У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

grupy m~e ~ kilku ~ lub kilkunstoosobowe umo~liwij~ce bezpo~rednie stosunki mi~dzy jej cz~onkmi np

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

 

1 .grupy małe – kilku – lub kilkunastoosobowe, umożliwiające bezpośrednie

stosunki między jej członkami (np. rodzina, grupa rówieśnicza).

grupy duże – o strukturze składającej się z różnych podgrup,

co uniemożliwia bezpośrednie stosunki pomiędzy członkami tej

grupy (np. klasa społeczna, grupa zawodowa).

grupy ekskluzywne (zamknięte) – stosujące liczne i rygorystyczne

kryteria przyjęć nowych członków, na przykład rodzaj

wykonywanego zawodu, majątek, pochodzenie społeczne itp.
grupy ograniczone – stosujące mniej rygorystyczne kryteria przyjęcia,

takie jak np. wiek, miejsce zamieszkania lub konieczność

wypełnienia deklaracji członkowskiej.
grupy inkluzywne – otwarte dla wszystkich.

grupy pierwotne – charakteryzujące się osobistym i emocjonalnym

typem więzi między członkami, przy czym przynależność do

grupy nie zawsze jest dobrowolna (np. rodzina, grupa rówieśnicza).
grupy wtórne – tworzone dla osiągnięcia konkretnego celu,

charakteryzujące się formalnym i rzeczowym typem więzi,

przy czym komunikacja między członkami

grupy formalne – mające prawie określoną strukturę, cel i normy,

zwykle odznaczają się bezosobowym typem więzi

(np. organizacje polityczne czy społeczne).
grupy nieformalne – oparte zwykle na normach zwyczajowych,

cechujące się więzami o charakterze osobistym i nie

formalną strukturą wewnętrzną (np. subkultury młodzieżowe).

2. Opisz co to jest socjalizacja? I jakie ma etapy?

Socjalizacja – to proces stawania się człowiekiem

poprzez interakcje z innymi ludźmi. Socjalizacja trwa przez całe życie

człowieka, lecz w największym nasileniu występuje, gdy dziecko

rozpoczyna życie w społeczeństwie. Największą rolę na tym etapie odgrywają jego rodzice, później także wychowawcy i rówieśnicy

oraz instytucje. Na drodze socjalizacji człowiek uczy się podstaw

interakcji społecznych, poznaje społeczne normy postępowania,

wartości, nabywa umiejętność posługiwania się przedmiotami i

kształtuje swoją osobowość. Występują różne mechanizmy

socjalizacyjne, wymienia takie jak: pełnione role społeczne, będące

głównym atrybutem osobowości, następnie odruchy warunkowe

i socjalizacja, motywy i aspiracje oraz identyfikacja i internalizacja.

3. Co to jest stratyfikacja społeczna? 

Stratyfikacja (przez socjologów nazywana "stratyfikacją społeczną"),

inaczej "uwarstwienie społeczne" - pojęcie wyrażające fakt, że wszelka

społeczność składa się z poziomów pozostających ze sobą w relacjach

nadrzędności i podporządkowania. Mierzona jest dostępnością do pięciu

podstawowych zasobów społecznych, jakimi są: władza, pieniądze,

prestiż, wykształcenie oraz zdrowie.

Jakie dobra generują nierówności?

•Klasa społeczna •Wykształcenie

•Zawód •Rasa i pochodzenie etniczne

•Płeć •Religia

4. Co to jest dewiacja społeczna? opisz jak się przejawia.

Dewiacja społeczna, patologia społeczna – odchylenie od reguł działania

społecznego, postępowanie niezgodne z normami, a także z wartościami

przyjętymi w społeczeństwie lub w grupie społecznej. Zachowania

dewiacyjne nie są jednoznacznie interpretowane i ich określenie jest

zależne od przyjętych systemów normatywnych w danym społeczeństwie.

W ujęciu funkcjonalnym dewiacja oznacza społeczną dezorganizację,

stan zakłócenia równowagi społecznej, czego przejawem jest osłabienie

więzi społecznych, utrudnienia w realizacji pewnych wartości i potrzeb,

zachwianie systemu norm, oraz nieskuteczność kontroli społecznej.

5. Po co w społeczeństwie jest potrzebna kontrola społeczna?

Jak się przejawia kontrola społeczna?

Kontrola społeczna – system nakazów, zakazów i sankcji, które

służą grupie lub społeczności do utrzymania konformizmu ich

członków wobec przyjętych norm i wartości.

Kontrola społeczna może mieć charakter:

formalny - spisana w regulaminach poszczególnych organizacji,

stowarzyszeń, a tym bardziej w państwowych kodeksach prawnych,

nieformalny - wszelkie wzory zachowań przekazywane w stosunkach

osobistych i wszystkie reakcje i sankcje stosowane spontanicznie

i na zasadach zwyczaju,

zewnętrzny - polega ona na przymusie stosowanym przez grupy

społeczne, które przy użyciu systemu sankcji społecznych, a czasami

również manipulacji, podtrzymują konformizm jednostek odczuwających

swoje posłuszeństwo jako wymuszone i często niechciane.

wewnętrzny - polega na internalizacji przez jednostkę norm, wartości

i wzorów zachowań tak, iż ona odczuwa wewnętrzny nakaz postępowanie

zgodnie z nimi, nie ma poczucia bezpośredniego zewnętrznego przymusu

(jedna z najskuteczniejszych odmian kontroli społecznych)

Wywierana jest poprzez dwa typy mechanizmów:

psychospołeczny – wskazujący na posłuszeństwo wobec

przyjętych norm i wartości (nakaz moralny)

materialno-społeczny – przymus zewnętrzny stosowany przez otoczenie,

środowisko, instytucje.

