У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Лабораторная работа 7 студента группы ЖД11 Малыхин В А Выполнение

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

Лабораторная работа № 7

студента группы ЖД-11

                   Малыхин В А

Выполнение__________________                      Защита________________

РЕШЕНИЕ НЕКОТОРЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

СРЕДСТВАМИ MICROSOFT EXCEL

 

 Цель работы: приобрести практические навыки в использовании  массивов данных, создании формул их обработки, а также в решении нелинейных уравнений путем подбора требуемого значения аргумента.

Содержание работы

  

1. Запустить приложение Microsoft Excel и создать с его помощью файл с именем Lab7.xls.

2. На первом листе рабочей книги вычислить элементы матрицы  A (5×5) по формуле aij = f( i,j), где i, j = 1, 2, …, 5. Функция f( i,j) выбирается из таблицы вариантов соответственно номеру в журнале группы.

3. В отдельном диапазоне ячеек определить матрицу B (5×5) как транспонированную матрицу A.

4. Вычислить произведение матриц A и B.

5. Выбрать из таблицы согласно своему варианту нелинейное уравнение вида f( x)=0.

6. На втором листе рабочей книги ввести исходные данные для решения нелинейного уравнения: начальное значение  аргумента x и формулу, соответствующую функции f( x).

7. С помощью команды Сервис | Подбор параметра определить один из корней уравнения. Если будет выдано сообщение о том, что решение не найдено, изменить знак начального значения аргумента и повторно выполнить команду.

8. Построить график функции y = f( x) в окрестности найденного решения. По оси абсцисс должны располагаться значения аргумента х, по оси ординат – значения функции f( x).

9. Составить краткий отчет о действиях, произведенных при выполнении лабораторной работы. Обязательно привести примеры использованных формул, найденное решение нелинейного уравнения и схематичный рисунок графика функции y = f( x).

10. Продемонстрировать результаты выполнения работы и отчет преподавателю.

Ход работы

1. На пустом месте в папке с лабораторными работами нажал правую кнопку мыши, в появившемся меню навел указатель мыши на пункт создать, нажал левую кнопку мыши, навел указатель мыши на пункт с Microsoft Excel, нажал левую кнопку мыши, ввела необходимое название файла - создал файл.

2. Установил курсор мыши в свободную ячейку, ввел значение i от 1 до 5, используя автозаполнение с шагом в единицу. То же самое проделал с значением j, заполнив столбик таблицы. Затем, выделив диапазон будущей матрицы, с помощью указателя мыши, ввел значение данной мне формулы, соответствующей варианту. Формула массива  =SIN(A2:A6*ПИ()/4)-COS(B1:F1*ПИ()/4).Применила сочетание клавиш Ctrl+Shift+Enter .

3.Выделила область ячеек , в которую хотел бы транспонировать полученную матрицу, нажал кнопку Вставить функцию; в появившемся диалоговом окне мастера функций в сроке поиска ввела ТРАНСП, нажал клавишу Enter, двойной клик по найденной функции, с помощью мыши выделил  матрицу, которую необходимо транспонировать, ее координаты автоматически появились в функции, применил сочетание клавиш Ctrl+Shift+Enter .

4.Выделил диапазон, в котором хотела бы видеть произведение этих матриц, в сроку функций(не без помощи автозавершения) ввел значение «=МУМНОЖ(», где ввела диапазоны умножаемых матриц, выделив их, применил сочетание клавиш Ctrl+Shift+Enter.

5.Выбрал из таблицы нелинейное уравнение соответствующее моему варианту. 4*sin(4*x)-3*x=0

6.Перешел на новый лист, в первой строке ввела названия столбцов формулы (x и f(x)), в первом столбце ввела значение 1, а во втором функцию данную в таблице заданий, зависящую от значения х, : =4*SIN(4*A2)-3*A2,нажала клавишу Enter. В данной ячейке появилось определенное значение.

7. Выделив ячейку с функцией, в вкладке Данные нажала кнопку Анализ «что если», в появившемся меню нажала кнопку Подбор параметра. В появившемся окне заполнила 3 поля для ввода. Первая строка заполнилась автоматически, она обозначает ячейку функции, в второй строке ввела 0, а в третьей указала ячейку, содержащую аргумент.  

8.Создал новую таблицу, где ввела приближенный диапазон [0,4;0,9] c шагом 0,1и соответствующие значения функции . На вкладке Вставка нажал кнопку График, в появившемся меню выбрала нужный тип такового, в появившемся окне графика нажала правой кнопкой мыши, Вставить данные, в значении ряда указала значения функции f(x), выделив их. А шаг значений второй оси взял как значения параметра х. Нажала кнопку ОК.

9.См. выше.

Вывод: написав данную лабораторную работу, я расширил свое представление о функциональных возможностях программы MC Excel. Выяснил, что такое массив и как с ним работать. Узнала о такой функции, как Подбор параметра. По моему мнению, MC Excel является очень удобным для работы с массивами и для решения нелинейных уравнений. 




1. Осуществление прав по бумагам на предъявителя
2. Новация как способ прекращения обязательств
3. Реферат з педагогіки ldquo;Формування виховної системи класуrdquo;
4. Бюджетноналоговая система РФ
5. Производная и дифференциал функции комплексной переменной
6. История гидравлики
7. тема как объект экономикоматематического моделирования
8. Беспутный так с ворчливой укоризной называли его пожилые женщины
9. поле боя на котором предстоит действовать и исходя из этого выбери оружие наиболее подходящее в конкрет
10. Биология опухолевых клеток