Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
1• Повтори цепочки слогов со звуком [ч].
ча — че — чу ач — оч — уч ача — оча — ича сча — сче — счу
ча — чи — че ич — еч — яч аче — ачи — оча счи — сче — сча
чи — ча — че еч — ич — еч учи — учу — уче сче — сча — счо
чу — чи — че уч — ич — еч очи — оча — очу
2• Замени в слове первую букву на звук [ч]. Какое слово у тебя получилось?
пас — ...ас каша — ...аша сайка — ...айка
сан — ...ан сушь — ...ушь пасть — ...асть
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ч] В СЛОГАХ
3• Автоматизация звука [ч] в обратных слогах (звук [ч] легче вызывается в обратных слогах). Повтори слоги, четко проговаривая звук [ч].
ач — ач — ач уч — уч — уч еч — еч — еч
оч — оч — оч ич — ич — ич
4• Автоматизация звука [ч] в прямых слогах. Повтори слоги, четко проговаривая звук [ч].
ча — ча — ча чу — чу — чу че — че — че
че — че — че чи — чи — чи
5• Автоматизация звука [ч] в интервокальной позиции. Повтори слоги,
четко проговаривая звук [ч].
ача — ача — ача учу — учу — учу ече — ече — ече
оче — оче — оче ичи — ичи — ичи
6• Автоматизация звука [ч] в слогах со стечением согласных. Повтори
слоги, четко проговаривая звук [ч].
мча — мча — мча мче — мче — мче
мче — мче — мче мчи — мчи — мчи
и так далее со всеми согласными русского язика.
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ч] В СЛОВАХ
7• Автоматизация звука [ч] в словах с обратными слогами. Повтори слова, четко проговаривая звук [ч].
богач дочь ключ мяч плач
врач калач кумач ночь речь
грач кирпич ловкач обруч течь
дичь клич луч печь трубач
8• Автоматизация звука [ч] в словах с прямыми слогами. Повтори слова, четко проговаривая звук [ч].
чадо чаша череда четверг читатель
чаинка чашка черемуха четверка чуб
чай чащоба черепаха четки чугун
чайка чебурек черепок чехол чудак
чайник челка черника чечевица чудик
человек
чародеи
час
часовня
часовщик
частушка
часть
часы
чаша
чернила
чернобурка
чернозем
чернослив
черта
чертеж
черточка
честь
чечетка
чудо
чешуя
чибис
чудовище
чулан
чиж
чулок
чижик
чума
чин
чучело
число
чушь
чистюля
чемодан
чемпион
чепуха
чепчик
червяк
чердак
черед
9. Автоматизация звука [ч] в интервокальной позиции. Повтори слова, четко проговаривая звук [ч].
Бочонок
Дача
калачи
мечи
передача
свечу
тачанка
удача
ручей
задача
каучук
начало
врачи
значок
кочан
начальник
грачи
бочок
кулачок
ночевка
10. Автоматизация звука [ч] в слогах со стечением согласных. Повтори
слова, четко проговаривая звук [ч].
бельчонок задачник мачта почка толчок
бочка кавьшка мочка почта тачка
бнчки качка новички прачка точка
внучка колечко ночка привичка тучка
волчок колокольчик овечка реечка уздечка
гречка кочка пачка пчела чтение
дачка кучка печник речка щучка
дочка мальчик почва ручка
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ч] В СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ
11• Повтори словосочепгания, четко проговаривая звук [ч].
беспечный человек
горячая вьпечка
дачный чердак
клубничная начинка
копченая курочка
коричневые башмачки
личинки бабочки
могучий силач
необычная прическа
отличный летчик
певчая птичка
песочное печенье
печальная девочка
почки черемухи
ученая собачка
черный чемодан
читающий мальчик
чуткая дочь
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Ч] В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ
12• Повтори предложения, четко проговаривая звук [ч].
Вместо вечерних передач показали отличный футбольный матч.
Во дворе мальчишки играют в мяч, а девочки качаются на качелях.
Врач на ночном дежурстве пил горячий черный чай.
Врач назначил больному лечение.
Мальчик пролил на брючки черные чернила.
Мамочка печет песочное печенье, саечки и пончики с клубничной начинкой.
На даче часто отключают электричество.
На почте пачку писем перевязали веревочкой и скрепили сургучом.
На чердаке Олечка нашла копеечку.
На черемухе за ночь лопнули почки.