6. Czym są i jak powstają ruchy społeczne?

Ruch społeczny to forma zbiorowego, spontanicznego działania pewnych

kategorii społecznych lub zbiorowości zmierzającego do określonego celu

i często do wywołania zmiany społecznej. Ruchy społeczne nie tworzą

skomplikowanych struktur organizacyjnych, jednakże w sytuacji, gdy mają

możliwość wpływu na władzę i mogą nie tylko postulatywnie głosić potrzebę

zmiany, lecz także zmianę tę wprowadzać. Mechanizm powstawania ruchów

społecznych jest zazwyczaj następujący: u ich podstaw leżą pewne stany

powodujące, że stosunkowo duża ilość ludzi nie może zaspokoić swoich potrzeb

ekonomicznych, kulturalnych, politycznych i innych. Przyczyny takiego

stanu rzeczy mogą być rożne, np. mogą być to konsekwencje procesów

politycznych, technicznych, religijnych, kulturalnych i innych. Niezaspokojone

potrzeby wywołują niezadowolenie, frustracje, przekierowanie energii

psychicznej zmobilizowanej dla osiągnięcia środków zaspokojenia potrzeb,

przeciw rzeczywistym bądź urojonym przeszkodom, czyli inaczej następuje

stan napięcia emocjonalnego.

Podaj przykłady ruchów społecznych.

  ruchy ekspresywne

  ruchy reformatorskie   ruchy rewolucyjne

7. Co to jest globalizacja z czego wynika?

Opisz w czym się przejawia globalizacja?

Globalizacja - odnosi się do procesu umiędzynarodowienia

stosunków społecznych, oznacza nową fazę modernizacji i rozwoju

kapitalizmu z naciskiem na stosunki międzynarodowe,
określa nowe tendencje w rozwoju kultury.
Oznacza tworzenie nowego typu powiązań między przedsiębiorstwami,

państwami i społeczeństwami. Jest określeniem procesu, w którym

wydarzenia, decyzje i działania występujące w jednej części świata mają

znaczące konsekwencje dla pojedynczych ludzi i całych społeczeństw

w odległych nawet częściach globu. Obszarami globalizacji są finanse,

rynki, strategie konkurencyjne, technologia, badania i rozwój wiedzy,

modele konsumpcji i style życia, regulacje prawne, a także obraz ujednoliconego

świata. Globalizacja zapewnia korzyści wynikające przede wszystkim

z rozszerzania skali produkcji i przedłużania cykli życia produktów.

 8. Jakie znasz  techniki manipulacyjne (socjotechniki)?

Opisz - podaj przykłady.

-Tzw. wybieranie wisienek (selektywna prezentacja dowodów,

które potwierdzają czyjąś rację);

-Selektywne użycie faktów;

-Zaprzeczenie bez zaprzeczenia (wypowiedzi, fakty, które brzmią,

wyglądają jak zaprzeczenie, w istocie nim nie będąc);

-Wyrażenia/zwroty wypowiadane w sposób, który zakłada

nie udowodnione prawdy; -Eufemizmy stosowane w celu ukrycia lub

rozpowszechniania czyjegoś programu.




1. варіант відповіді
2. Договор о Европейском Союзе договор подписанный 7 февраля 1992 года в городе Маастрихт Нидерланды положи
3. тренинги способствующие личностному росту личности.
4. О специфичности паразитов аквариумных рыб
5. Замоскворецкое чудо
6. Контрольная работа- Управление финансовыми рисками на основе вероятностных методов анализа.html
7. методические рекомендации по организации учебных и производственных практик студентов очного и заочного
8. Реферат- История компьютеров
9. это уникальная процедура по моделированию фигуры являющаяся незаменимым помощником при лечении целлюлита
10. ТЕМА 2. ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ 1
11. Глобальная международная компьютерная сеть Internet
12. .Основные этапы развития физиологии в мире и в нашей стране
13. Введение Процесс эволюции Вселенной происходит очень медленно.
14. методология в социальной психологии
15. эпидемиолог Д С Самойлович 1744 1805 доказал заразность чумы при близком соприкосновении с больным и разработ
16. I um Sksht Shri Prmeshwri Prshkti Sksht Shri di Shkti Sksht Shri Bhgvti SkshtShri Mtji Shri Nirml Devi Nmoh Nmh GREGOIRE CONTINUES- Shj Yog is very big thing nd those of you who hve seen ldquo1
17. тематике В 12 лет она мечтает об учебе в гимназии котоpую посещать лицам женского пола запpещалось но ее насто
18. тематика Конс Давыдов А
19. Вступ До міроприємств по розробці нових прогресивних технологічних процесів відноситься і автоматизація
20. Айя де ла Торре, Виктор Рауль