Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г.Михайловки»
«Знатоки математики»
Провела
Учитель математики
МОУ СОШ №1 г.Михайловки
Волгоградской области
Фролова Л.В.
г.Михайловка,2010.
«Знатоки» математики 6 классов
Счётный конкурс открываю,
Добрый день, мои друзья!
Три команды на турнире,
Их сейчас представлю я.
(представление команд)
Сектора:
Сектор № 1. «Волшебный сундучок»
То, что лежит в этом волшебном сундучке, изобрел очень талантливый юноша, который придумал гончарный круг, первую в мире пилу. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В нашей стране это было обнаружено при раскопках в Нижнем Новгороде. В Древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось верхом мастерства, а уж умение решать задачи с его помощью – признаком большого ума и высокого положения в обществе. Этот предмет незаменим в архитектуре и строительстве. За многие сотни лет конструкция его не изменилась. В настоящее время им умеет пользоваться любой школьник. Внимание вопрос: что лежит в волшебном сундучке? (циркуль)
Сектор № 2. Математическая пауза
Участвуют обе команды и болельщики. 3 листа бумаги, клей, набор геометрических фигур из бумаги. Нужно, используя все геометрические фигуры, склеить рыбку. Время на эту работу – 3 минуты.
Сектор № 3. Треугольники
Часто знает и дошкольник,
Что такое треугольник.
А уж вам-то как не знать!
Но совсем другое дело:
Очень быстро и умело
Треугольники считать.
Например, в фигуре этой
Сколько разных? Рассмотри!
Всё внимательно исследуй
И по краю и внутри.
Внимание вопрос: Сколько здесь изображено треугольников? (44)
Сектор № 4. Периметр
Внимание вопрос: Чему равен периметр фигуры, изображенной на рисунке? (14 м)
Сектор № 5.
Угадайте закономерность форм фигурок. Внимание вопрос: какую фигурку следует поставить следующей?
Ответ: После разрезания каждой фигурки по оси симметрии мы получаем последовательность чисел 1, 2, 3, 4, 5, 6 в записи, рекомендуемой для написания почтовых индексов адресатов. Поэтому, следующей должна быть фигурка
Сектор № 6.
Числа от 1 до 8 расставьте в кружки фигуры, изображенной на рисунке так, чтобы сумма трех чисел в вершинах каждого зеленого треугольника равнялась 13, а в вершинах коричневого треугольника равнялась 14.
Ответ:
Сектор № 7. Три замка с одним ключом
Три брата жили в одной комнате. Каждый из них имел свой висячий замок и ключ, подходящий только к этому замку. Как братья должны были запирать дверь комнаты, чтобы войти, имея только свой ключ? (3 замка и 3 ключа для демонстрации).
Сектор № 8. Часы с боем
Сколько ударов делают часы с боем с часу дня до 12 часов ночи?
Ответ: 78 ударов.
Сектор № 9. Вопросник.
(когда смотрим на часы, минутная стрелка)
(100 - сто)
Задача на смекалку.
Для покупки порции мороженого Феде не хватало 7 рублей, а Маше всего лишь рубля. Тем не менее, когда они сложили все имевшиеся у них деньги, то их все равно не хватило на покупку даже одной порции мороженого.
Сколько стоила порция мороженого?
Решение.
Если бы у Феди был хотя бы рубль, то им с Машей хватило бы на мороженое, так как Маше не хватало на мороженое всего рубля! Следовательно, у Феди денег не было, а мороженое стоило 7 рублей.
Ответ.
Порция мороженого стоила 7 рублей.
Вот закончилась игра.
Результат узнать пора,
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился?
(подсчет баллов)
Награждение
Я вам вручаю цифру «пять»,
Желаю всюду побеждать!
Решать на пять задачи,
Пять тонн здоровья и удачи!
(Вручение пятерки)
Литература.
Предметная неделя математики в школе/Т.Г.Власова. – 5-е – Ростов н/Д.:Феникс,2009.-168с.
PAGE 5