У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Русская литература в 7 классе III четверть

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.3.2025

Тестовая спецификация для внутреннего

суммативного оценивания (ВСО) по предмету «Русская литература» в 7 классе

III четверть.

  1.  Введение

Тестовая спецификация содержит описание внутреннего суммативного оценивания по предмету «Русская литература» 7 класс.

  1.  Обзор оценивания

Предмет будет оцениваться по следующим критериям оценивания.

Критерий

Описание

Знание и понимание

 ЦО2. Понимание терминов

 понимать термины: художественный мир литературы, классификация художественных миров (мифологический, сказочный, исторический, фантастический, реальный, комический, жизнеподобный)

Применение

 

ЦОЗ.Жанр

 определять жанр и его признаки (басня, сказ, былина, притча, легенда, рассказ, фэнтези)

Критическое мышление и исследование

 ЦО6. Сопоставлять произведения  русской,

казахской и мировой литературы на основе

тематики, проблематики и жанра.

Коммуникация и рефлексия  

ЦО5. Чтение наизусть и цитирование

читать наизусть, с выражением (с листа или экрана) стихотворные тексты и фрагменты прозаических произведений

ЦО6. Составление плана

  1.  Описание содержания

Класс 7, четверть 2

Длительность теста: 80 минут

Количество баллов:27 баллов

Дополнительный материал: раздаточный материал

Критерии

Количество

баллов

Цели обучения

Типызаданий

Знание и понимание

5

ЦО2. Понимание терминов

 понимать термины: художественный мир

литературы, классификация

художественных миров

(мифологический, сказочный,

исторический, фантастический,

реальный, комический, жизнеподобный)

Задания открытого типа с кратким ответом.

Тест с множественным выбором ответа.

Применение

6

ЦО2.Делить текст произведения на части в соответствии с элементами композиции и определять смысл такого деления.

ЦО3.Жанр

 определять жанр и его признаки (басня, сказ,

былина, притча, легенда, рассказ, фэнтези)

Задания открытого типа с кратким ответом.

Критическое мышление и исследование

8

ЦО1.Сравнивать художественное произведение с иллюстрациями,

объясняя сходства и различия.

ЦО3.Анализировать изобразительные средства в художественном тексте, раскрывающие идею произведения.

ЦО4.

Сопоставлять героев,

художественное пространство

Задание открытого типа с развернутым письменным ответом.

Коммуникация и рефлексия.

8

ЦО5 Чтение наизусть и цитирование

читать наизусть, с выражением (с листа или экрана) стихотворные тексты и фрагменты прозаических произведений

ЦО6. Составление плана

Задания открытого типа с кратким ответом.




1. Петр Первый Родился 24 августа 5 сентября н
2. Задание 1 Рассчитайте и определите у какого предприятия более рентабельное производство
3. на тему- Особенности протекания инфляционных процессов в России и антиинфляционная политика
4. Концепции долгосрочного социальноэкономического развития Российской Федерации на период до 2020 года а та
5. каштановые волосы лежали ровной красивой волной щеки и подбородок выглядели так словно он только что тщат
6.  Длина этапа 17 метров
7. 2012 Председатель комиссии - Дурандин
8. I Введение История зарубежной литературы в практике подготовки специалистов по связям с общественность
9. УТВЕРЖДАЮ Президент Федерации триатлона Пермского края Е
10. Транскрипция переписывание информации с ДНК на иРНК