Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ НАПИСАНИЮ
Самостоятельная работа является неотъемлемой частью учебного процесса и основой познавательной деятельности студента. Преподаватель курса направляет и контролирует самостоятельную работу студента, устанавливает время консультаций и срок выполнения самостоятельной работы по каждой теме курса.
Целью методических указаний является конкретизация самостоятельной работы студента для повышения уровня знаний, рационализации процессов подготовки, выполнения и защиты самостоятельной работы, единства учебы и научно-исследовательской работы.
Освоение курса в соответствии с программой предусматривает самостоятельную проработку студентом литературных источников, изучения теоретических вопросов тем, написания рефератов и выполнения практических заданий.
Учебные задания по каждой теме содержат перечень вопросов для самостоятельной проработки теоретического материала в соответствии с рекомендованными литературными источниками.
Практические задания и выполнения практических самостоятельных работ студент выполняет отдельно.
Формой контроля самостоятельной работы является проверка подготовленных заданий, рефератов и собеседование. По их результатам преподаватель выставляет оценку за произведенную самостоятельную работу.
С целью углубленного изучения теоретического и практического материала студент пишет реферат. Подготовка реферата - один из этапов изучения дисциплины. Его целью является расширение и углубление теоретических знаний и практических навыков аналитической работы на основе самостоятельного обобщения собранного материала и разработки определенной темы.
Реферат является результатом самостоятельного исследования по выбранной теме.
При написании реферата студент должен показать умение пользоваться нормативными документами, литературными источниками, обобщать материалы, формулировать обоснованные выводы и предложения.
Подготовка реферата включает такие этапы: выбор темы; определение заданий исследования и составление плана реферата; подбор литературных источников и фактического материала; написание и оформление реферата.
Тема реферата выбирается студентом из перечня тем самостоятельно или с помощью преподавателя. При выборе темы реферата следует учитывать научно-исследовательские интересы студента и актуальность темы для практической деятельности. Студент может также предложить свою тему.
1. Составление плана реферата
Выбрав тему реферата, необходимо определить цель и объект исследования. Это поможет установить совокупность заданий, которые нужно решить при подготовке реферата.
Реферат состоит из вступления, нескольких разделов, выводов, списка использованной литературы и приложений. План реферата должен предусматривать последовательное взаимосвязанное изложение материала, отображать его содержание. Использованные материалы приводятся как в тексте реферата, так и в приложениях.
Реферат должен содержать критическую оценку литературных источников.
Общий объем реферата не должен превышать 15-20 страниц (без приложений и списка литературы).
Подготовленный реферат должен иметь приблизительно такую структуру:
Введение (1-2 стор.).
Общетеоретический раздел (15-20 стор.).
Выводы (2-4 стор.).
Список использованной литературы.
Приложения.
Во введении надо обосновать выбор темы, ее актуальность.
В общетеоретическом разделе раскрывают теоретические и практические аспекты темы реферата.
В выводах следует изложить самостоятельные обобщения и предложения.
Список литературы содержит лишь те источники, которые были непосредственно использованы при написании реферата.
В приложениях к реферату содержатся использованные студентом при разработке темы первичные документы, графика и другие материалы.
2. Подбор литературных источников и фактического материала
Подбор и изучение литературы является процессом творческого усвоения вопросов, поставленных в реферате. Изучать литературные источники следует от популярных и до монографий, научных статей и др. Целесообразно сначала прорабатывать учебники, учебные пособия, а потом нормативно-законодательные документы, теоретические разработки, статьи.
В процессе работы над литературными источниками надо выделить основное в прочитанном, тщательным образом разобраться в терминологии, записать вопросы, которые возникают во время работы с литературой.
3. Написание и оформление реферата
Написание реферата предусматривает несколько этапов. На начальном этапе отбирают и систематизируют материал для подготовки работы согласно плану. Потом формулируют выводы и рекомендации, которые выплывают из основного содержания реферата.
На титульном листе отмечают официальное название учебного заведения, фамилию, имя и отчество студента, название реферата. Ниже указывают руководителя темы - преподавателя (научная степень, должность), а внизу титульной страницы - город и год.
На второй странице приводят план реферата, который отображает его структуру с указанием страниц их размещения.
Оформление текста реферата, нумерация схем, рисунков, таблиц и формул должны отвечать действующим стандартам.
Реферат оформляют на листах А4 (210х297 мм).
Реферат выполняют машинным (с помощью компьютерной техники) способом на одной стороне листа белой бумаги.
Реферат печатают через 1,5 интервала, из расчета не более 40 строк на странице при условии равномерного ее заполнения, шрифт «Times New Roman», размер шрифта 14.
Текст реферата необходимо печатать, придерживаясь следующей ширины полей: верхнее, нижнее - не менее 20 мм, левое не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм.
Во время выполнения реферата необходимо придерживаться равномерной контрастности и четкости текста.
Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм и другие имена собственные в реферате пишут на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные и приводить названия организаций в переводе на язык реферата, добавляя (при первом упоминании) оригинальное название.
Сокращения слов и словосочетаний в реферате в соответствии с существующими стандартами по библиотечному и издательскому делу (ГОСТ 7.12-93 Библиографическая запись: сокращение слов на русском языке).
Структурные элементы “ПЛАН”, “ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ, СИМВОЛОВ, ЕДИНИЦ, СОКРАЩЕНИЙ И ТЕРМИНОВ”, “ВВЕДЕНИЕ”, “ВЫВОДЫ”, “СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАНных источников” не нумеруют, а их названия считают заглавиями структурных элементов.
Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты и подпункты могут иметь заголовки.
Заголовки структурных элементов реферата и заглавия разделов следует размещать посредине строки и печатать большими буквами без точек в конце, не подчеркивая, не выделяя в тексте курсивом и жирным шрифтом.
Заголовки подразделов, пунктов и подпунктов в реферате следует начинать с абзацного отступа и печатать маленькими буквами, кроме первой большой, не подчеркивая, без точки в конце.
Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту реферата и равняться пяти знакам (15 мм).
Если заголовок состоит из двух и более предложений, их разделяют точкой.
Перенос слов в заголовке раздела не допускается.
Отступ между заголовком и дальнейшим или предыдущим текстом должен быть не меньше, чем две строки.
Не допускается размещать название раздела, подраздела, а также пункта и подпункта в нижней части страницы, если после нее помещается только одна строка текста.
Оформление текста, иллюстраций и таблиц машинным способом их выполнения должно отвечать этим требованиям с учетом возможностей компьютерной техники.
Страницы реферата следует нумеровать арабскими цифрами, придерживаясь сквозной нумерации. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу страницы без точки в конце.
Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.