Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лицей 1 р.п. Чамзинка Чамзинского района Республики Мордовия Конспект у

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

«Лицей №1» р.п. Чамзинка

Чамзинского района Республики Мордовия

Конспект урока по технологии
в 5 классе

«Бутерброды и их виды»

подготовила

учитель технологии

Трошина Лариса Сергеевна

р.п. Чамзинка

2012


   
Разработка урока по технологии в 5 классе

Бутерброды и их виды.

Цель: Сформировать навык по приготовлению открытых бутербродов с соблюдением правил техники безопасности  и санитарии. Ознакомить учащихся с историей появления хлеба, технологией приготовления бутербродов.  Развивать внимательность, творческие способности, эстетический вкус при оформлении блюда и сервировки стола. Воспитывать аккуратность, бережливость, самостоятельность, навыки коммуникативного общения.

Оборудование: Инструкционные технологические карты  Приготовление открытых бутербродов,  Правила техники безопасности при работе с ножом , набор кухонной посуды, доски разделочные, ножи.

 План урока:

1.Организационный момент.

2.Актуализация знаний учащихся.

3.Изложение нового материала.

4.Закрепление материала.

5.Практическая работа.

6.Подведение итога.

7.Домашнее задание.

 Ход урока.

1.Ораганизационный момент.

  •  Проверка готовности учащихся к уроку.
  •  Сообщение темы, цели и задачи урока.

2. Актуализация знаний.

  •  Какие питательные вещества вы знаете?
  •  Какова роль витаминов в питании человека?

3. Изложение нового материала

 Основной компонент для приготовления бутербродов - это хлеб.                            

  1.  Как вы думаете, полезен ли хлеб?                                                                                                                                                                                                            Хлеб – один из самых удивительных продуктов природы и человеческого труда, один из самых древнейших  и самых значительных, самых надёжных видов пищи на земле. Хлебом удовлетворяется почти вся потребность организма человека в углеводах, на треть – в белках, более чем на половину в витаминах  группы  В  и в солях фосфора и железа.  Первый хлеб имел вид жидкой каши. Какое-то время хлеб считался деликатесом, и выпекали его только на торжества, так же уважительно относились к тому, кто его выпекал. Хлебопёки держали рецепты в тайне и передавали их из поколения в поколения.  Хлеб - святая пища, поэтому каждая страна стремится отдавать должное этому великому творению. Праздник хлеба – очень популярное явление. Россия  не исключение. Ежегодно в Москве проходит  Праздник Хлеба, в котором принимают участие предприятия со всей России.  С тех пор как хлеб появился на столе, о нём слагают песни, сказки, пословицы и поговорки.

  1.  - Какие вы знаете пословицы и поговорки о хлебе?  (учащимся  даётся  задание найти пословицы и поговорки о хлебе)
  •  Хлеб всему голова.
  •  Хлеб везде хорош – и у нас и за морем.
  •  Хлеб сердце человеку укрепит.
  •  Хлеб хлебу брат.

Ассортимент  хлебобулочных изделий  очень велик

Хлеб всегда присутствует в питании человека и является  главным компонентом при приготовлении бутербродов. В переводе с немецкого, бутерброд - это хлеб с маслом. Кто изобрёл бутерброд?  Наверное, очень весёлый человек, тот самый кто первым сказал: бутерброд всегда падает маслом вниз. Немецким монахом Бредом Бутером  был проведён эксперимент, где участвовало 384 человека. Они намазывали хлеб маслом и  в течение  11часов подбрасывали бутерброды, которые всегда падали маслом вниз. Бутерброды вносят разнообразие в меню, позволяют красиво и аппетитно сервировать различные продукты. Их подают как самостоятельное блюдо, как закуску перед обедом и ужином, к супу, чаю, а также берут в поход. Бутерброды могут быть разнообразной формы: круглой, квадратной, в виде ромбиков, цветочков. Для бутербродов используют всевозможные продукты: брынза, сыр, яйца, мясо, рыба, соленья и др.    

По способу приготовления бутерброды делятся на:

  •  открытые (простые и сложные)
  •  закрытые (сандвичи)
  •  закусочные (канапе)
  •  горячие (гренки)

  Технология приготовления   бутербродов

  •  Открытые бутерброды:

- готовят на пшеничном и ржаном хлебе

    - хлеб нарезают толщиной 1 см

    - украшают зеленью или продуктами (яркой окраски)

    - простые  – 1-2вида продукта

    - сложные - несколько видов продуктов.

  •  Закрытые бутерброды:
  •  - готовят из 2 половинок хлеба

    - на хлеб кладут продукты и закрывают вторым ломтиком хлеба  

    - продукты закрепляют шпажками.

