
Замкнутые концептуальные построения, |
Отрицание коллажа, |
Компиляция и цитирование культурных образцов |
4 |
|
|
3 |
Постмодерн как современная культурная ситуация… |
Ищет пути к преодолению разрыва между элитарной и массовой культурой, |
Противопоставляет традиции и новаторство, |
Ведет к возрастанию роли системного начала, |
Способствует независимости масс-медиа |
1 |
|
|
3 |
Что характеризует эпоху Просвещения:
|
вычурность, эффектность |
уверенность в мощи человеческого разума |
легкость и игривость |
возврат к античности |
2 |
|
|
3 |
Буржуазная культура с характерным для нее типом автономной личности, возникла в эпоху… |
Раннегородских цивилизаций, |
Первобытного общества, |
Нового времени, |
Постиндустриального общества |
3 |
|
|
3 |
Постмодерн как новый тип культуры… |
Противопоставляет друг другу безликого «массового человека» и эго-центричного эстета-интеллектуала |
Предлагает эстетический гедонизм, |
Разрушает систему символических противоположностей, |
Возвращает к патриархальному, религиозному типу культуры |
1 |
|
|
4 |
Славянофилы это представители… |
интеллектуального движения, выступавшего против идеи русской самобытности; |
политического движения России ХХ1 века; |
интеллектуального движения в России Х1Х века, отстаивавшего идеи русской самобытности; |
русского народа, старавшиеся противостоять засилью Запада и наплыву в Россию инородцев |
3 |
|
|
4 |
К литературным жанрам Древней Руси не относится: |
публицистика |
летописание |
житие |
слово («повесть») |
1 |
|
|
4 |
Принятие христианства на Руси положило начало: |
деревянному зодчеству |
каменному храмовому строительству |
древнерусской бытовой культуре |
деревянной культовой скульптуре |
2 |
|
|
4 |
Равенство киевской Руси с Византией в политическом и религиозном отношениях должен был символизировать храм: |
Святой Софии в Киеве |
Десятинная церковь Успения Богородицы в Киеве |
Спасо-Преображенский собор в Чернигове |
Дмитровский собор во Владимире -на- Клязьме |
1 |
|
|
4 |
Назовите имя русского иконописца второй половины Х1У-начала ХУ вв., для фресок и икон которого характерны возвышенная одухотворенность образов, мягкость, лиризм, глубокая человечность, совершенство художественной формы, внутренняя сила и спокойствие: |
Феофан Грек |
Прохор с Городца |
Андрей Рублев |
Дионисий |
3 |
|
|
4 |
Духовность считается основной характеристикой _________ локальной культуры |
Русской, |
Современной европейской, |
Античной, |
Американской. |
1 |
|
|
4 |
Российская ментальность рассматривает труд, как… |
Способ обогащения, |
Способ самоутверждения, |
Возможность обеспечить существование своей семьи, |
Обязанность перед обществом и государством |
4 |
|
|
4 |
Рационализм, европоцентризм, убыстрение прогресса характерные черты культуры… |
Новой эпохи, |
Раннегородских цивилизаций, |
Первобытного общества, |
Постиндустриального типа |
1 |
|
|
4 |
В честь взятия Казани русскими войсками Иван1У повелел построить московский храм: |
Казанский собор |
собор Василия Блаженного |
церковь Св. Георгия Победоносца |
церковь Св. Иоанна Предтечи |
2 |
|
|
4 |
Назовите жанр русского портретного искусства, получивший развитие в ХУ11 в.: |
скульптура |
барельеф |
фреска |
парсуна |
4 |
|
|
4 |
Господствующим жанром русской живописи в ХУ111 в. является: |
пейзаж |
икона |
портрет |
сюжетная живопись |
3 |
|
|
4 |
Первое высшее учебное заведение в России ХУ11в.: |
воскресная женская гимназия |
Славяно-греко-латинская академия |
Казанский университет |
академия наук в Санкт-Петербурге |
2 |
|
|
4 |
Духовность считается основной характеристикой __________ локальной культуры |
Русской, |
Современной европейской, |
Античной, |
Американской |
1 |
|
|
4 |
Две характерные черты русской духовной культуры: |
предприимчивость |
слабость рационального начала |
мечтательность |
практицизм |
2,3 |
|
|
4 |
Две характерные идеи русской духовной культуры: |
мессианизм |
соборность |
антропоцентризм |
тоталитаризм |
1,2 |
|
|
4 |
Две характерные черты русской духовной культуры: |
правдоискательство |
максимализм |
достижение выгоды |
прагматизм |
1,2 |
|
|
4 |
Двумя характерными чертами русской духовной жизни не являются: |
поиск смысла жизни |
общинность |
стремление к личной выгоде |
антропоцентризм |
3,4 |
|
|
4 |
Двумя характерными чертами русской духовной культуры не являются: |
фатализм |
стремление к общественному признанию |
стремление к выгоде |
предприимчивость |
3,4 |
|
|
4 |
К признакам Российской цивилизации относят: |
утилитаризм, гражданское общество, основанные на свободе личности |
«недеяние», созерцательность и слияние с природой |
национализм, индивидуализм и веру в прогресс |
самодержавную форму власти, коллективистскую ментальность, подчинение общества государству |
4 |
|
|
4 |
Важным элементом в миросозерцании русского человека был: |
утилитаризм |
индивидуализм |
традиционализм |
рационализм |
3 |
|
|
4 |
Социалистический реализм - это: |
художественный метод отображения действительности через призму коммунистической идеологии |
фантастическое отображение действительности |
отображение мира через призму красоты |
использование ярких художественных средств |
1 |
|
|
4 |
Способность легко уживаться с другими этносами в условиях социальных систем обеспечивает такая особенность российской ментальности, как… |
Индивидуализм, |
Коллективизм, |
Ориентация на личный успех, |
Духовность |
4 |
|
|
4 |
По мнению славянофилов «святая Русь»… |
Противостоит инертному Востоку, |
Идет европейским путем, |
Противостоит «гнилому Западу», |
Близка к Востоку |
3 |
PAGE 7