У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

экономика ~это самостоятельная новая экономика ведущая к пересмотру основных экономических постулатов

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

red54;;Оглавление

Введение 2

Электронная промышленность 6

Заключение 8

Литература 9


Введение

Интернет-экономикаэто самостоятельная, новая экономика, ведущая к пересмотру основных экономических постулатов. Технологии формируют новую Интернет-экономику, которая основывается на знаниях, а не на расширяющемся потреблении невоспроизводимых ресурсов. 

Инфраструктура современного информационного общества, к которому стремится и Россия, сегодня немыслима без Всемирной сети. 

Используя и развивая Интернет, Россия и другие страны СНГ могут ускорить создание передовой информационной инфраструктуры современной рыночной экономики, которая даст возможность предоставлять достоверную информацию о реальной экономической ситуации в стране, регионе, отрасли  и на отдельном предприятии. 


Глава 1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО КАК СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА

  1.  Генезис модели информационного общества

Проблемы формирования информационного общества в условиях ускорения научно-технического развития широко обсуждаются современными экономистами.

Большой вклад в изучение проблем формирования информационного общества в условиях ускоряющегося научно-технического развития внес американский исследователь Ф. Махлуп. Он выявил роль индустрии знаний в формировании человеческого капитала и ускорение социально-экономического развития общества. Ф. Махлуп показал, что "в 60-х годах производство и распространение информации стали ведущей отраслью национального хозяйства развитых стран, которая определяла перспективы развития экономики"2.

В конце 80-х годов анализ социально-экономических сдвигов в США и других странах позволил Д. Беллу дать более развернутую характеристику формирующегося постиндустриального общества как общества услуг. Анализ особой роли систем коммуникаций в постиндустриальном обществе позволил сделать вывод о том, что современные рынкиэто "коммуникационные сети, обеспечивающие бурный рост числа активных рыночных субъектов (за счет малого бизнеса), а также скорости и частоты деловых контактов"3.

Информационное общество не отменяет материальное производство, хотя большинство граждан начинают участвовать в процессе создания, сбора, хранения, обработки и распространения информации, а не в непосредственном производстве.

Таблица 1. Краткая характеристика технологических укладов

Уклад

Период
развития

Преобладающая
инфраструктура

Ведущие отрасли
народного хозяйства

конец XVIIIначало XIX вв.

дороги, ирригационные каналы

сельское хозяйство, текстильная промышленность

вторая половина XIX в.

железные дороги, судоходные линии

легкая промышленность, металлургия, химия, судостроение, общее машиностроение

конец XIXсередина XX вв.

энергосистемы, почта, телеграф, радиосвязь, телефон, железные дороги

химия, металлургия, машиностроение, электротехника, топливно-энергетический комплекс. 

30-80 годы XX в.

скоростные автодороги, энергосистемы 

электроэнергетика, производство синтетических материалов

80-90 годы XX в.

средства телекоммуникации, компьютерные сети, спутниковая связь

микроэлектроника, информатика, биотехнология, аэрокосмическая промышленность

начало XXI в.

интернет, глобальные энергосистемы, экологические системы, авиалинии

информатика, генная инженерия, образование, здравоохранение, электроника, коммерция

  1.  Интернет-экономика и ее слагаемые

Ядром информационной экономики является информационное производство, а одним из важнейших способов распространения информации выступает Интернет –"кровеносная система" передачи данных.

Информационная экономика, как индустриальное ядро, - комплекс базовых отраслей. В индустриальной экономике к ним относятся:

  •  машиностроение;
  •  химия;
  •  металлургия;
  •  топливно-энергетический комплекс,

а в информационнойотрасли Интернет-экономики.

Информационные технологииэто компьютеризированные способы выработки, хранения, передачи и использования  информации в виде научных знаний и способов их применения.

Информационная средаобласть (сторона) информационной сферы общества в целом либо его подсистем (экономика, регион, вид человеческой деятельности и т.п.), непосредственно связанная с информационными  технологиями и образующая при этом определенную целостность, средство коммуникаций между людьми.

