Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ТЮМЕНСКИЙ государственный НЕФТЕГАЗОВЫЙ университет Филиал ТюмГНГУ в г

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.11.2024

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ государственный НЕФТЕГАЗОВЫЙ университет»

Филиал ТюмГНГУ в г.Ноябрьске

Рабочая программа учебной дисциплины

ОП.14 Бухгалтерский учет в торговле

080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

базовой подготовки СПО

форма обучения

очная

курс

третий

семестр

шестой

г. Ноябрьск, 2012


Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 06.04.2010г.  № 282.

Рабочая программа рассмотрена

на заседании П(Ц)К ОГСЭ

протокол от 28.05.12 № 9

Председатель П(Ц)К ОГСЭ

___________Л.В. Васильева

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора по УМР

__________Ю.Б. Тимошенко

Рабочую программу разработал:

Преподаватель первой  квалификационной категории

_________________Е.Г. Яковлева


СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Паспорт программы учебной дисциплины

4

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

4

Тематический план и содержание учебной дисциплины

5

Условия реализации программы дисциплины

7

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

8


1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1 Область применения программы: программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), базовой подготовки.

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная программа дисциплины «Бухгалтерский учет в торговле»  определяется образовательным учреждением и принадлежит к общепрофессиональным дисциплинам  вариативной части профессионального цикла.

1.3 Цели и задачи учебной дисциплины, требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- понимать цели и задачи бухгалтерского учета в торговле;

- отражать в системе бухгалтерского учета операции при  осуществлении торговой деятельности, связанные с ней затраты, доходы и результаты;

- обобщать, контролировать и анализировать результаты торговли.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- нормативные  положения,  регулирующие  организацию бухгалтерского учета в торговле;

- систему документального оформления и бухгалтерского учета хозяйственных операций в торговле;

- организацию и методику бухгалтерского учета в торговле;

- организацию внутреннего контроля законности и эффективности использования хозяйственных средств;

- систему информационного  обеспечения управления торговой организацией.

1.4 Количество часов, запланированное на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 63 часа в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 42 часа;

- самостоятельной работы обучающегося 21 час.

2. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Информация об объеме учебной дисциплины и виды учебной работы представлены в таблице:

Таблица 1

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

63

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

42

в том числе:

- практические занятия

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

21

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

3. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Тематический план учебной дисциплины представлен в таблице:

Таблица 2

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1 Основы организации бухгалтерского учета в торговле

Тема 1.1

Особенности  бухгалтерского учета в торговле

Нормативное регулирование учета в торговле. Понятие товара и задачи их учета.

Раскрытие основных целей учета в торговле: контроль сохранности товаров, полная и достоверная информация о товарообороте и валовом доходе, состоянии запасов и эффективности их использования.

2

1

Самостоятельная работа с дополнительной, справочной и периодической литературой

1

Тема 1.2

Документальное оформление поступления и выбытия товаров

Документальное оформление приемки товаров от транспортной организации; приемки товаров на складе поставщика; приемки товаров на складе покупателя. Документальное оформление продажи товаров в оптовой и розничной торговле.

2

2

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Подготовить сообщение на тему: «Особенности оптовой и розничной торговли».

2

Тема 1.3

Отчетность материально - ответственных лиц по товарным операциям

Порядок заключения и исполнения договоров о материальной ответственности.

Порядок составления отчетности по операциям с товарами и тарой, проверка отчетности по операциям с товарами и тарой. Проблемные вопросы составления и представления отчетности.

2

2

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Составить договор о материальной ответственности в торговле.

2

Раздел 2  Учет товаров в торговле

Тема 2.1

Учет товаров на складе

Способы хранения товаров (партионный или сортовой).  Порядок приемки и передачи товаров и их документальное оформление. Аналитический учет.

6

2

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Заполнить первичный документ по учету материалов на складе.

2

Тема 2.2

Учет товаров в бухгалтерии

Организация приемки и контроля документов в бухгалтерии торговой организации. Оценка товаров

Учетные регистры по учету товаров.

4

2

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Заполнить учетные регистры по учету товаров.

2

Тема 2.3

Учет поступления товаров и тары

Учет поступления товаров без использования и с использованием счетов бухгалтерского учета 15 «Заготовление и приобретение материалов» и 16 «Отклонение в стоимости материалов».

Организация аналитического учета товаров. Особенности учета поступления товаров и тары в оптовой торговле.

4

2

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Заполнить журнал учета движения товаров.

2

Тема 2.4 Учет уценки товаров

Особенности документального оформления уценки товаров. Источники покрытия уценки товаров. Особенности учета уценки товаров.

2

2

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Заполнить Акт уценки непродовольственных товаров.

