У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Алтайске При рождении мама назвала меня Женей и это имя проявилось годы спустя когда под первой

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.3.2025

                                           Соната в стиле Retro

Allegretto          

Я, Надежда Афанасьевна Тыдыкова, родилась 10 февраля 1963 г. в г. Горно-Алтайске.           При рождении мама назвала меня Женей, и это имя проявилось годы спустя, когда под первой своей пьесой  я поставила имя  - Евгения Самаи.

Не помню точно, с какого момента театр вошел в мою жизнь, но хорошо помню, как сердце замирало от волнения, когда занавес,  дрогнув,  начинал  раскрываться, и происходило  чудо…

Отец мой был актером в театре, и поэтому я росла среди артистов, кулис,  декораций, всевозможных сценических хитростей – веревочек, лесенок и т.п. С оркестровой ямы и до балкона – все это было пространство моих детских игр.

После окончания музыкальной школы, по рекомендации преподавателя, я поступила в Абаканское музыкальное училище по классу фортепиано. К слову сказать, игра на фортепиано «кормила» меня, начиная с третьего курса. Но все мечты и грезы были связаны с театром, только натыкались на упрямое несогласие отца.

Моим театральным «капризам» потакала мама, поддерживая мое желание смотреть по телевизору  спектакли. Мама очень хорошо пела, у нее был сильный красивый голос, она оставила мне в наследство любовь к песне, умение «вести дом» и орфографический словарь.

Сколько себя помню, всегда любила выступать: дома, в детском саду, в школе. Ходила в драматический кружок, ставили «Золушку», играла одну из сестер, плакала от обиды…                                                                                                                                   Ещё очень нравилось танцевать. Любимая книга детства – «Галина Уланова», непонятно откуда появившаяся в нашем доме. При любой возможности старалась заниматься танцами. Увлечение танцем отразилось и на театральных постановках, а в голове родились задумки по «Принцессе Заре» и  «Ассоль».

Творческие гены, несомненно, достались мне от отца. Его легендарный род славился музыкантами, рассказчиками, собирателями фольклора и даже художником Г. И. Гуркиным, который учился в Москве у Шишкина и был расстрелян в 1937 году. Отец работал в театре, но кроме этого он был исполнителем на национальных инструментах и даже дважды выступал в Москве в Колонном зале Дома Союзов. В театр он пришел в 30 лет, оставив работу счетовода-кассира. Его «подвиг» я повторила в 35 лет, поступив без ведома отца  в Алтайский институт искусств на режиссера любительского театра.

Andante

         Жизнь «после училища» и «до театра» была спокойной и размеренной: музыкальная школа, концерты, фольклорный ансамбль, учеба на филфаке, замужество, домашние хлопоты, строительство дома...  Но началась перестройка, безденежье…  Казалось, все рушится, и нет никакой возможности выбраться из этого «каменного мешка»…Тогда  мне вдруг причудилась в этой стене маленькая дверца, затянутая паутиной. Выход был найден! Пройдя жизненный путь по кривой, я снова вышла на дорогу, которая вела к театру.  

Заканчивая пятый курс режиссерского отделения Барнаульского института искусств   я вернула долг Буратино, поставив дипломный спектакль по пьесе  А. Толстого «Золотой ключик…», ведь он вернул мою детскую мечту о театре и напомнил мне  о простой истине,                                                                    

что счастье ждет нас у родного очага и его не купишь ни за какие деньги,

что силу побеждают верность и дружба…

           А пока, в деревенской тиши, вдали от сцены, рождались первые этюды: «Человек в футляре» и «Дядя Ваня», сцена из «Ричарда 3-его», А.Н.Островский, А.Блок. Пыталась даже Ануевский «Оркестр» научить «играть» полифонию. Но все это были работы со студентами курса, на котором я училась.

Меnuet

        Работать по профессии я начала в Республиканском центре детского творчества руководителем театральной студии. А началось все с Иркутского «Мимолёта», фестиваля-конкурса пластических театров. Попала я туда вместе с друзьями – «Куклами - Великанами». Вирус, завезенный из Иркутска, поразил всех фантазёров нашего небольшого города, и жизнь понеслась во весь опор…

Allegro vivo

      Откуда ни возьмись, на 3-ем этаже РЦДТ появилась вилла «Курица» и в ней замычала, заблеяла, заквакала и запела небольшая, но дружная компания. Туда стали захаживать Карлсон, Пеппи, Буратино и др. лица. И, несмотря на то, что мисс Эндрю изо всех сил воспитывала детей, дети продолжали прыгать через забор, летать в Бразилию, дружить с клоунами… Кто-то кричал: «Пожар!», кукольные зрители хватались за головы, Карабас снимал бороду и обиженный уходил, Буратино ел носом китайскую лапшу, Пьеро стрелялся из водяного пистолета, Брекекекекс все время хотел есть, а Колька Ершов все равно ничему не верил…  Это было НАЧАЛО.                                                                                                                                            К концу третьего года «Фантазеры» заметно повзрослели – первая любовь совпала с войной – так появился «Синий платочек» Валентина Катаева, который потом вдруг вспомнился следующим поколением фантазеров-романтиков при постановке  спектакля  «Идут девчата по войне».

Фортепиано все время шло «по умолчанию», помогая держаться на плаву. Но и там случались музыкальные постановки. К тому же «Золотой ключик» базировался на основе эстетического класса музыкальной школы. Выросшие из него дети потом приняли участие в музыкальном спектакле «Служенье муз не терпит суеты…» по «Евгению Онегину» А.С.Пушкина.  

Пушкин вновь возник  с «Метелью» в качестве дипломного спектакля в московской Академии переподготовки (АПРИКТе), куда любезно пригласил нас И.Г.Рутберг, будучи председателем жюри «Мимолёта» в Иркутске. Круг замкнулся.

Coda

Сейчас я являюсь слушателем Академии переподготовки (АПРИКТ) в Москве. Думаю о стажировке в одном из московских театров, потому что осталась мечта о музыкально-драматическом театре для детей, в котором играют и взрослые, и дети. Не выходят из головы «Снегурочка», «Ассоль», «Подснежники» (по мотивам пьесы «12 месяцев» С.Маршака), «Волшебный сон» Ю.Кима и др.

Что мною двигало на протяжении всей жизни? Любовь к театру, любовь к детям, способность в человеке видеть его лучшие качества. Любовь к музыке, танцу, поэзии. Желание сделать мир вокруг интереснее. Дать возможность детям примерить на себя несвойственное ему, но такое заманчивое.                                                                                                             С другой стороны театр всегда «залечивал мои раны», становясь тем местом, где я чувствовала себя дома.

       А пока я все еще в пути,

                                       в поисках театра,

                                                         с которым бы я смогла реализовать свои мечты.




1. Cryptic Slaughter
2. і. Окрім величезних розмірів вона помітно відрізнялась від інших європейських держав своїм політичним устро
3. предмет тк многие ИС лишены лексич
4. тема сопровождения цели
5. 1. Предмет и объект гендерных исследований
6. Реферат- О смерти и бессмертии человека и человечества
7.  Русская культура первой половины XIX века
8. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук
9. экономических показателей Экспликация полов Строительный генеральный план СГП
10. Не является возможным участником инновационного процесса- а органы государственной власти и управления;