Итак, Интернет-экономикаэкономика информационного обществапредставляет собой широкую совокупность отраслей, производящих товары и услуги с использованием при этом информационных технологий, достижений современной информатики и компьютеризации. Прежде всего, речь идет об электронной промышленности (рис. 1).



Глава 2. ИНЕРНЕТСИСТЕМООБРАЗУЮЩЕЕ ЯДРО
ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

.1. Интернет как инфраструктура информационного
общества

Интернет в широком смысле можно определить как глобальную (охватывающую весь мир) и не находящуюся под контролем отдельных корпораций или государств информационную систему, которая позволяет распространять текстовую, видео-, аудио-, графическую и цифровую информацию на неограниченное количество терминалов в режиме реального времени.

Технически существование Интернета стало возможным с 1993 г., когда был создан первый браузер. 

Интернет становится основой инфраструктуры постиндустриального общества и знаменует новый этап перехода общества из "царства необходимости" в "в царство свободы" на основе использования искусственного интеллекта в социальном управлении, прогнозировании, разработке и реализации комплексных программ на межгосударственном, национальном, региональном и локальном уровнях.

2.2. История появления и развития компьютеров в XX в.

Таблица 2. Число ожидаемых поломок узлов и деталей ПК в 90годах

Название компонента

Число ожидаемых поломок
(
из расчета 1000 ПК в год)

Материнская плата

Жесткий диск

Клавиатура

Дисковод

Заключение

Реальностью жизни человечества стало вхождение в новую фазу развития, которая прогнозировалась уже несколько десятилетий назад и получила название "информационное общество". В этом обществе происходит формирование Интернет-экономики. 

Интернет-экономика основывается на знаниях, а не на расширяющемся потреблении невосполнимых природных ресурсов. Основной капитал предприятия в условиях Интернет-экономики заключается в интеллектуальной собственности, "ноу-хау", а не в материальных активах и традиционных ресурсах.


Литература

  1.  Белл Д. Третья технологическая революция и ее возможные социоэкономические последствия. М., 1990
  2.  Говорун М. Интернетзона свободы//Мир Internet. 2000.5.
  3.  Махлуп Ф. Производство и распространение знаний в США/Пер. с англ. М., 1983
  4.  Сергеев А. Интернет: каковы пределы роста?//Мир Internet. 2000.9.

2 Махлуп Ф. Производство и распространение знаний в США/Пер. с англ. М., 1983

3 Белл Д. Третья технологическая революция и ее возможные социоэкономические последствия. М., 1990




1. 1дать необходимые для работы педагога знание анатома физиологических особенностей детей и подростков
2. 3 Міжособистісні стосунки і конфлікти Типи конфліктів та причини їх виникнення Конфлікт ~ це зіткнен
3. Дипломная работа- Вiдбір i пiдготовка собак до пошуку вибухових речовин та зброї в умовах Одеського Кiнологiчного центру ДМСУ
4. Новые признаки лидерства
5. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата хімічних наук Київ2003
6. Криворізький національний університет Порядок подання та розгляду заяв в електронній формі на участь у
7. Курсовая работа на тему- Организация нового производства Факультет- МТ
8. застою Опозиція в 6070х роках Українська Гельсінкська група
9. Тема 5 Учет финансовых вложений
10. Тема семинара- Массовый утилитаризм как импульс динамики качественных сдвигов в мышлении и деятельности
11. ТЕМАТИКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ теорія і
12. логического мышления человека в сочета нии с количественными методами оценки и обработки получаемых резуль
13. тематического воздействия на душу ученика под ответственным наблюдением и руководством преподавателя
14. Средняя общеобразовательная школа 19 города Белово Конспект урока по чтению в 3 классе Ф
15. Любовь в жизни и творчестве Василия Андреевича Жуковского
16. 1649 рр Визвольна війна середини XVII століття Визвольна війна середини 17 ст
17. Шпаргалка- Основные положения психологии детства
18. Процессуальные действия которые могут быть совершены с учётом воли участвующих в деле лиц
19.  Ребенок опускает кисти рук в сосуд заполненный какимлибо однородным наполнителем вода песок различные к
20. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 4 Уравнения и неравенства