По ночам слышно журчание ручейка.
Трубочист чистил печку.
У бычка на веревочке колокольчик.
У дочки туфли на вьсоких каблучках.
Учитель велел ученику говорить четче и громче.
Чайка села на мачту корабля.
Черная мрачная туча нависла над речкой.
13• Измени по образцу. Измени каждое предложение, как зто указано
в образце. Следи за произношением звука [ч].
Образец: Я качаюсь на качелях. Я чищу брючки.
Ты качаешься на качелях. Я лечу в Читу.
Он(а) качается на качелях. Я чихнул(а) четыре раза.
Мы качаемся на качелях. Я пью горячий чай.
Вы качаетесь на качелях. Я читаю задачник.
Они качаются на качелях. Я получил(а) почту.
14• Разпространение предложений. Запомни и правильно повтори предложения. Следи за произношением звука [ч].
Я чищу.
Я чищу брючки.
Я щеточкой чищу брючки.
Я щеточкой чищу коричневые брючки.
Я щеточкой чищу коричневые брючки от колючек.
В печи калачи.
Мамочка испекла в печи калачи.
Мамочка испекла в печи горячие калачи.
Мамочка испекла в печи горячие калачи и печенье.
Мамочка испекла в печи горячие калачи и песочное печенье.
Мамочка испекла в печи горячие калачи, булочки и песочное печенье.
Мальчик на речке.
Мальчик на речке с удочкой.
Мальчик рыбачит на речке с удочкой.
Мальчик Федечка рыбачит на речке с удочкой.
Занятия 99 - 100
1. Звук Ч (многократное произнесение).
2. Слоги и слова
ач-ач-ач— врач уч-уч-уч— луч
ач-ач-ач— грач уч-уч-уч— тучка
ач-ач-ач— ткач уч-уч-уч— внучка
ач-ач-ач— пачка ич-ич-ич— дичь
ач-ач-ач— дачка ич-ич-ич— дичка
оч-оч-оч- ночь еч-еч-еч- меч
оч-оч-оч- дочь еч-еч-еч- печь
оч-оч-оч- ночка еч-еч-еч- печка
оч-оч-оч— точка еч-еч-еч— речка
3. Слоговые ряды
ач-оч-уч-ич уч-ич-ач-оч
оч-уч-ич-ач ич-ач-оч-уч
4. Слова
качка яичко девочка
кочка овечка ласточка
бочка колечко обруч
точка уздечка удочка
квочка вечно тапочки
внучка кирпич бабочка
колючка ключ очки
5. Игра "Запомни, повтори" (см.п. 4).
6. "Телеграф" — деление слов на слоги (см. п. 2, 4).
7. Употребление уменьшительно-ласкательннх суффиксов существительных — "Назови ласково" (женский и средний род)
блюдце— блюдечко рукавица —
овца — вилка—
собака— галка—
белка— сани—
ложка — шапка —
кольцо— коса—
пуговица — сумка—
8. Составление предложений с зтими парами слов (выборочно).
9. Словообразование отчеств мужского рода — игра "Зхо"
Иван— Иванович
Роман—
Петр— и т. д.
10. "Отгадай слово"
ме..., пе..., мя.., вра..., гра..., тка..., но..., до..., лу..., могу..., жгу..., колю..., горя..., обру..., кирпи..., ре..., би..., ди..., те..., стере...
13. Загадка
Что зто у Галочки?
Ниточка на палочке.
Палочка в руке.
Ниточка в реке.
14. Стихотворение И. Демьянова "Скакалочка"
Очень любит Галочка А бывает жалко
Быструю скакалочку. Быструю скакалку:
Скок да скок, скок да скок—— Отдохни, скакалочка,—
Галочке не жалко ног. Еле шепчет Галочка.
15. Родственыме слова
грач — грачиха, грачонок (грачата), грачиные,грачевник.
Занятие 101-102
1. Звуч Ч (многократное произнесение).
