Брестский государственный колледж связи
Работа добавлена на сайт samzan.net:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА
УО "Брестский государственный колледж связи"
ДНЕВНИК
технологической практики
|
учащегося |
фамилия, имя, отчество
3 курса дневного отделения ВМС-1 группы
Специальность 2-40 02 01
код и название специальности, специализации
Вычислительные машины, системы и сети
|
Место практики |
|
|
наименование организации, структурного подразделения |
Руководители практики: Куиш М.М.
от учреждения образования _________________ Климович С.Ф.
Мартынова И.Ч.
подпись Ф.И.О.
от организации _________________ ___________________________
подпись Ф.И.О.
Практикант _______________ ______________________
подпись Ф.И.О.
Брест 2013
ПАМЯТКА
по организации и проведению
технологической практики учащихся
I. Общие положения:
1. Задачами технологической практики являются закрепление, углубление и систематизация знаний по специальным дисциплинам, изучение технологии и организации производства, приобретение учащимися профессиональных умений и навыков по специальности, развитие профессионального мышления.
2. Во время практики предусматривается производственная работа на рабочих местах (должностях) по специальности, полученной во время учебы в колледже.
3. Продолжительность технологической практики указывается в направлении, выдаваемом каждому учащемуся.
4. Содержание технологической практики определяется ее программой, которой обеспечивает учащихся колледж.
5. С момента зачисления учащихся в период технологической практики в качестве практикантов или на рабочие должности, на них распространяются правила охраны труда и правила трудового распорядка, действующие на данном предприятии (в организации).
6. На учащихся, которые в период технологической практики зачислены на рабочие места или другие оплачиваемые должности, распространяется общее трудовое законодательство, и они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми рабочими и служащими.
II. Организация и руководство практикой на производстве.
1. Ответственность за организацию технологической практики учащихся на предприятиях и в организациях возлагается на их руководителей.
2. На руководителей предприятий и организаций возлагается:
а) предоставление учащимся в соответствии с действующим законодательством на период технологической практики рабочих мест, отвечающих содержанию программ практики, в передовых по уровню техники и организации производства подразделениях;
б) организация обучения учащихся до начала производственной практики правилам техники безопасности с проверкой их знаний и навыков в области охраны труда в установленном порядке;
в) создание необходимых условий для прохождения учащимся технологической практики, а также изучения производственной деятельности предприятия (организации) или отдельного подразделения;
г) обеспечение учащихся на период практики необходимым оборудованием, технической литературой и другой документацией;
д) создание необходимых условий для освоения учащимися новой техники, передовой технологии, организации высокопроизводительных методов труда;
з) освобождение учащихся от сверхурочных работ и командировок, нарушающих планомерность прохождения технологической практики, а также от работ, не связанных с должностными обязанностями по рабочему месту (должности) и программой практики.
3. Общее и непосредственное руководство технологической практикой учащихся в организациях возлагается на одного из ведущих специалистов или заместителя начальника.
Руководитель практики от организации:
а) организует практику учащихся в соответствии с программой;
б) оказывает учащимся всестороннюю помощь в прохождении практики;
в) заботится об условиях труда учащихся;
г) дает оценку качества их работы, заключение по отчетам учащихся и индивидуальному заданию, характеристику практиканту (подтверждает и заверяет дневник учащегося, письменный отчет, характеристику).
ПАМЯТКА УЧАЩЕМУСЯ
о порядке прохождения технологической практики, ведения дневника, письменного отчета
Направляясь на технологическую практику, учащийся должен помнить, что технологическая практика является ответственным и завершающим этапом практического обучения.
I. Основными задачами технологической практики являются:
1. Углубление, расширение и закрепление теоретических знаний, полученных в учебном заведении.
2. Приобретение профессиональных умений и навыков по специальности.
3. Углубление и систематизация знаний по специальным предметам.
4. Приобретение практических навыков по технологии, организации и экономике производства.
5. Подготовка учащегося к самостоятельной производственно-хозяйственной деятельности.
6. Приобретение организационно-административных навыков.
При направлении на практику учащийся должен иметь:
1. Направление колледжа.
