Я приношу пранамы Шриле Бхактиведанте Нараяне Махараджу
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Шри Шримад Бхактиведанта Нараяна Госвами Махарадж
Става Стути
Автор: Шри Шримад Бхактиведанта Мадхава Махарадж
пара-бхакти-таттванувриттйа-дишантам
хи бхактипрагйанасина нирнашантам
тамо-моха-шокапасиддханта-хантам
намо бхактиведанта-нарайанам там (1)
Я приношу пранамы Шриле Бхактиведанте Нараяне Махараджу. Он наставляет преданных в том, что такое уттама-бхакти. Он следует духовной преемственности Шрилы Бхакти Прагьяны Кешавы Госвами Махараджа, неся в руке меч бхакти-прагьяны (духовного понимания бхакти), которым уничтожает невежество, иллюзию, скорбь и апасиддханту.
врадже мандале кришна-лилам вадантам
спхурат пурна-таттвам расагйам чарантам
никунджадйананторми-навам тарантам
намо бхактиведанта-нарайанам там (2)
Я приношу пранамы Шриле Бхактиведанте Нараяне Махараджу. Он совершает парикраму по Шри Враджа-мандале и рассказывает о развлечениях Кришны, раскрывая все истины сиддханты и темы, известные лишь постигшим раса-таттву. Он словно корабль, бороздящий бесконечные волны никунджа-лилы и других развлечений Господа.
навадвипа-махатмйа-лилантарангам
трйашанувакйам прамананумодам
сварупасйа гауранга-лила-рамантам
намо бхактиведанта-нарайанам там (3)
Я приношу пранамы Шриле Бхактиведанте Нараяне Махараджу. Он возносит славу самой сути развлечений Господа в Шри Навадвипа-дхаме и в восторге раскрывает доказательства трех сокровенных причин нисхождения Шри Чайтаньи Махапрабху. Он черпает наслаждение в подлинной сути игр Шри Гауранги со Сварупой Дамодарой Госвами в Гамбхире.
пранаштасйа бхумандаласйа праматта-
викарма-прабхавайа дешайа гантам
атха сваминадишта-бхакти-прадантам
намо бхактиведанта-нарайанам там (4)
Я приношу пранамы Шриле Бхактиведанте Нараяне Махараджу. Он путешествует по Земле, посещая духовно обедневшие страны, где царит безумие греховной деятельности (Запад). Сейчас, следуя указанию Шрилы Бхактиведанты Свами Махараджа, он даёт бхакти даже людям таких мест.
сучарв индраниле сунетре суварна-
дйутир вачйа-мадхурйаташ читта-чаурах
катха дхарайа синчайантам вадантам
намо бхактиведанта-нарайанам там (5)
Я приношу пранамы Шриле Бхактиведанте Нараяне Махараджу. Его прекрасные небесно-голубые, словно сапфиры, глаза, его лучезарно-золотистое лицо и исполненные сладости слова, словно похитители, крадут сердца преданных. Стоит ему заговорить, как слушатели окунаются в поток хари-катхи.
матхам стхапайитвапи рупаграджау йам
врадже вриндайа пуджайа сакам арчам
хи гаудийа-сиддханта-вистаранам йам
намо бхактиведанта-нарайанам там (6)
Я приношу пранамы Шриле Бхактиведанте Нараяне Махараджу. Он основал во Вриндаване Шри Рупа-Санатана Гаудия Матх, где возобновил поклонение Вринде Деви во Вриндаване. Воздвигнув этот храм, он тем самым раскрывает гаудия-сиддханту Шри Чайтаньи Махапрабху.
витантам ча рупанугачарйа-шикшан
пранамам ча дживасйа малам ударам
ниропйанубандхани ратнани дантам
намо бхактиведанта-нарайанам там (7)
Я приношу пранамы Шриле Бхактиведанте Нараяне Махараджу. Он проповедует учение ачарьев, следующих Шриле Рупе Госвами, таких, как Шрила Рагхунатха дас Госвами, Шрила Вишванатха Чакраварти Тхакур, Шрила Бхактивинода Тхакур, Шрила Бхактисиддханта Сарасвати Тхакур и Шрила Бхакти Прагьяна Кешава Госвами Махарадж, так, он срывает, словно цветки, сердца множества обусловленных душ, страдающих в этом мире и собирает их в прекрасную гирлянду, которую преподносит своей гуру-варге как гуру-дакшину. Он принёс драгоценные самоцветы учений рупануга-ачарьев и расположил их и объяснил так, что они доступны и понятны каждому.
гурох комалатвам ча ваирагйа-сарам
гурор агйайа васанам дешанам йам
врадже 'пйантарангам бахих севаманам
намо бхактиведанта-нарайанам там (8)
Я приношу пранамы Шриле Бхактиведанте Нараяне Махараджу. Его сердце столь же нежно, как сердце его Гурудева (Шрилы Бхакти Прагьяны Кешавы Госвами Махараджа), и в своей отречённости он также подобен ему. В сердце он всегда во Врадже, но следуя указанию своего Гурудева, он живёт в Матхуре и путешествует повсюду с проповедью, неся всем вдохновение.
2. Характеристика и классификация столовой посуды
3. mericn Literture- n Overview Of The Development From The 17th To The 20th Centu-ries
4. Register Нажмите и начнайте регистрацию
5. тема формировалась постепенно
6. Они могут быть определены законом нормативными актами или уполномоченным органом данной страны
7. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4 Группа Студент Резонанс напряжений Цель работы ' изучение особенност
8. тематики Технический университет Кафедра истории и политологии ЭПОХА ВОЗРО.html
9. Контрольная работа 1
10. Петербурга остановили для проверки гражданина Дании Инсона который предъявил им паспорт моряка так как яв
11. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук Київ 2004
12. Русский язык и культура речи1
13. Тема- Культура Субкультура План Поняття культури
14. Горное давление и его влияние на сечение горной выработки
15. 01 акушерство і гiнекологiя А В Т О Р Е Ф Е Р А Т дисертацiї на здобуття наукового ступеня кандидата.html
16. Введение Рынок ~ это взаимодействие продавцов и покупателей
17. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине Основы безопасности труда
18. Унъюганская средняя общеобразовательная школа 1 Внеклассное занятие по русскому языку
19. Пояснительная записка и проект Указа Президента Российской Федерации
20. Выдача лыжного инвентаря выход на площадку