Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Рыбинская Государственная Авиационная Технологическая Академия
им. П.А. Соловьёва
Кафедра физики
|
Факультет: РЭИ |
К работе допущен: |
|
Группа: ПА2-03 |
(подпись, дата) Работа |
|
Студент: Павлов Сергей |
(лаборант, преподаватель) Отчёт принят: |
Преподаватель: Казанцева Ольга Владимировна
РАБОЧИЙ ПРОТОКОЛ И ОТЧЁТ
ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 18
Исследование влияния поверхностно-активных веществ
на поверхностное натяжение жидкости
1. Задача
Познакомиться с теоретическими положениями, описывающими свойства поверхностного слоя жидкостей и растворов. Изучить влияние поверхностно-активных веществ (мыла) на поверхностное натяжение воды.
2. Объект и метод исследования
Объект исследования: вода.
Метод исследования: эксперимент, измерения.
3. Рабочие формулы и исходные данные
; ; ; .
; ; .
4. Измерительные приборы
|
№ п.п. |
Наименование |
Тип прибора |
Используемый предел (диапазон) |
Погрешность прибора или формула погрешности |
|
1 |
Транспортир |
Учебный |
||
|
2 |
Микропипетка |
Учебный |
||
|
3 |
5. Результаты измерений и вычислений (таблицы, приме расчётов, оценки погрешности)
|
1 |
1350 |
---- |
4,33 |
|
|
2 |
1320 |
|||
|
3 |
1340 |
|||
|
1 |
1280 |
1,99 |
4,15 |
|
|
2 |
1220 |
3,97 |
3,96 |
|
|
3 |
1200 |
5,93 |
3,89 |
|
|
4 |
1130 |
7,87 |
3,66 |
|
|
5 |
1100 |
9,8 |
3,57 |
|
|
6 |
1050 |
11,72 |
3,4 |
|
|
7 |
1040 |
13,62 |
3,37 |
|
|
8 |
1020 |
15,5 |
3,3 |
|
|
9 |
1010 |
17,37 |
3,28 |
|
|
10 |
990 |
19,23 |
3,21 |
;
;
;
;
;
6. Выводы (основные результаты работы и их анализ)
В результате лабораторной работы мы познакомились с теоретическими положениями, описывающими поверхностные свойства жидкостей и растворов. Изучили влияние поверхностно-активных веществ (мыла) на поверхностное натяжение воды. Определили коэффициент поверхностного натяжения чистой воды и коэффициент поверхностного натяжения воды с различной концентрацией мыльного раствора в ней (см. таблицу).
7. Замечания преподавателя, дополнительные задания.