2. Программу практики или методические указания.
3. Индивидуальное задание.
II. По прибытии на место практики учащийся обязан:
1. Явиться в отдел кадров организации в указанные договором сроки, имея при себе паспорт, билет учащегося, фотографию (если это необходимо), программу практики, дневник и задание, справку о состоянии здоровья (там, где это необходимо).
2. Явиться к руководителю практики от предприятия, ознакомить его с индивидуальным заданием, уточнить план и задание соответственно с условиями работы в данной организации и договориться о порядке, времени и месте получения консультаций.
III. Обязанности учащегося во время прохождения практики
Во время прохождения практики учащийся должен:
1. Строго соблюдать существующие правила внутреннего распорядка в организации.
2. Изучить и строго соблюдать инструкции по охране труда и производственной санитарии.
3. В полном объёме выполнять задания, предусмотренные программой практики, по всем местам работы вести ежедневную в хронологическом порядке запись (дневник) о проделанной работе, отдавать на подпись непосредственному руководителю практикой от предприятия не позже, чем на следующий день.
4. Помимо дневника, иметь рабочую тетрадь, в которую заносятся все данные, полученные в процессе прохождения практики (данные собственных наблюдений, опыт ведущих специалистов, работающих в данном подразделении, отдельные зарисовки, схемы, чертежи и т.п.). На основании записей рабочей тетради и дневника составить отчет по практике за весь её период и выполнить индивидуальное домашнее задание, выданное руководителем практики от колледжа.
5. Нести ответственность за результаты выполняемой работы, показывая пример сознательного и добросовестного отношения к труду.
6. Активно участвовать в общественной жизни организации.
IV. О порядке составления отчета
1. По окончании практики учащийся обязан составить отчет о выполнении им программы технологической практики.
2. Отчет по технологической практике составляется в период пребывания в организации.
3. Отчет должен отражать полное, технически грамотное иллюстрированное зарисовками, схемами и фотографиями описание изученных и выполненных работ.
4. Отчет по производственной практике – не простое списывание или описание виденного, а анализ работы предприятия на основе:
а) программы практики (методических указаний);
б) пройденного теоретического курса;
в) проработанной в период практики дополнительной литературы;
г) бесед с руководителем практики;
д) изучение работы ведущих специалистов подразделения, в котором проходила практика;
е) собственных наблюдений при выполнении задания по практике.
5. В отчете не должно быть лишних слов, предисловий, не имеющих отношения к конкретному изложению материала.
6. Отчет должен составляться каждыми индивидуально.
7. Отчеты, выполненные только по литературным источникам в форме пересказа или прямого списывания с отчетов товарищей по практике, оцениваются неудовлетворительно.
8. Материалы к отчету в виде отдельных зарисовок в рабочей тетради и другие подбираются систематически в процессе выполнения программы или заданий, даваемых руководителем практики от организации. Согласно темы индивидуального домашнего задания к отчету могут прилагаться отдельные документы, бланки документов.
9. Отчет может быть набран на компьютере, распечатан на принтере или написан от руки и сшит в отдельном скоросшивателе (титульный лист взять из дневника практики). Чертежи и рисунки могут быть выполнены в карандаше.
10. Отчет проверяется руководителем от организации и им же дается письменное заключение (общая оценка по результатам практики, дневнику, отчету и индивидуальному заданию, а также характеристика практиканта) и заверяется печатью организации.
V. Обязанности учащегося по окончании практики
1. После окончания практики сдать полученные в организации документы, литературу, оргтехнику и пр.
2. Заверить у руководителя от организации дневник, письменный отчет, получить характеристику и справку о прохождении практики.
3. По прибытии в учреждение образования сдать документы руководителю практики от учреждения образования в установленный срок.
