Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
3 |
7 |
8 |
10 |
1-В, 2-Б,3-В, 4-Б, 5-В, 6-Г, 7-А, 8) АВБГ, 9) А4 Б2 В3 Г1, 10) ВГАБ, 11) БАГВ, 12) А3 Б1 В2 Г4 |
1-Г, 2-7, 3-А, 4-Г, 5-Б, 6-Г, 7-А. 8) ВГАБ, 9)ВБАГ, 10) ГБВА, 11)ВБАГ, 12)ВАБГ |
1-Б, 2-В, 3-А, 4-А, 5-В, 6-В, 7-Г. 8) ВБГА, 9) БВАГ, 10) ВАБГ, 11) ВБГА, 12) А1 Б3 В2 Г4. |
1-Г, 2-В, 3-Б, 4-В, 5-В, 6-Г, 7-В. 8) ВАБГ, 9) ВГАБ, 10) ВАБГ, 11) БГВА, 12) ГБВА. |
13) Півобхват стегон множимо на 2, одержуємо повний обхват стегон + прибавка 3 см. Відняти повний обхват талії + прибавка 1 см. (45*2+3) (34*2+1)=24 см. |
13) Дв + припуски на шви (3-5см) + підкрій на обшивка (10см) при ширині тканини 1,5 м. 40+5+10=55 см. |
13) Дв + припуски на шви (3-5см) + підкрій на обшивка (10см) при ширині тканини 1,5 м. 40+5+10=55 см. |
13) Дв + припуски на шви (3-5см) + підкрій на обшивка (10см). 50+5+10=65 см. |
Завдання 14 |
Завдання 14 |
Завдання 14 |
Завдання 14 |
Завдання 15 Професії швачка, технолог виробів легкої промисловості, наладчик приладів є професіями "Людина-техніка" . Ці професії мають попит на ринку праці в Україні. Професія швачки в усі віки була необхідною для людини, бо без одягу життя неможливе. В періоді свого розвитку людина весь час удосконалює й оздоблює свій одяг. Технолог виробів легкої промисловості є творцем тих предметів і механізмів, що нас оточують. Без них ми будемо схожі на первісну людину. Сьогодні наше насичене життя потребує все більше нових, модернізованих виробів. Отже ці професії, а також професія наладчика приладів є двигунами прогресу, вони затребувані у цехах підприємств нашої країни. |
Завдання 15 Професії столяр, швачка, вязальник належать до перетворювального класу та мають великий попит на ринку праці в Україні. Люди цих професій подібні до чарівників, що вміють перетворювати дерево на меблі, тканину на одяг, нитки на светри. Ось тільки це дійство відбувається не за допомогою чарівної палички, а завдяки великій професійній праці. Люди цих професій є творцями тих необхідних і чудових предметів, які оточують нас, одягу, що кожного дня зігріває і прикрашає нас. Ці професії є великою частиною економіки країни. |
Завдання 15 Професії учений, конструктор-модельєр одягу, конструктор меблів є професіями типу пошукового класу. Предмети, створені людьми цих професій, весь час змінюються, вдосконалюються, стають зручнішими і кращими. Ці професії потребують людей творчих, ініціативних, багатих на ідеї, на креативні підходи. Кожна нова модель, що створюється, повинна бути зручною (універсальною), неповторною, цікавою. Сучасна економічна ситуація в нашій державі сприяє поширенню мережі ательє, швейних цехів, меблевих фабрик. Ці професії мають попит на ринку праці. |
Завдання 15 Професії інспектор міліції, вчитель і суддя належать до праці з підвищеною моральною відповідальністю. Бути інспектором міліції або суддею означає бути справедливим, чемним, непідкупним, добре знати закони і бути прикладом для інших. Учитель є одним із головних вихователів дитини, він навчає дітей наукам і правилам поведінки у житті. Від майстерності вчителя залежить, якими будуть випускники. Ці професії необхідні для нашого суспільства, мають попит на ринку праці в Україні. |