2

Тема 2.5 Учет издержек обращения и производства

Сущность издержек обращения и производства. Состав и характеристика затрат, включаемых в издержки обращения и производства. Учет и распределение издержек обращения

4

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Подготовить сообщение на тему: «Аналитический учет издержек обращения»

2

Тема 2.6. Учет реализации товаров

Особенности учета и налогообложения в оптовой торговле.  Момент реализации. Методы оценки реализуемых товаров (средняя цена, ФИФО, ЛИФО, себестоимость единицы изделия). Момент реализации товаров в розничной торговле. Особенности расчетов с покупателями в розничной торговле. Учет реализации товаров в розничной торговле.

6

2

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Заполнить товарную накладную.

2

Тема 2.7 Порядок проведения инвентаризации товаров и тары

Понятие и значение инвентаризации в торговых предприятиях. Основные задачи инвентаризации товаров и тары. Общие правила проведения инвентаризации. Документальное оформление инвентаризации и ее результатов.

4

2

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Составить сличительную ведомость при проведение инвентаризации в  торговой организации

2

Раздел 3 Отчетность в торговых организациях

Тема 3.1 Бухгалтерская отчетность

Общие требования к промежуточной бухгалтерской отчетности. Порядок расчета и отражения в бухгалтерском учете и отчетности налоговых последствий событий. 

2

2

Самостоятельная работа

Работа с учебной и дополнительно литературой и Интернет

Заполнить бухгалтерский баланс.

2

Тема 3.2 Баланс и другие формы годовой и периодической бухгалтерской отчетности

Бухгалтерский баланс - источником информации о финансовом положении организации за отчетный период в торговле. Виды бухгалтерских балансов. Разделы баланса.

Правила оценки статей баланса торговой организации. Порядок заполнения отельных строк бухгалтерского баланса предприятий торговли. Отчет о прибылях и убытках (форма № 2).

2

2

Итоговая аттестация

Дифференцированный зачет

2

Всего:

63

1 уровень - ознакомительный: узнавание ранее изученных объектов, свойств;

2 уровень - репродуктивный: выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством;

3 уровень - продуктивный: планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач.

4. условия реализации программы дисциплины

4.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению дисциплины: реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Теория бухгалтерского учета, налогообложение и аудит».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- специализированная мебель.

Библиотека:

Читальный зал с выходом в сеть Интернет.

Средства обучения

Дидактические:

- образцы деловой документации;

- карточки-задания;

- тесты;

- законодательные, нормативные акты.

Технические:

- персональный компьютер или ноутбук;

- калькулятор;

- мультимедиа проектор;

- экран переносной;

- магнитофон.

Средства телекоммуникации:

- локальная сеть;

- сеть Интернет;

- электронная почта.

4.2 Информационное обеспечение обучения:

Основная литература:

  1.  Кондраков Н.П. Бухгалтерский учёт: Учеб. пособие.- 4-е изд., перераб. и доп.- М.: ИНФРА-М, 2011.
  2.  Глушков И.Е. Бухгалтерский учёт на современном предприятии: Эффективное  пособие по бухгалтерскому учёту.-Москва.:Кнорус; Новосибирск: «ЭКОР-КНИГА», 2008.
  3.  Практическое пособие по бух. учёту. - CD

Дополнительная литература:

  1.  Н.Н. Удрич, Типовые бухгалтерские проводки, - М.; «Дашкова и К'» , 2007.
  2.  В.С. Никоненко, Оптовая торговля,- С.-Пб.; «Раторин», 2004
  3.  Бухгалтерский финансовый учёт: Учебник для вузов/ Под ред. Проф. Ю.А. Бабаева. – М.: Вузовский учебник, 2009. – 525с.
  4.  Богаченко В. М., Кириллова М. А., Хахонова Н. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. – М.: Ростов, Феникс, 2010. – 576 с.
  5.  Вахрушина М. А., Пашкова Л. В. Учет на предприятиях малого бизнеса: Учебное пособие. – М.: Вузовский учебник, 2008. – 368 с.

Интернет-ресурсы:

  1.  Справочно-поисковая система «Консультант Плюс»,  «Гарант».
  2.  Электронная библиотека [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.vbbooks.ru
  3.  Онлайн библиотека [Электронный ресурс] – Режим доступа  http://economicus.ru
  4.  Техническая литература [Электронный ресурс] – Режим доступа:
  5.  http://econom.nsc.ru/jep/ 
  6.  https://www.google.ru
  7.  http://www.all-library.com/buxgalterskij-uchet/
  8.  www.consultant.ru/‎
  9.  http://pomoshnik-1c.narod.ru/oby_main.htm
  10.  http://www.buh.ru/documents-parent-2

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения теоретических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Инструментарий для измерения результатов и уровня освоения дисциплины представлен в таблице:

Таблица 3

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

- ориентироваться в операциях бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в торговле

Внеаудиторная самостоятельная работа

Знания:

- сущность и содержание бухгалтерского учета в торговле;

- основные правила и методы ведения бухгалтерского учета в торговле; 

