Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Веселые фигурки На 20092010 уч

Работа добавлена на сайт samzan.net:


ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН

Работы кружка

«Веселые фигурки»

На 2009-2010 уч.год

  Цель: Учить детей пользоваться стекой, доской, соленым тестом, формочкой. Учить детей нетрадиционным методам в своих работах. Учить делить большой кусок на несколько маленьких кусочков. Развивать мелкую моторику, воспитывать у детей эстетическое восприятие. Учить подбирать цветовую гамму в своей поделке. Прививать умение работы в коллективе. Эстетично оформлять выставку своих работ.

Руководитель кружка воспитатель

      МДОУ «Детский сад № 162» г.Саратова

                         Фетисова Светлана Александровна

Сентябрь

1. «Осьминожка»

Цель: Учить делить тесто на две части. Работать с иголкой, прокалывая каждый шарик и использовать нить.

2. «Бусы»

Цель: Учить делить тесто на множество маленьких фигурок; колбасок, шариков, колесиков. И с помощью иглы и нити прокалывать их.

3. «Зайка»

Цель: Учить отщипывать небольшой кусочек, приминать рукой, скатывать колбаски.

4. «Карандашница    Лошадка»

Цель: лепка лошадки, усовершенствовать навыки прищипывания, раскатывание колбаски.

Октябрь

1. «Рамка для картинки»

Цель: Раскатывание четырех колбасок, сплющивание и слепливание между собой. Рамку украсить.

2. «Свинка-копилка»

Цель: Учить скатывать шарик, прищипывать ушки и ножки.

3. «Котик»

Цель: Учить скатывать шарик, приминать рукой, делать углубление и прищипы.

4. «Картина с портретом»

Цель: Уметь раскатывать лепешку, большую колбаску и маленькую колбаску.

Ноябрь

1. «Солонка Уточка»

Цель: Учить  скатывать шарик, приминать ладошкой и посередине пальцами делать углубление. Вытягивать тесто щипками.

2. «Брелок Человечек»

Цель: Продолжать усовершенствовать навыки скатывания шариков, больших и маленьких и колбасок.

3. «Браслет»

Цель: Скатать две короткие колбаски, сделать пальцами вмятины.

4. «Брошка»

Цель: по шаблону вырезать стекой фигурку . Высушить и раскрасить.

Декабрь

1. Елочная игрушка «Ангел»

Цель: Работа по шаблону. Сделать дырки иголкой.

2. «Снеговик»

Цель: Скатывание нескольких шариков разных размеров и соединять их между собой ниткой.

3. «Дед Мороз»

Цель: Скатывание шарика, примятие рукой, прищипы.

4. Елочная игрушка «Мышка»

Цель: Скатать шарик, сделать лепешку и вырезать по шаблону.

Январь

1. «Ваза для сухих цветов»

Цель: Раскатывать тесто и с помощью колпачка делать дырки.

2. «Домино»

Цель: Делить тесто на множество частей и скатывать короткую колбаску.

3. «Зайка на дверь»

Цель: Раскатать толстую лепешку и работать по шаблону

4. Зеркальце «Лягушка»

Цель: Скатать шарик, сплюснуть, сделать защипы в виде лапок.

Февраль

1. Карандашница «Божья коровка»

Цель: Скатать шарик, приплюснуть ладошкой, сделать углубление карандашом.

2. «Кашпо»

Цель: Облепить горшок тестом, нанести узор колпачком.

3. «Кит»

Цель: Сделать лепешку, вытянуть хвост, слепить два маленьких шарика.

4. Кольцо для салфеток «Змейки»

Цель: Скатать змейку, сплющить и свернуть колбаски колечком, высушить и покрасить.

Март

1. «Колокольчик»

Цель: Отрабатывать приемы «щипки». Учиться делать узоры стекой.

2. «Колье с рыбкой»

Цель: Развитие глазомера, и мелкой моторики.

3. «Крокодил»

Цель: Освоение способа дуги предметов в форме конуса, моделирование разной длины и ширины.

4. «Веревочка для подарка»

Цель: Лепка фигур состоящих из частей одной формы, развитие чувств силы.

Апрель

1. «Веселые бутерброды»

Цель: Лепка простых фигурок с помощью трафаретов (месяц, сердечко, звездочка).

2. «Павлин»

Цель: Уметь вытягивать, расплющивать, пальцем делать вмятины.

3. «Паучок»

Цель: Лепка выразительного эмоционального образа (жука).

4. Украшение пасхального яйца

Цель: Создание композиции и радостного настроения.

Май

1. «Птичка на ветке»

Цель: Уметь слепить рожок и насадить на ветку, используя природный материал.

2. «Сердечко»

Цель: Умение вырезать стекой форму сердечка. С помощью карандаша сделать несколько дырок.

3. «Сова»

Цель: Лепка совы, создать эмоциональное настроение.

4. Шкатулка «Черепашка»

Цель: Развивать глазомер детей.

Список используемой литературы: А.Л. Романовская Москва АСТ 2006 год.




1. на тему Барабаны Работу выполнила- Ученица 10А класса Важенина Яна Руководитель- Куц
2. 2014г по 01022014г
3. Вариант1. Теория Существует несколько десятков а может быть более сотни способов назначения коэффици
4. Относимость и допустимость доказательств и содержание судебного решения
5. восточном вопросе начале колониального закабаления формирование новых общественнополитических тече
6. Игры Патриотов Редгрейн Лебовски Н
7. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарських наук1
8. In summer lot of people go to the seside
9. и nобластях Nа и Nd; равновесную концентрацию основных рр0 nn0 и неосновных npo pn0 носителей заряда; удельное
10. МГИА КЛИиО Отдел патриотического воспитания Музейон Сайт ~ bingoplus
11. НЛО машина часу
12. Эстетические взгляды Платона на проблемы развития искусства и его роль в развитии древнегреческого общества.html
13. ~
14. частица ~ волна квантового мира позволяет говорить об альфаизлучении и бетаизлучении
15. Влияние промышленности и сельского хозяйства на окружающую среду Краснодарского края
16. Гражданскоправовой и коммерческий договор сравнительный анализ по предмету
17. Петербургская медицинская академия им.html
18. Мета атестації робочих місць за умовами праці У кожного працівника повинно бути своє робоче мі
19. предприятию Именно на микроэкономическом уровне создается нужная обществу продукция и оказываются необхо
20. з курсу ldquo; Фізикаrdquo; Групи БСД 1112 2 семестр І підгрупа