2. Слоги и слова
ча-ча-ча — чай чи-чи-чи — чисто
ча-ча-ча — чайник чи-чи-чи — чиж
ча-ча-ча — чайка чи-чи-чи — зайчик
ча-ча-ча — дача чи-чи-чи — мальчик
ча-ча-ча — туча чи-чи-чи — колючий
чу-чу-чу — чудо че-че-че — чей
чу-чу-чу — чуб че-че-че — чек
чу-чу-чу — чугун че-че-че — печенье
чу-чу-чу — чудак че-че-че — ученье
чу-чу-чу — жемчуг че-че-че — качели
3. Слоговые ряды
ча-чо-чу-чи чу-чи-ча-чо
чо-чу-чи-ча чи-ча-чо-чу
4. ряды слов
чашка— значок— чулки— ручей— чучело
бахча— плечо— кольчуга— печенка— овчарка
мочалка— пчелы— каучук— личинка— черепаха
удача— крючок— чудеса— пончик— одуванчик
(менять порядок слов).
5. Уменьшительно-ласкательнне суффиксы существительных
мужского рода — игра "Большой — маленький"
мяч— мячик чулан— колокол—
заяц— чуб— звонок—
стул— чудак— песок—
стакан— ключ— пояс—
замок— пенек— син—
чулок — носок — самовар —
палец — кувшин — сарафан —
6. Деление слов на слоги — игра "Телеграф".
7. Спряжение в настоящем времени
включать электрический чайник
хотеть научиться читать.
8. Родственнне слова
учить — учитель, учительница, ученик, ученица, учение,
учеба,ученый, учебник, учебный, учащийся,
училище, учительская, научный, наука.
читать — читатель, читательница, читальный, чтиво
читальня,читающий, прочитанный,чтение,чтец,...
волк — волчиха, волчица, волчонок (волчата), волчье,
волчок,волчище...
заяц — зайчиха,зайчик,зайчонок (зайчата),
заячий,зайчишка, зайчатина...
белка— бельчонок (бельчата),белочка,беличий...
Составление предложений с данными словами (выборочно).
9. Притяжательнне прилатательные на -чьи, -ья, -ье — игры
"Чей хвост лучше?", "Чья голова умнее?", "Чье ухо лучше
слышит?"
заяц, волк, белка, бик, теленок.
10. Заучивание скороговорок и загадки
Встретил ежика бычок и лизнул его в бочок.
И, лизнув его в бочок, уколол свой язычок.
А колючий еж смеется:
"В рот не суй, что попадется!"
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь!
Не утонет в речке мяч!
Пять мальчиков, пять чуланчиков.
Разошлись мальчики в темные чуланчики —
Каждый мальчик в свой чуланчик. (Пальцы и перчатка)
11. Составление по опорным словам рассказа "Очки" с использованием сюжетной картинки
Вовочка, очки, стульчик, читать, научиться.
12. Припоминание слов на Ч — игра "Телефон"
туча, чашка, чудо, дача, удача, чулок.
14. Счет 1<->10 (слова на звук Ч выборочно).
Занятие 103
1. Звук Ч (многократное произнесение).
2. Слоговые ряды
чта-что-чту-чты ачт-очт-учт-ычт
что-чту-чты-чта очт-учт-ычт-ачт
чту-чты-чта-что учт-ычт-ачт-очт
чты-чта-что-чту ычт-ачт-очт-учт
тча-тчо-тчу-тчи атч-отч-утч-итч
тчо-тчу-тчи-тча отч-утч-итч-атч
тчу-тчи-тча-тчо утч-итч-атч-отч
тчи-тча-тчо-тчу итч-атч-отч-утч
(то же со слогами чна, чма, чла).
3. Слова
почта почтительный
мачта чтение
мечта почва
почтальон потчевать
почтовый чукча
почтарь отличник
почтение отличный
4. Лексико-грамматические упражнения
а)счет 1<->10 (почтальон, отличник, отличница);
в) спряжение в настоящем времени
потчевать отличный печеньем
вручать почтовые карточки
хотеть учиться отлично;
г) словообразование существительньк (лиц по их занятиям)
учит— учитель читает— читатель
летает— летчик переводит— переводчик
трубит— трубач переплетает— переплетчик
работает в буфете— буфетчик
ходит в разведку — разведчик
работает на пасеке— пасечник
стреляет из пулемета— пулеметчик
д) составление предложений с образованными словами.
5. Повторение скороговорок на звук Ч (см. занятия 99-102).
6. Стихотворение-шутка "Барсучата" Т. Белозерова
Барсучиха-бабушка испекла оладышки,
Угостила трех внучат — трех драчливих барсучат.
А внучата не наелисъ— с ревом блюдцами стучат.
Ну-ка, сколько барсучат ждут добавки и молчат?