- виды бухгалтерских счетов;

- учет хозяйственных операций в торговле

Устный опрос

Письменная работа

Исследовательская работа

Внеаудиторная самостоятельная работа

Критерии оценки компетенций обучающихся:

Таблица 4

Результаты (освоенные общие и профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы  и методы контроля  и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии;

- демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии

Участие в творческих конкурсах, олимпиадах, участие в конференциях

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- умение формулировать цель и задачи предстоящей деятельности;

- умение представить конечный результат деятельности в полном объеме;

- умение планировать предстоящую деятельность;

- умение выбирать типовые методы и способы выполнения плана;

- умение проводить рефлексию (оценивать и анализировать процесс и результат)

Наблюдение и оценка деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы во время самостоятельной работы

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- умение определять проблему в профессионально - ориентированных ситуациях;

- умение предлагать способы и варианты решения проблемы, оценивать ожидаемый результат;

- умение планировать поведение в профессионально ориентированных проблемных ситуациях, вносить корректировку

Наблюдение и оценка деятельности обучающихся в процессе освоения образовательной программы во время самостоятельной работы

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- умение самостоятельно работать с информацией: понимать замысел текста;

- умение пользоваться словарями, справочной литературой;

- умение отделять главную информацию от второстепенной;

- умение писать аннотацию и т.д.

Написание рефератов, творческих работ с использованием информации из средств массовой информации, Интернета

ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

- умение пользоваться возможностями, предоставляемые Интернетом.

Активное использование  навыков работы с компьютером

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- умение грамотно ставить и задавать вопросы;

- способность координировать свои действия с другими участниками общения;

- способность контролировать свое поведение, свои эмоции, настроение;

- умение воздействовать на партнера общения и др.

Участие в деловых играх, конференциях

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

- умение осознанно ставить цели овладения различными видами работ и определять соответствующий конечный продукт;

- умение реализовывать поставленные цели в деятельности;

- умение представить конечный результат деятельности в полном объеме;

Подготовка творческих заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- демонстрация стремления к самопознанию, самооценке, саморегуляции и саморазвитию;

- умение определять свои потребности в изучении  дисциплины и выбирать соответствующие способы его изучения;

- владение методикой самостоятельной работы над совершенствованием умений;

- умение осуществлять самооценку, самоконтроль через наблюдение за собственной деятельностью;

- умение осознанно ставить цели овладения различными аспектами профессиональной деятельности, определять соответствующий конечный продукт;

- умение реализовывать поставленные цели в деятельности;

- умение представить конечный результат деятельности в полном объеме

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающихся в процессе выполнения самостоятельных работ.

Диспуты,

беседы

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Способность работать в команде.

Понимание общих целей.

Межличностные навыки.

Решение типичных заданий

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Применение методов решения профессиональных задач и оценки их эффективности

и качества.

Беседы на занятиях


Дополнения и изменения

к рабочей учебной программе по дисциплине

________________________________________________________

на 2013/ 2014 учебный год

В рабочую учебную программу вносятся следующие дополнения (изменения):

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Дополнения (изменения) в рабочую учебную программу рассмотрены и одобрены на заседании П(Ц)К ОГСЭ.  Протокол от « 28 »  мая  2013г. № 9

Председатель П(Ц)К ОГСЭ ___________  Р.Н. Зиязова

                                                                                     

PAGE   \* MERGEFORMAT12




1. Московский государственный институт индустрии туризма имени Ю
2. Атом состоит из- А протонов нейтронов и электронов Б протонов и нейтронов В протонов и электронов Г
3. тематика 2 класс Составлен- учителем начальных классов Н
4. реферату- Моє село ПрокураваРозділ- Краєзнавство Моє село Прокурава ПЛАН І
5. Управление предпринимательской деятельностью Л
6. Реферат- Происхождение и региональные траектории потоков гидротерм, связанных с эпитермальными системами
7. Авраамий Ростовский
8. Межличностные отношения детей с задержкой психического развития
9. я страница Локомотивное депо Наблюдательный лист 1 индивидуальной фотографии р
10. Реферат- Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы
11. Специфика работы с молодежью в стране по выбору
12. І.І. Інструкція з охорони праці 34 під час роботи з електричною праскою І
13. Роман Владимира Богомолова Момент истины (В августе сорок четвёртого)
14. Право в Древней Руси и самодержавной России
15. 11.2007 1333 Про Премію Кабінету Міністрів України за особливі досягнення молоді у розбудові Україниrdquo; до 25
16. Реферат на тему- Основи туризму ЗНАЧЕННЯ ТУРИЗМУ ДЛЯ ДОПРИЗОВНОЇ ПІДГОТОВКИ Туризм г це не т
17. Брюхоногие моллюски или улитки
18. аналитика синтетической обработки
19. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Кривий Р
20. Это европейская война