Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Заочная городская экологическая акция «Встреча пернатых друзей»
ТЕМА: «Весна! Весна! И все ей рады»
Составила: Сорокина Лариса Алексеевна,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ № 50»
Кемерово . 2012г.
ЦЕЛЬ: формирование всесторонне развитой личности.
ЗАДАЧИ: 1. Расширить представление детей о весне.
2. Развивать эстетическое восприятие действительности.
3. Воспитывать творческие способности детей, нравственную
чистоту, эстетическое отношение к жизни.
ОБОРУДОВАНИЕ: плакаты «Весна идёт, весне дорогу!», «Весну встречай,
гостей привечай!», « Весна! Весна! И все ей рады!»;
рисунки детей на тему: «Весна идёт», «Встреча пернат-
тых друзей»,цветы живые и самодельные; картины о
весне и птицах.
Ведущий: По лугам горячим, нежным –
У изгиба ручейка –
Синий маленький подснежник
Вдруг блеснул из-под листка.
Он сегодня в час рассветный,
Пробудился ото сна
Сам он тихий, незаметный,
Но ведь с ним идёт весна.
А подснежник всех сзывает.
Ждёт гостей со всей земли.
Вот по небу пролетают
И грачи и журавли.
(Раздаются голоса птиц. Фонограмма,)
Ведущий 2: По долинам, лесам и лужайкам,
Пробуждая природу от сна,
Не как гостья, а как хозяйка,
Молодая приходит весна.
( В зал входит Весна. На ней лёгкое платье, длинное, воздушное, на голове венок. В руках Весны веточки. Весна здоровается с ребятами.)
Весна: Я- Весна! Я- Весна!
Вся природа в меня влюблена.
Ведущий 3: Весна - красна, что в подарок ты нам принесла?
Весна: Принесла я для лугов
Покрывало из цветов.
Принесла я для полей
Стены звонкие дождей.
Принесла для ёлки -
Новые иголки.
Для осин и для берёз –
Свежих листьев целый воз.
А для ребят у меня первое испытание. Вы знаете загадки о весне? Вот и проверим.
Деревья одеваю, посевы поливаю,
Движения полна, зовут меня …. (Весна)
Светит солнышко теплее.
Воробей погоде рад –
Заглянул к нам месяц…. (Март)
Грязь и лужи на дороге,
В небе жаворонка трель –
В гости к нам пришёл … (Апрель)
Соловей поёт сонет,
В зелень наш оделся край –
Нас теплом встречает… (Май)
И растут всё время вниз. (Сосулька)
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы… (Скворечник)
Ни дверей в нём, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовём… (Гнездом)
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках… (Мимоза)
Весна: Молодцы! Быстро разгадали загадки. А вы любите рисовать?
Предлагаю нарисовать « коллективную картину» на тему «Весна
идёт». У меня здесь 10 конвертиков с заданием для каждого из
желающих, вы рисуете то, что вам досталось.
( На доске висит чистый лист ватмана. Желающим рисовать раздаются конверты: 1- рисует дерево, 2- другое дерево, 3- домик, 4 – сосульки, 5- третье дерево, 6 – проталинки, 7 – солнце, 8 – небо, 9 – дорогу, 10- птиц.
Весна: Какая замечательная картина получилась! А вам нравится?
Ведущий 4: Сколько солнца! Сколько света!
Принесла весна для нас.
Всюду слышны песни, пляски
Раздаётся звонкий смех,
На полянке у весны
Распускаются цветы
И ведут свой хоровод, вот!
Ведущий 1: Любовь к цветам с древних времён свойственна всем народам. В
Древнем Риме праздновали праздник роз, в Турции – тюльпанов,
В Германии – ландыша. Этими цветами украшали дома, лодки,
лошадей, звучала музыка, пели певцы, поэты писали стихи и
прикалывали их к цветущим кустам и деревьям.
Наш народ с древних пор тоже очень любит цветы. В русском
народном искусстве, в кружевах, тканях, керамике, росписи –
везде использовались цветы. Воспевались они и нашими поэтами,
писателями, композиторами.
Ведущий 2: Ярче светит солнышко, тает снег, появляются первые цветы,
значит, говорит народ, пришла весна – волшебница. Вот сейчас
и узнаем, почему её так называют.
1 чтец: Ещё шумели, бушевали
Седые вьюги февраля.
Ребята в школе ожидали,
Когда опять придёт весна.
2 чтец: Ударил гром 12 раз
И замер в стороне.
Природа отдала приказ
Салютовать весне.
