Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

по ментальности нашего народа президент не нужен у нас общинное мировоззрение

Работа добавлена на сайт samzan.net:


49. Государственный  строй  России.   После 90 года Россия стала суверенной страной. По конституции РФ – президентская республика. Переверзев: «по ментальности нашего народа президент не нужен, у нас общинное мировоззрение».  Президентом Ельцин. Он был президентом советской системы  (РСФСР существовало с 1991 по 1993 год). Он с самого начала присваивал себе функции выше, чем у монарха в силу безграмотности, бескультурья, ненецкого происхождения. Ненавидел  русских и их религию. Находясь на троне, он действовал, как в глухом лесу. У него была подверженность к указному праву (в противоположность законному). С 1991 по 1993 год были противоречия между президентским крылом и верховным советом. Ельцин за своё правление ни разу не приходил  в Госдуму. Вице-президент – Руцкой. Противоречия сложились с заместителями Ельцина. Верховный  совет был настроен дать Ельцину импичмент. Верховный совет вынес постановление: подготовить для Ельцина документы с импичментом. 22 сентября 1993 года Ельцин указом опубликовал в ночь с 22 на 23 сентября опус (особый порядок управления страной), где приостанавливалась деятельность Верховного совета. Руцкой выступил против Ельцина с обвинением. Начались дебаты. Но 23 сентября Ельцин объявил блокаду Верховному совету. Снабжение Белого дома водой и энергией прекращено. 3 октября 93г. подверг белый дом артиллерийской атаке. Депутатов вывели через подземный ход. Руцкой, Макашов, Хасбулатов арестованы. Ельцин издал указ о ликвидации советов. В итоге учреждена иная модель. 12 декабря 93 года принята Конституция. Её написал Собчак, который тогда ведал внешнеэкономической политикой. Для принятия Конституции установили порог явки не менее 25%, так как никто за хренову Конституцию Ельцина голосовать не хотел. Государственное устройство – президентская республика. Президент – высшее законодательное и исполнительное лицо. Он подписывает законы, изданные Думой. Он должен возглавлять правительство. Функции президента: верховный главнокомандующий, единственный, кто имеет право представлять кандидатуру премьер-министра; назначает должностных лиц на посты. Законодательный уровень – парламент из 2 палат.  1) Госдума (выдвигает законы)  2) Совет Федерации (соглашается или не соглашается с законами).  Переверзев:  «Изъяном является то, что Дума сейчас избирается по партийному списку полностью… Путин не допустит одномандатную систему выборов в ГосДуму, чтобы перекрыть путь коммунистам… Зюганов: «Я отменю этот трон [президента] … избирательное право должно быть только у тех, кто не работает на чужом горбу»

50. Россия на современном этапе.

Население: демографический кризис. Согласно данным переписи населения 2002 года, в России проживают представители более 160 национальностей. Важность этого факта отображена в преамбуле к Конституции РФ. Около 80 % населения России составляют русские. Русские расселены по территории страны неравномерно: в некоторых регионах, таких как Ингушетия, составляют менее 5 % населения. Экономика России сохраняет значительную зависимость от цен на энергоресурсы. Огромные запасы природных ресурсов мешают модернизировать производство. В 2007 году Россия вошла в группу стран с высоким уровнем человеческого развития. Одной из слабых сторон является неравномерное развитие Москвы и Московской области по сравнению с другими регионами России. Другой проблемой является слишком раздутый государственный аппарат и связанная с ним коррупция. Природные ресурсы: Россия обладает крупнейшими в мире разведанными запасами природного газа, является крупнейшим его производителем. Россия разделяет первое-второе место по объёму добываемой нефти, а по объёму её экспорта занимает второе место. Наука: В России насчитывается около четырёх тысяч организаций, занимающихся исследованиями и разработками. Около 70 % этих организаций принадлежат государству. С 2000 по 2007 год число патентных заявок на изобретения в России увеличилось на 47 % — второй по величине прирост среди стран «Большой восьмёрки». Образование: 1)дошкольное; 2)общее(начальный, основной и средний уровни, а также специальное (коррекционное) и дополнительное образование детей); 3)профессиональное(начальный, средний и высший уровни, а также послевузовское и дополнительное профессиональное образование). Получение основного общего образования согласно Конституции РФ является обязательным. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования. С 2008 года производится массовый перевод высшего образования на двухуровневую систему: бакалавр – магистр. Охрана здоровья граждан в России — совокупность мер политического, экономического, правового, социального, культурного, научного, медицинского, санитарно-гигиенического и противоэпидемического характера, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья каждого человека, поддержание его долголетней активной жизни, предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья.




1. Корпоратив без травматизма и стыда Красноярск 26
2. Аудит кассы
3. Сравнительный анализ концепций политической власти Т. Гоббса
4.  Администрация вуза профсоюзные комитеты студенческий клуб сердечно поздравляют женскую половину универс
5. This mens tht lnguge is not only prt of how we define culture it lso reflects culture.
6. Обработка многократных измерений
7. Тема- Дослідження імпульсного стабілізатора постійної напруги Виконав-студент груп
8. О класс Марк а что ты можешь сказать о нашем классе Ну мы ведь
9. .nrod.ru Патофизиология системы белой крови Регуляция лейкопоэза Специфические фактор
10. На основании Конституции Российской Федерации; законодательства Российской Федерации об охране приро
11. Точные грани числовых множеств
12. тема упорядочивания типов видов классов на основе их закономерностей и особенностей
13. 3 Введение Исследование проблем инвестирования экономики всегда находилось в центре внима
14. - эмалевый валик - фиссура - слепа ямка - дополнительный бугорок I- Q- Выберите один правильн
15. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук Київ 2006.
16. тема должна была способствовать конвергенции экономического развития Способность страны играть роль факт
17. Методические рекомендации по применению Классификации запасов месторождений и прогнозных ресурсов твердых
18. Права и свободы человека и гражданина
19. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступенякандидата філологічних наук
20. Доклад к проекту Физика информатика робототехника