У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1 Тема Операционная система Windows Цель работы Целью работы является изучение ос

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 15.1.2025

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

Тема: «Операционная система Windows»

Цель работы

Целью работы является изучение основных понятий операционной системы Windows и приобретение навыков навигации по файловой системе в операционной среде. 

Порядок выполнения работ:

  •  включить компьютер;
  •  изучить основные понятия операционной системы Windows;
  •  выполнить задания и упражнения, приведенные в методических указаниях;
  •  показать результаты работы преподавателю.

Требования к отчету

Отчет по лабораторной работе - это краткое описание вариантов действий с файлами и папками в операционной среде Windows.


Упражнение 1. Отработка приемов управления с помощью мыши

1. Зависание. Слева на Панели задач имеется кнопка Пуск. Это элемент управления Windows называемый командной кнопкой. Наведите на нее указатель мыши и задержите на некоторое время — появится всплывающая подсказка: Начните работу с нажатия этой кнопки.

Справа на Панели задач расположена панель индикации. На этой панели, в частности, расположен индикатор системных часов. Наведите на него указатель мыши и задержите на некоторое время — появится всплывающая подсказка с показаниями системного календаря.

2. Щелчок. Наведите указатель мыши на кнопку Пуск и щелкните левой кнопкой — над ней откроется Главное меню Windows. Меню — это один из элементов управления, представляющий собой список возможных команд. Команды, представленные в меню, выполняются щелчком на соответствующем пункте. Все команды, связанные с элементами управления, выполняются одним обычным щелчком.

Однако у щелчка есть и другое назначение. Его применяют также для выделения объектов. Разыщите на Рабочем столе значок Мой компьютер и щелкните на нем. Значок и подпись под ним изменят цвет. Это произошло выделение объекта. Объекты выделяют, чтобы подготовить их к дальнейшим операциям.

Щелкните на другом объекте, например на значке Корзина. Выделение значка Мой компьютер снимется, а вместо него выделится значок Корзина. Если нужно снять выделение со всех объектов, для этого достаточно щелкнуть на свободном от объектов месте Рабочего стола.

3. Двойной щелчок. Двойной щелчок применяют для использования объектов. Например, двойной щелчок на значке, связанном с приложением, приводит к запуску этого приложения, а двойной щелчок на значке документа приводит к открытию данного документа в том приложении, в котором он был создан. При этом происходит одновременно и запуск этого приложения. Относительно документа оно считается родительским.     

В системе Windows  с одним и тем же объектом можно выполнить много разных действий. Например, файл с музыкальной записью можно воспроизвести (причем в разных приложениях), его можно отредактировать, можно скопировать на другой носитель или удалить. Сколько бы действий ни было возможно с объектом, всегда существует одно основное действие. Оно и выполняется двойным щелчком.

Выполните двойной щелчок на значке Мой компьютер, и на экране откроется одноименное окно Мой компьютер, в котором можно увидеть значки дисков и других устройств, подключенных к компьютеру, например принтеров.

Если нужно закрыть окно, надо щелкнуть один раз на закрывающей кнопке, которая находится в правом верхнем углу окна. Закрывающая кнопка — это элемент управления, и для работы с ним достаточно одного щелчка.

4. Щелчок правой кнопкой. Щелкните правой кнопкой на значке Мой компьютер, и рядом с ним откроется элемент управления, который называется контекстным меню. У каждого объекта Windows свое контекстное меню. Состав его пунктов зависит от свойств объекта, на котором произошел щелчок. Для примера сравните содержание контекстного меню объектов Мой компьютер и Корзина, обращая внимание на их различия.

Доступ к контекстному меню — основное назначение щелчка правой кнопкой. В работе с объектами Windows (особенно с незнакомыми) щелчок правой кнопкой используется очень часто.

Контекстное меню чрезвычайно важно для работы с объектами операционной системы. Выше мы говорили, что двойной щелчок позволяет выполнить только то действие над объектом, которое считается основным. В противоположность этому в контекстном меню приведены все действия, которые можно выполнить над данным объектом. Более того, во всех контекстных меню любых объектов имеется пункт Свойства. Он позволяет просматривать и изменять свойства объектов, то есть выполнять настройки программ, устройств и самой операционной системы.

5. Перетаскивание. Перетаскивание — очень мощный прием для работы с объектами операционной системы. Наведите указатель мыши на значок Мой компьютер. Нажмите левую кнопку и, не отпуская ее, переместите указатель - значок Мой компьютер переместится по поверхности Рабочего стола вместе с ним.

Откройте окно Мой компьютер. Окно можно перетаскивать с одного места на другое, если «подцепить» его указателем мыши за строку заголовка. Так прием перетаскивания используют для оформления рабочей среды.