3 чтец: Приказ черёмухе цвести,
Крапиве быть не злой,
Дождю дождинки подмести
Серебряной метлой.
4 чтец: Чтоб каждый кустик был певуч,
Всем птицам звонко петь.
А солнцу выйти из - за туч
И веселее греть.
5 чтец: Вернулось царство вешних дней,
Звучит по камушкам ручей,
Река шумит,
И стая первых журавлей
Уж к нам летит.
6 чтец: Смолою пахнет от лесов.
Краснеют почки лепестков.
Вздохнули вдруг…
И миллионами цветов покрылся луг!
Весна: Я весна, весна – красна!
Бужу землю ото сна!
Наполняю соком почки,
На полях рощу цветочки,
Прогоняю с речки лёд,
Светлым делаю восход.
Всюду – в поле и в лесу
Людям радость я несу.
Я приглашаю всех вас ко мне в гости. Наш путь лежит на цветочную поляну. Посмотрите, сколько здесь цветов! Давайте познакомимся с ними.
( Выбегают девочки в костюмах цветов)
1 цветок: Я – синий подснежник,
Весенний цветок,
Я встать из – под снега не мог.
Но утром апрельским
Запахло весной, и я распустился
Цветочек лесной!
2 цветок: Когда идёшь тропинкою,
Белею чудо – шарики
На тонких стебельках.
Сквозные, серебристые,
Они, как пух, мягки
Стоят и чуть качаются от ветерка с реки.
3 цветок: В лесах сыроватых,
Где бродят туманы,
Где в травах опушек
Росинки блестят,
Ты в сумерках запах
Услышишь медвяный,-
Ночная фиалка струит аромат.
4 цветок: Мы в солнечной сказке,
Как бабочек стая.
«Анютины глазки» -
Нас все называют.
5 цветок: Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне кажется – его задень,
Он тихо зазвенит.
И этот звон услышит луг.
И птицы, и цветы.
Давай послушаем:
А вдруг услышим я и ты.
6 цветок: Смотрите, в травах луговых
Тюльпаны весело цветут.
Головки алые видны
И здесь, и там, и тут.
Весна: Вы узнали эти первые цветы? Я рада! А нам пора прощаться с
цветочной поляной.
До свиданье, поле!
До свиданье, лес!
Тихое раздолье,
Полное чудес!
Ведущий 3: Ребята! Природа – наш дом. Цветы – украшение этого дома.
Давайте относиться к ним бережно, с любовью. Не срывайте
цветов на лугах и полях, там они у себя дома. В них нуждаются
бабочки, пчёлы, шмели, стрекозы.
Весна: А теперь немного поиграем. Игра называется « Весенние
изображалки». Я прошу изобразить названный мною предмет.
(1-солнышко, 2 – растущий подснежник, 3 – весенний дождик,
4 – тающий снеговик,) Молодцы!
Ведущий 4: А какие гости прилетают к нам весной? (Птицы)
Весна: Угадали! А каких птиц я с собой позвала?
Во дворце – певец. (Скворец)
По полю ходит, червей собирает. (Грач)
В небе песенку поёт. (Жаворонок)
Ведущий 1: Да, весной прилетают из тёплых стран птицы. Они проделывают
длинный путь и очень устают. Поддержите их в этом нелёгком
путешествии и полетайте вместе с ними. Я буду говорить, а вы
машите руками будто летите, но не ошибитесь. (Скворец, грач.
котёнок, ласточка, поросёнок, снегирь, соловей, медведь, дятел,
пингвин, цапля, носорог, жаворонок).
Ведущий 2: Заходите, заходите!
В круг большой вставайте!
Пляской шумной и весельем
Праздник продолжайте!
(Исполняется танец маленьких утят)
Весна: Без пляски задорной и праздник не ярок.
Спасибо, друзья, за чудесный подарок!
Ведущий 3: Мы скажем на прощанье
Своим друзьям:
«Счастливых дней весенних
Желаем вам!»
Праздник мы завершаем,
От чистого сердца вам всем пожелаем –
Девчонкам, мальчишкам,
Каждому лично:
«Будьте здоровы! Учитесь отлично!»
(Звучит «Песня о дружбе» из м\ф «Маша и Медведь» )
Литература: Арсенина Е.Н., Кислова Л.Б. Внеклассные мероприятия в
начальной школе. – Волгоград: Учитель, 2006.
Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.А.Внеклассные
мероприятия. – М.: ВАКО, 2004.
Журнал «Начальная школа» №3, 2000.