Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Практическое занятие №6
Имя существительное как часть речи
Теоретическая часть
Подготовиться к анализу имени существительного как части речи по «Универсальной схеме анализа знаменательных частей речи» (с.36 уч. пособия «Морфология совр. рус.языка» Н.Д.Голева)
Практическая часть
Подготовить лингвистическое исследование по сопоставлению вариантов грамматических форм.
Материал для лингв. анализа:
Для подготовки исследования используйте
Обязательным является проведение опроса с носителями русского языка (не менее 15 человек). Вопрос для анкетирования составьте таким образом, чтобы отвечающий самостоятельно говорил/записывал ту или иную грамматическую форму слова и объяснял свой ответ.
Пример вопроса для проведения анкетирования (вопрос составлен для выяснения того, употребляют ли носители языка слово суши в форме ед.ч. и, если употребляют, то в каком роде:
Продолжите по аналогии:
1)шерстяные варежки – шерстяная варежка
2)новые подарки – новый подарок
3)вкусные суши – _______________________
Поясните свой ответ ____________________
Лингвистическое исследование должно быть подготовлено в письменной форме.
Объем работы – 1-1,5 страницы. Исследование должно содержать постановку проблемы вариативного употребления грамматических форм, анализ правильного употребления той или иной формы, анализ результатов проведенного опроса, их объяснение.
Пример лингвистического исследования прилагается к плану практического занятия.
Литература