Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема урока подвижные игры Задачи 1

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.6.2024

                                       План-конспект урока

                                       по физической культуре и здоровью

                                       для учащихся 2 «В» класса

Дата проведения: 20.09.2012 г.

Место проведения: спортивная площадка

Инвентарь: мячи для метания, свисток.

                       Тема урока:  подвижные игры

                       Задачи:  1. Обучить игре «Запрещенное движение», «3, 13, 33»

                                         2. Способствовать формированию правильной

                                            осанки;  развивать внимание, ловкость, быстроту.

                                         3. Воспитывать коллективизм, настойчивость.

Части

урока

Содержание урока

Дозировка

Общеметодические указания

В

В

О

Д

Н

А

Я

Ч

А

С

Т

Ь

 

10

мин.

1. Построение в шеренгу.

-Класс, в шеренгу, становись!

Посмотрели на свои ноги. Пятки вместе, носки врозь! Левой рукой проверьте расстояние между друг другом.

- Ровняйсь! Здравствуйте, ребята! Меня зовут Марина Леонидовна и сегодня я проведу у вас урок физической культуры. Сегодня на уроке мы будем учить подвижные игры , а также развивать такие качества, как внимание, ловкость и быстроту.

Направо! В обход налево шагом марш!

2) Ходьба:

- на носках, руки на пояс;

-на внешней стороне стопы, руки на пояс!

-с высоким поднимаем коленей, руки на поясе;

-в полуприседе, руки на пояс.

3) Бег:

- по сигналу смена направления;

- по сигналу присед;

-с захлестом голени назад;

- подскоки с вращением руками.

4) Ходьба в сочетании с дыхательными упражнениями.

4. ОРУ :

I. И.П. – стойка, правая рука  вверх, левая внизу. 1-2 рывки руками назад; 3-4 – смена рук и снова рывки руками.

II. И.П. – стойка ноги врозь, руки в стороны. 1-2 вращение прямых рук вперед; 3-4 – вращение прямых рук назад. 

III. И.П. – стойка ноги врозь, руки на поясе, 1-наклон вправо; 2- и.п.; 3- наклон влево; 4-и.п.

2 мин

8-10раз

6-8раз

8-10раз

Сообщение задач урока, проверка внешнего вида.

Следить за осанкой.


Следить за четким выполнением, дистанцией.

Восстановление дыхания.

Следить за качеством выполнения.

Четкость выполнения.

Следить за качеством выполнения.

О

С

Н

О

В

Н

А

Я

Ч

А

С

Т

Ь

20-22

мин.

1. Подвижная игра «Запрещенное движение»  Выбирается водящий. Остальные участники становятся в одну шеренгу. Водящий показывает какое-нибудь движение и говорит, что оно запрещающее — его нельзя выполнять. Потом делает любые движения, и ему должны подражать все игроки. Время от времени он выполняет запрещенное движение. Те из игроков, которые повторили его, делают шаг назад. Побеждает тот, кто остался на месте.

Правило. Если игрок хотя бы попытался выполнить запретное движение, ошибка засчитывается, и он отходит назад.

2. Малоподвижная игра «3, 13, 33». Игра на внимание: по сигналу  «3» - руки  к плечам,,

«13» - прыжок на месте,

«33» - присед. Кто ошибается – делает шаг вперед.

5 мин.

2 мин.

Следить за выполнением правил игры

Следить за правильностью выполнения движений

Заключительная часть – 3 мин.

1. Построение в шеренгу. Подведение итогов урока.

2. Д/з:

3 мин.

Отметить самых внимательных.




1. тема
2. по теме- Описание внешности человека Выполнила Мельникова Татьяна Николаевна учитель русског
3. В СогринМИР АМЕРИКАНСКИХ РАБОВЛАДЕЛЬЦЕВ- КЭЛХУН ФИЦХЬЮ И ДРУГИЕ В
4.  Кайсы р~тт~ге с~зл~рд~ аваз ~~м х~реф саны туры кил~ т~эсир кагыйд~ я~гыр бию Бармак с~гать кит
5. 20р ПРОГРАМА навчальної практики для студентів І~ІІІ курсів за напрямом під
6. Times New Romn; размер шрифта 12; межстрочный интервал ~ 15
7. 1Обґрунтуйте причини посилення розкладу кріпосницької системи і розвитку капіталістичних відносин в серед
8. Населення в надзвичайних ситуаціях воєнного та мирного часу 3
9. бизнес план является своего рода картой предоставляющей четкое представление направления работы и развития
10. Финансовый анализ предприятия на примере ООО Промснаб
11. Педагогика 1976 2 372 Г 27 Печатается по решению Редакционноиздательского советаАкадемии п
12. тематикаГруппа- Пробн
13. На дне В пьесе пять женских персонажей.
14. Альфа 7 6 0 1 42 17 18 2
15. ИТОГИ БЮДЖЕТНОЙ ПОЛИТИКИ В 2000 2006 ГОДАХ В Бюджетном послании Президента Российской Федерации Федера
16. А перевязка наружной сонной артерии Б промыт теплой водой запрокинут голову В передняя тампонада задн
17. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук Київ
18. Это было обычное утро 01 сентября 2017 года и я пришел в Национальную библиотеку города Шеффилда
19. Тема 4 Основы языка SQL
20. Антивирусные программы