Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

307 Цеханович Алену Сергеевну В декабре месяце проходила психо

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 25.11.2024

  Психологическая характеристика на учащуюся группы м/с-307

                                   Цеханович Алену Сергеевну

  В декабре месяце проходила психологическое исследование учащейся Цеханович Алены Сергеевны. Психологическое исследование проводила по следующим методикам: модифицированный портретный тест Л. Санди, методика М. Люшера, оценка темперамента, мышления, интеллекта, акц-ии.

  В ходе исследования были получены следующие результаты.

Мышление, интеллект – 66%.

Темперамент:

энергичность в работе – 7 б, энергия в общении – 3 б, пластичность в работе – 9 б, пластичность в общении – 6 б, темп в работе – 8 б, темп в общении – 3 б, эмоциональность в работе – 7 б,

эмоциональность в общении – 5 б, ложь – 3 б.

Акц-ия:

гипертивность -15 б, эм-ть – 15 б, тр-ть – 3 б, демонстративность – 10 б, дист-ть – 21 б, застревание – 22 б, п-ть – 6 б, цикличность – 15 б, возбудимость – 15 б, экзальтивность – 24 б, ложь – 6 б.

Методика М. Люшера

Результат.

Потребность в прочной и глубокой привязанности, эмоциональном комфорте и защите от внешних воздействий. Дружелюбие, комформность установок. Потребность в понимании, любви и поддержке является ведущей и поэтому наиболее легко травмируемой мишенью. Замкнутость, избирательность в контактах, аналитический склад  ума, вдумчивый подход к решению проблем, инертность в принятии решений. Тормозимые черты, преобладание стремления к покою, уединенности, всплески активности быстро сменяются фазой пассивности. Вышеописанные тенденции служат инструментом достижения покоя и избавления от стресса. Выраженная склонность к ограничению контактов, расслаблению, избеганию конфликтов. Упорное отстаивание своего мнения, неуступчивость, категоричность в отстаивании собственной независимости, уверенность в своей правоте.  Внешне обвиняющая реакция на неблагоприятную ситуацию. Убежденность в реалистичности своих надежд, потребность в ободрении и поддержке. Обидчивость и сосредоточенность на своих проблемах. Стресс, связанный с подавлением физиологических потребностей. Сложившаяся ситуация ущемляет чувство независимости. Выраженный самоконтроль в сфере чувственности приводит к изоляции. Стремление к завоеванию признания и уважения со стороны значимых других. Неуверенность усугубляется недостатком внимания к своей персоне.

Модифицированный портретный тест Л. Санди

Результат.

Фактор h.

  1. Тип реакции отличается теплотой эмоций и конкретной адресованностью эмоциональной привязанности.
  2. Тип реагирования – сензитивный, меланхолический.
  3. Характерологически – отличающиеся сентиментальностью, экзальтированностью чувств, высокой чувствительностью к бредовым воздействиям, ведомые, нерешительные, склонные перекладывать принятие решений и ответственность на плечи окружающих, мнительные в отношении своего здоровья личности; настроение в значительной мере зависит от отношения окружающих к ним; ранимые, впечатлительные, эстетически ориентированные.
  4. Личностные свойства: тревожность, реализует эту потребность через привязанность к конкретным людям, поиск удачи в личной жизни – в семье, в отношения с мужем, с детьми. Ведущий мотив – избегание неуспеха, стремление найти социальную нишу и защиту в виде более сильной доброжелательной личности. Стиль межличностного поведения – за кажущейся комформностью и зависимостью просматривается бесконфликтная тяга к независимости, стремление уйти от конфронтации с жестким противостоянием сильных личностей в мир идеальных отношений. Застенчивость и ранимость делают человека такого типа внешне более покладистым и уступчивым. Стиль мышления сочетает в себе вербально-аналитические и художественные наклонности.
  5. Выбор профессии обусловливается личностными особенностями. Наиболее успешны в службе быта, в сфере сервиса, в качестве доброжелательных воспитателей детей младшего возраста. При наличии таланта успешно реализуются в артистической деятельности, в самодеятельности, легко вовлекаются в качестве ведомых в общественную деятельность, в самодеятельные кружки, способны увлекаться танцами, пением, поэзией, религией. Среди них встречаются повара, директора гостиниц, парикмахеры.
  6. В социальной деятельности оба типа реагирования тяготеют к миссионерской деятельности с тенденцией жертвовать эгоистическими потребностями ради конкретных людей или общества в целом.
  7. В качестве болезненных проявлений могут манифестироваться в виде: затрудненной сексуальной адаптации, инверсий. Предпочтение богемного стиля жизни. Отклоняющееся поведение базируется на сексуальной почве. Как это выявилось в экспериментальном исследовании, фактор h позитивно коррелирует с значимым выбором 5-го цветового эталона метода цветовых выборов МЦВ и 5 шкалы СМИЛ. Фактор h-отрицательный. Биологические предпосылки, инфантилизм и отсутствие ярко выраженных мужско-женской дифференцированности, интровертность и абстрактное направление аффилативной потребности. Слабый тип высшей нервной деятельности. Тип реагирования – сензитивный, меланхолический. Характерологически - отличающиеся сентиментальностью, экзальтированностью чувств, высокой чувствительностью к бредовым воздействиям, ведомые, нерешительные, склонные перекладывать принятие решений на других.

  




1. Лечебное воспитание детей с ранним детским аутизмом
2. Отчет по психологической практике Пилимон Юлии Петровны Студентки IV курса гр
3. ПСИХОЛОГИЯ И ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ 5 курс 2013 - 2014 уч
4. ’ Да 2.html
5. И мы начинаем учитьсяВсему что узнал человек
6. Организация страхового дела в России и проблемы его развити
7. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Харків
8. прежнему не умеем пользоваться уже имеющимися знаниями чтобы бороться с многочисленными болезнями и избега
9.  Понятие государственного кадастра недвижимости
10. Контрольная работа- Казачество как репрессированная культурно-этническая общность
11. это крупная отрасль промышленности
12. модульний контроль 1Яка модель ринкової економіки характеризується незначним втручанням держави і всебіч
13. Лабораторная работа 11
14. Компьютеризация металлургических процессо
15. Дидактичні основи процесу навчання
16. Лабораторная работа СВОДНЫЕ ТАБЛИЦЫ Что осваивается и изучается Создание сводной таблицы.
17. Тема 6. Экономическая роль государства в рыночной экономике
18. Основные проблемы современной аналоговой микросхемотехники
19. Электростатика. Эл
20. Розрахунок двигуна механізму вильоту стріли