У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематичного методу вивчення природи був великий італійський вчений Галілео Галілей 1564 1642

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

 Основоположником експериментально-математичного методу вивчення природи був великий італійський вчений Галілео Галілей 

(1564- 1642).  Леонардо да Вінчі дав лише нариси такого методу

вивчення природи, Галілей же залишив розгорнутий виклад цього

методу і сформулював найважливіші принципи механічного світу.

   Галілей народився  в  родині збіднілого дворянина в місті Пізі

(недалеко від Флоренції).  Переконавши в безплідності  схоластичної

ученості він поглибився в математичні науки.  Ставши надалі

професором математики Падуанского університету,  учений розгорнув

активну науково-дослідну діяльність,  особливо в

області механіки й астрономії.  Для підтримання теорії Коперника і

ідей,  висловлених Джордано Бруно,  а отже, і для прогресса

 матеріалістичного світогляду узагалі величезне значення

мали  астрономічні  відкриття,  зроблені  Галілеем за допомогою

сконструйованого ним телескопа.  Він знайшов кратери і  хребти

на Місяці (у його представленні - "гори" і "моря"),  розглянув без-

чисельні,  скупчення зірок, що  утворять  Чумацький шлях,  побачив

супутники,  Юпітера,  розглянув плями на Сонце і т.д. Завдяки

цим відкриттям Галілей здобував усеєвропейську славу "Колумба  не-

ба".  Астрономічні відкриття Галілея, у першу чергу супутни-

ків Юпітера,  стали наочним доказом істинності  геліо-

центрической теорії Коперника,  а явища, що  спостерігаються на Місяці,

планетою, що представлялася,  цілком аналогічній Землі, і плями на

Сонце підтверджували ідею Бруно про фізичну однорідність Землі і

неба.  Відкриття ж зоряного складу Чумацького Шляху з'явилося  кіс-

венним доказом незліченності світів у Всесвіті.

   Зазначені відкриття Галілея поклали початок  його  запеклої

полеміці зі схоластиками і церковниками, що відстоювали аристоте-

лівско-птолемеївскую картину світу.  Якщо дотепер католицька

церква за викладеними вище причинами була змушена терпіти возз-

ренію тих учених, що визнавали теорію Коперника в якості

однієї з гіпотез,  а її ідеологи вважали, що довести цю гипо-

тезу неможливо,  те тепер, коли ці докази з'явилися,

римська  церква приймає рішення заборонити пропаганду поглядів

Коперника навіть як гіпотезу,  а сама книга Коперника вно-

сится  в "Список заборонених книг" (1616 р.).  Усе це поставило

діяльність Галилея під удар,  але він продовжував працювати над

 доведенням  доказів  істинності теорії Коперника.  У

цьому відношенні величезну роль зіграли роботи Галілея й в  області

механіки.  Схоластична фізика, що панувала в цю епоху,

основавшаяся на поверхневих спостереженнях і  умоглядних  вык-

ладках,  була  засмічена представленнями про рух речей у соот-

ветствии з їх "природою" і метою,  про природну вагу і ліг-

кісти тіл, про "острах порожнечі", про досконалість кругового руху

і іншими ненауковими домислами,  що сплелися  в  заплутаний

вузол з релігійними догматами і біблійними міфами.  Галілей шляхом

 ряду блискучих експериментів поступово розплутав його і  соз-

дав найважливішу галузь механіки - динаміку, тобто навчання про рух тіл.

   Займаючись питаннями механіки, Галилей відкрив ряд її фундамен-

тальных законів:  пропорційність шляху, прохідного падаючими

тілами,  квадратам часу їхнього падіння; рівність швидкостей паді-

ння тіл різної ваги в  безповітряному  середовищі  (усупереч  думці

Аристотеля  і  схоластиків про пропорційність швидкості падіння

тіл їхньої ваги);  збереження прямолінійного рівномірного  руху,

повідомленого якому-небудь тілу,  доти, поки яке-небудь зовнішній

вплив не припинить його (що згодом одержало наз-

вание закону інерції), і ін.

   Закони механіки були застосовані Галилеем і для  доказу

теорії Коперника,  що була незрозуміла більшості людей,  не

цих законів, що знали. Наприклад, з погляду "здорового глузду" 

 здається  зовсім природним,  що при русі Землі в

світовому просторі повинний виникнути найсильніший вихор, змітаю-

щий усі з її поверхні.  У цьому і складався один із самих "сильних"

 аргументів проти теорії Коперника.  Галилей же  встановив,

що рівномірний рух тіла анітрошки не відбивається на процес-

сах, що  відбуваються на його поверхні.  Наприклад, на що рухається

кораблі падіння тіл відбувається так само, як і на нерухомому. По-

цьому знайти рівномірний і прямолінійний рух  Землі  на

самій Землі.

   Усі ці ідеї великий учений сформулював У "Діалозі  про  двох

найголовніших  системах  світу - птолемеївої і коперникової" (1632),

науково доказали істинність теорії Коперника.  Ця книга була

приводом для обвинувачення Галілея з боку католицької церк-

ви.  Учений був притягнутий до суду римською інквізицією;  у 1633 р.

відбувся  його  знаменитий  процес,  на якому він був змушений

формально відректися від своїх "оман". Його книга була заборонена,

однак призупинити подальше торжество ідей Коперника,

Бруно і Галілея церква вже не могла.  Італійський мислитель ви-

йшов переможцем.

   Таким чином,  у новий час Галілей одним з перших сформу-

лював деїстичний погляд на природу.  Цього погляду притримай-

валось потім більшість передових мислителів 17 - 18 вв.  Науково-

філософська  діяльність  Галілея кладе початок новому етапу

розвитку філософської думки в Європі - механістичному і метафі-

зичному матеріалізму 17 - 18 вв.

Galileo Galileo’s




1. Нефтегазовая промышленность Украины
2. Очередной развод ну или чтото в этом роде и это нормально
3. Что такое полезное знаниеВся Хвала Аллаху Господу мировМир и благословение Аллаха нашему пророку Мухамма
4. Лекция 22 Охлаждение и замораживание Литература- Г
5. документ типовой формы составляемый и представляемый подотчетными лицами в котором указываются суммы пол
6. вариантам. Таблица 4
7. Реферат- Роль монголо-татарского ига в развитии Руси
8. Вариант 3 0020060000000008-03-Дата- 27
9. Принцип коллегиального рассмотрения дел
10. Определение длительности технологического цикла и оптимального размера партии издели
11. Тема КР Оценка КР Тест - билет Итого
12. ТЕМАТИКА для педагогических училищ Допущено Министерством образования Российской Федерации
13. і Егер бастап~ы ~оспа ~шатын ж~не ~шпайтын сы~арлардан т~рса онда оны сы~арлар~а булау ар~ылы б~луге бол
14. а Л М Коган виділяє такі особливості сільської культури- нерівномірна завантаженість аграрною прац
15. Лекция 1 Электростатика
16. Генріх Герц Через кілька років у Кронштадті під керівництвом ученого був налагоджений випуск передавальн
17. Реферат- Личный бренд, как нематериальный актив специалиста
18. Тема-Творческое мышление и воображение План 1.html
19. то впечатление. Это как бы собирательный портрет трехлетнего говоруна но каждый ребенок развивается индиви.html
20. Мобильник Стивен Кинг Мобильник OCR Денис; RedCheck Rolnd http---lib