  •  Закусочные бутерброды (канапе):

- готовят на фигурных ломтиках хлеба

- на хлеб укладывают продукты в несколько слоёв по форме хлеба

- толщина хлеба -0,5 – 0,8 см., ширина – 3-4см.

- продукт закрепляют шпажками

  •  Горячие бутерброды:

- хлеб нарезают толщиной 1 см.

    - запекают с продуктами в духовке

    - обжаривают на сковороде

Также стол могут украсить весёлые бутерброды

Физкультминутка: (стоя за партой)

  1.  Повороты друг к другу, руки на поясе (6 раз)
  2.  Наклоны головы вперёд, назад (6 раз)

Требования к качеству готовых бутербродов.

  •  бутерброды готовят непосредственно перед подачей      
  •  продукты, входящие в состав бутербродов должны быть свежими
  •  горячие бутерброды должны подаваться в горячем виде
  •  хлеб не должен быть слишком тонким или толстым
  •  хлеб должен быть полностью покрыт продуктами               
  •  хранить бутерброды в холодильнике не более 3 часов

  1.  Закрепление изученного материала.

  1.  Самый главный продукт питания?
  2.  Как называются маленькие бутерброды?
  3.  Какой толщины нарезают хлеб для бутербродов?

 

  1.  Практическая работа  Приготовление открытых бутербродов с сыром

  1.  Вводный инструктаж:

объяснение хода работы (на доске), правила техники безопасности при работе с ножом, тёркой (инструкционные технологические карты).

2.  Самостоятельная работа:

  •  - хлеб нарезают толщиной - 1 см
  •  - приготовить сырную смесь: сыр + чеснок + майонез
  •  - хлеб намазать сырной смесью
  •  - оформить бутерброды
  •  - подать на плоских тарелках

3.  Оформление бутербродов.

В ходе практической работы осуществляется контроль:

  •  За соблюдением правил безопасности труда, санитарии, гигиены;
  •  За организацией рабочего места;
  •  За соблюдением последовательности приготовления;
  •  За выполнением правильных приёмов работы с инструментами и приспособлениями;
  •  За трудовой дисциплиной

  1.   Заключительный инструктаж
  2.  Уборка рабочих мест
  3.  Заключительная часть:

Обобщение основных понятий урока (классификация бутербродов: открытые, закрытые, закусочные, горячие)

  1.  Подведение итогов урока
  2.  Домашнее задание (придумать рецепты открытых и закрытых  бутербродов)


Список использованной литературы

  1.  Бондарева Н., Юдохина Ю. «Весёлый бутерброд»  ИД «Карапуз»  - 2008
  2.  Козлова И.В.  «100 лучших рецептов бутербродов»  ИД Кулинария -  2007
  3.  Логинова Н. Н. «Бутерброд - это искусство»  ИД Кулинария -  2009
  4.  Симоненко В.И. «Технология  5 класс»  Издательство Дрофа  - 2010
  5.  Степанова И.В. «Три книги о бутербродах»  Издательство: « Аркаим»

«Эксмо « - 2007


Использованные материалы и Интернет-ресурсы

  1.  http://www.bankreceptov.ru/sandwich/
  2.  http:/www.kulina.ru.
  3.  tvigle.ru
  4.  bookol.ru/domovodstvo_main/ kulinariya/
  5.  vainoedelo.narod.ru/




1. 2 Характеристика электросталеплавильного цеха
2. На тему- История Римской Империи Выполнил студент группы 5211
3. Учебное пособие Промышленный комплекс Украины
4. Экология ж~не т~ра~ты даму Топтар ФСТИМ 1214; СТР1215 ~~у формасы ж~не тілі ~ к~ндізгі каза~ша Кур
5. 10А Кристина стихотворение
6. Статья 116 Ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска Ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска пр
7. Хозяйственное право Понятие хозяйственного права и предмет хозяйственноправового регулирования
8.  Одежда участника соревнований состоит из спортивной куртки для поединков по боевому самбо с поясом трусо
9. І. Підцарство Справжні водорості.html
10. РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ Уральский филиал Кафедра гражданского права ПРАВО СОЦИАЛЬН
11. Фінансові ресурси підприємств, їх склад і характеристика
12. Topic Instrumentl nd lbortory methods of exmintion of the respirtory system Course 3 Fculty
13. педагогічна академія Кафедра психології філософії та освітніх технологій Теорія т
14. Альпийско-Карпатская страна
15. Товары Номер Оборудование Производитель
16. Философия Философия и ее роль в обществе
17. От индивидуального спроса к рыночному Обозначим функцию спроса iго потребителя на товар 1 через p1 p2 mi и
18. Упрощенная система налогообложения
19. Анализ линейных электрических цепей с несинусоидальными токами Несинусоидальные токи в линейных эле
20. 1 Расчет и построение выходных характеристик транзистора Исходные данные- q 1610 ~19 Кл ~ заряд эле