У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

педагогическая технология в зарубежной литературе

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.4.2025

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ТЕХНОЛОГИЯМ

  1.  Понятие «педагогическая технология» в зарубежной литературе.
  2.  Понятие «педагогическая технология» в отечественной литературе.
  3.  Понятие «педагогическая технология» в образовательной практике.
  4.  Методологические требования к педагогическим технологиям.
  5.  Соотношение понятий «педагогическая технология» и «методика».
  6.  Подходы к классификации педагогических технологий.
  7.  Классификация педагогических технологий  (Г.К. Селевко).
  8.  Классификация педагогических технологий по типу организации и управления познавательной деятельностью (В.П. Беспалько).
  9.  Педагогические технологии по отношению к ребенку в образовательном процессе.
  10.  Комбинированная технология.
  11.  Сущность педагогической задачи.
  12.  Специфика педагогических задач.
  13.  Типы педагогических задач и их характеристика.
  14.  Процесс решения педагогической задачи.
  15.  Способы решения педагогических задач.
  16.  Понятие о технологии конструирования педагогического процесса.
  17.  Анализ исходных данных и постановка педагогического диагноза.
  18.  Прогнозирование педагогического процесса.
  19.  Проектирование педагогического процесса.
  20.  Планирование педагогического процесса.
  21.  Объяснительно-репродуктивные технологии обучения.
  22.  Особенности технологии современного урока.
  23.  Технология концентрированного обучения.
  24.  Технология «опорного конспекта».
  25.  Эвристические технологии обучения.
  26.  Технология проекта.
  27.  Технология личностно ориентированного подхода в образовании.
  28.  Технология полного усвоения знаний.
  29.  Технология разноуровневого обучения.
  30.  Технология коллективного взаимообучения.
  31.  Сравнение коллективной системы обучения (КСО) и групповой системы обучения (ГСО).
  32.  Понятие «обучающий модуль».
  33.  Принципы модульного обучения.
  34.  Особенности структурирования содержания учебного курса в модульном обучении.
  35.  Особенности организации педагогического контроля.
  36.  Преимущества модульного обучения.
  37.  Происхождение и социально-педагогическое значение игры.
  38.  Теории игры.
  39.  Классификация игр.
  40.  Игра как метод обучения.
  41.  Задачи и основные функции игры.
  42.  Место и роль игровой технологии в учебном процессе.
  43.  Технологии развивающего обучения.
  44.  Информационные и коммуникационные технологии в обучении.
  45.  Технология дистанционного обучения.
  46.  Традиционные педагогические технологии.
  47.  Инновационные технологии реализации учебного процесса.
  48.  Выбор технологий обучения.
  49.  Критерии эффективности педагогических технологий.
  50.  Основные направления развития педагогических технологий.




1. Экологическое воспитание в детском саду
2. Добыча полезных ископаемых Обрабатывающие производства Производство и распределение электроэнергии
3. Задание {{289}} ТЗ 289 Раствор содержит 03 моля KCl и 03 моля CCl2 в 1 л
4. Бібліографічний опис
5. Лекция- Графические возможности- версия для печати и PD Лекция посвящена графическим возможностях при создани
6. проект в социальной сфере направлен в первую очередь на позитивные изменения существующей ситуации
7. Фидель Кастро- гений реальной политики
8. . Характеристика одного из финноугорских народов.
9. Демократия- сущность, становление и развитие
10. Тема 3 Індивідуальна пропозиція на ринку праці Тестове завдання 58