Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
7 клас
(105 год, 3 год на тиждень)
ІІ семестр
№ уроку |
Зміст програмового матеріалу |
К-сть годин |
Дата |
|
Дієприслівник |
||||
49. |
Дієприслівник як особлива форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль |
1 |
||
50. |
Вид і час дієприслівників |
1 |
||
51. |
Дієприслівники недоконаного і доконаного виду, їх творення |
1 |
||
52.-53 |
РЗМ №11-12 Письмовий докладний переказ тексту-роздуму в художньому стилі |
2 |
||
54. |
Не з дієприслівниками |
1 |
||
55. |
Дієприслівниковий зворот. Коми при дієприслівниковому звороті й одиничному дієприслівникові |
1 |
||
56. |
РЗМ №13 Усний докладний переказ тексту публіцистичного стилю мовлення |
1 |
||
57. |
Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Дієприслівник». Морфологічний розбір дієприслівників |
1 |
||
58. |
Контрольна робота №4(тестові завдання). Дієприслівник |
1 |
||
Прислівник |
||||
59. |
Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль |
1 |
||
60. |
Розряди прислівників |
1 |
||
61 |
Творення прислівників. Правила наголошування прислівників |
1 |
||
62 |
РЗМ №14. Повторення вивченого про жанри мовлення. Оповідання, особливості його побудови |
1 |
||
63. |
РЗМ №15. Письмовий твір-оповідання за поданим сюжетом |
1 |
||
64. |
Ступені порівняння прислівників |
1 |
||
65. |
Прислівники як засіб звязку речень у тексті. Морфологічний розбір прислівників |
1 |
||
66 |
Н і нн у прислівниках |
1 |
||
67. |
И та і в кінці прислівників |
1 |
||
68 |
Не з прислівниками. |
1 |
||
69. |
Ні з прислівниками |
1 |
||
70.-71 |
РЗМ № 16.-17 Контрольний письмовий стислий переказ розповідного тексту з елементами опису процесу праці в художньому стилі |
2 |
||
72 |
Написання прислівників разом і через дефіс |
1 |
||
73. |
Написання прислівникових сполучень окремо |
1 |
||
74. |
Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Правопис прислівників». |
1 |
||
75. |
Контрольна робота №5(тестові завдання) Прислівник. Контрольне аудіювання. |
1 |
||
Прийменник |
||||
76. |
Прийменник як службова частина мови |
1 |
||
77. |
Уживання прийменників. Прийменник як засіб звязку у словосполученні |
1 |
||
78. |
Непохідні й похідні прийменники |
1 |
||
79. |
РЗМ №18 Усний твір-опис процесу праці за власними спостереженнями наукового стилю. Підготовка до усного контрального твору. |
1 |
||
80-81 |
РЗМ №19-20 Контрольний письмовий твір-опис процесу праці за власними спостереженнями в художньому стилі |
2 |
||
82. |
Написання похідних прийменників разом, окремо і через дефіс |
1 |
||
83. |
РЗМ №21 Ділові папери. Розписка |
1 |
||
Сполучник |
||||
84. |
Сполучник як службова частина мови |
1 |
||
85. |
Уживання сполучників у простому і складному реченнях. Сполучники сурядності |
1 |
||
86. |
Сполучники підрядності |
1 |
||
87. |
Правопис сполучників (написання разом і окремо). |
1 |
||
88. |
Контрольна робота (диктант). |
1 |
||
Частка |
||||
89. |
Частка як службова частина мови |
1 1 |
||
90. |
Розряди часток за значенням. Частки у спонукальних і окличних реченнях |
1 |
||
91. |
РЗМ №22 Усний твір-роздум дискусійного характеру публіцистичного стилю |
1 |
||
92. |
Правопис часток |
1 |
||
93.-94 |
Не і ні з різними частинами мови |
1 |
||
Вигук |
||||
95. |
Вигук як особлива частина мови |
1 |
||
96.-97 |
РЗМ №23-24 Замітка дискусійного характеру в газету в публіцистичному стилі |
2 |
||
98. |
Правопис вигуків (дефіс у вигуках, кома, знак оклику при вигуках) |
1 |
||
99. |
РЗМ №25 Складання й розігрування діалогів дискусійного характеру |
1 |
||
100 |
Контрольна робота №6. Прийменник. Сполучник. Частка. Вигук. |
1 |
||
Узагальнення й систематизація вивченого |
||||
101 |
Узагальнення й систематизація вивченого про частини мови |
1 |
||
102-103 |
Узагальнення й систематизація вивченого про правопис і використання різних частин мови в мовленні |
2 |
||
104 |
Тренувальні вправи. |
1 |
||
105. |
Підбиття підсумків за рік |
1 |