4. Дневник, письменный отчет, характеристика, не заверенные на месте работы или небрежно составленные не принимаются.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
|
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
|
1. Вводное занятие на предприятии (в организации) |
8 |
|
2. Знакомство с предприятием (организацией) 2.1. Знакомство с предприятием (организацией) – экскурсия. 2.2. Знакомство с основными направлениями деятельности 2.3. Знакомство со структурой предприятия. 2.4. Знакомство с видами выпускаемой продукции (оказываемыми услугами и т.д.), место предприятия в народно-хозяйственном комплексе Республики Беларусь. 2.5. Знакомство с планом мероприятий по охране труда на предприятии, рабочем месте. |
32 4 4 4 12 8 |
|
3. Изучение производственной деятельности подразделения (цеха, отдела, участка, мастерской и т.д.) 3.1. Знакомство с квалификационным составом работающих. 3.2. Знакомство с системой и формами оплаты труда, материального стимулирования 3.3. Знакомство с новым оборудованием и технологиями |
40 8 8 24 |
|
4. Работа на штатных рабочих местах 4.1. Выполнение работ по рабочей профессии (электромеханик по ремонту и обслуживанию счетно-вычислительных машин): - техническое обслуживание и испытание устройств вычислительной техники; - техническое обслуживание и ремонт копировально-множительной техники; - выбор и подключение периферийных устройств; - чтение схем электрических принципиальных средней сложности; - выявление и замена дефектных элементов и компонентов, применяемых в электронно-вычислительной техники; - технические измерения электрических величин и параметров; - использование компьютерной техники и программного обеспечения для выполнения различных видов работ. 4.2. Выполнение работ по другим рабочим профессиям (если есть такая возможность) |
40 36 4 |
|
5. Выполнение индивидуального задания 5.1. Изучение технической документации 5.2. Изучение работы устройства или технологических процессов 5.3. Оформление в отчете |
24 8 8 8 |
|
6. Оформление отчета по технологической практике |
8 |
|
7. Итоговое занятие |
8 |
|
Итого |
160 |
Учет работы
|
Дата записи |
Содержание работы |
Отметка о выполнении, замечания |
Подпись руководителя |
|
Дата записи |
Содержание работы |
Отметка о выполнении, замечания |
Подпись руководителя |
|
Дата записи |
Содержание работы |
Отметка о выполнении, замечания |
Подпись руководителя |
|
|
Содержание работы |
Отметка о выполнении, замечания |
Подпись руководителя |
|
Дата записи |
Содержание работы |
Отметка о выполнении, замечания |
Подпись руководителя |
Участие в семинарах, совещаниях, производственных экскурсиях
|
Дата |
Тематика |
Форма участия |
Результат |
Подпись руководителя |
Общественные поручения
|
Дата |
Содержание поручения |
Результат |
Подпись руководителя |
2. Курсовая работа- Исполнение наказания в виде штрафа
3. по теме ldquo;Основы теории вероятностейrdquo; Утверждено на методи
4. тематического знания
5. УРА МЫ КЛЯНЕМСЯ ВСЕ ОТДАТЬ ПОКЛЯНЕМСЯ ОПРАВДАТЬ ЗВАНИЕ ДЕФЕКТОЛОГА ЗВАНИЕ ДЕФЕКТОЛОГА
6. сыроедения Dirk Riske Германия
7. Охрана праці Конспект для самостійного опрацювання
8. Тема 1 Сущность и специфика государственных решений роль решений в процессе государственного управления 1
9. Державний лад України в роки Другої світової війни
10. Вступление Аристотель ученик Платона воспитатель Александра Македонского.
11. Складывается из полученных знаний и выведенных оценок идеалов и т.
12. .12.2013 суббота ПРОСМОТРЫ И ЗАЩИТЫ ПРОЕКТА 22.1
13. neutrl re such compound which re formed without ny linking element
14. Тема Windows 98 Вікна та дії з ними
15. Тема 2 Бухгалтерский баланс
16. Реферат- Инструменты и методы получения данных в конкурентной разведке
17. эксплуатационной практики ~ закрепить и расширить полученные студентами в академии знания по ремонту и обс
18. ЗАДАНИЕ 13 ЗАДАНИЕ 25 ЗАДАНИЕ 36 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ7 Задание 1 А Б [ъ к^во жъ на п~р~им~эт~и тъ ъм~э
19. Тема 5- Документирование информационносправочных материалов современное деловое письмо
20. Составление бухгалтерского баланса бухгалтерских проводок корреспонденции счетов на основании данных пр