6. Протягивание. Откройте окно Мой компьютер. Наведите указатель мыши на одну из рамок окна и дождитесь, когда он изменит форму, превратившись в двунаправленную стрелку. После этого нажмите левую кнопку и переместите мышь. Окно изменит размер. Если навести указатель мыши на правый нижний угол окна и выполнить протягивание, то произойдет изменение размера сразу по двум координатам (по вертикали и горизонтали).

Изменение формы объектов Windows — полезное, но не единственное использование протягивания. Нередко этот прием используют для группового выделения объектов. Наведите указатель мыши на поверхность Рабочего стола, нажмите кнопку мыши и протяните мышь вправо - вниз — за указателем потянется прямоугольный контур выделения. Все объекты, которые окажутся внутри этого контура, будут выделены одновременно.

7. Специальное перетаскивание. Наведите указатель мыши на значок Мой компьютер, нажмите правую кнопку мыши и, не отпуская ее, переместите мышь. Этот прием отличается от обычного перетаскивания только используемой кнопкой, но дает иной результат. При отпускании кнопки не происходит перемещение объекта, а вместо этого открывается так называемое меню специального перетаскивания. Содержимое этого меню зависит от перемещаемого объекта. Для большинства объектов в нем четыре пункта (Копировать, Переместить, Создать ярлык и Отменить). Для таких уникальных объектов, как Мой компьютер или Корзина, в этом меню только два пункта: Создать ярлык и Отменить.

Упражнение 2. Изучение приемов работы с объектами

  1.  Откройте окно Мой компьютер. В нем появятся диски. Откройте диск C:. Откройте папку Мои документы 
  2.  Щелчком на раскрывающей кнопке разверните окно на полный экран.
  3.  В строке меню дайте команду Файл - Создать - Папку. Убедитесь в том, что в рабочей области окна появился значок папки с присоединенной надписью Новая папка.
  4.  Щелкните правой кнопкой мыши на свободной от значков рабочей области окна текущей папки. В открывшемся контекстном меню выберите команду Создать -Папку. Убедитесь в том, что в пределах окна появился значок папки с надписью Новая папка (2).
  5.  Щелкните правой кнопкой мыши на значке Новая папка. В открывшемся контекстном меню выберите пункт Переименовать. Дайте папке содержательное имя, например Экспериментальная. Аналогично переименуйте папку Новая папка (2). Убедитесь в том, что операционная система не допускает существования в одной папке (\Мои документы) двух объектов с одинаковыми именами. Дайте второй папке имя Мои эксперименты.
  6.  Уменьшите размеры окна папки \Мои документы. Отодвиньте окно папки вправо.
  7.  Откройте еще раз окно Мой компьютер. В нем откройте окно с содержимым жесткого диска (С:). Пользуясь полосами прокрутки разыщите в нем папку \Теmр и откройте ее (эта папка считается папкой временного хранения данных, и экспериментировать с ее содержимым можно без опасений).
  8.  Перетаскиванием переместите папку \Экспериментальная из папки \Мои документы в папку С:\Теmр.
  9.  Специальным перетаскиванием переместите папку \Мои эксперименты в папку С:\Теmр и по окончании перетаскивания выберите пункт Переместить в открывшемся контекстном меню.
  10.  Перейдите в  окно С:\Теmр. Щелчком выделите значок папки \Экспериментальная. При нажатой клавише СТRL щелчком выделите значок папки \Мои эксперименты. Убедитесь в том, что в рабочей области одновременно выделено два объекта (групповое выделение).
  11.  Заберите выделенные объекты в буфер обмена комбинацией клавиш СТRL +Х. Убедитесь в том, что их значки исчезли в рабочей области папки.
  12.  Откройте окно папки \Мои документы. Вставьте в него объекты, находящиеся в буфере обмена (СТRL + V).
  13.  Выделите значки папок \Экспериментальная и \Мои эксперименты в папке \Мои документы. Щелкните правой кнопкой мыши и в открывшемся контекстном меню выберите пункт Удалить. В открывшемся диалоговом окне подтвердите необходимость удаления объектов. Закройте окно папки \Мои документы.
  14.  Двойным щелчком на значке откройте окно Корзина. Убедитесь, что в нем находятся значки удаленных папок \Экспериментальная и \Мои эксперименты. Выделите оба значка. Щелкните правой кнопкой мыши и в открывшемся контекстном меню выберите пункт Восстановить. Закройте Корзину.
  15.  Откройте окно папки \Мои документы. Убедитесь в том, что в нем восстановились значки папок \Экспериментальная и \Мои эксперименты. Выделите оба значка, Удалите их с помощью клавиши DELETE при нажатой клавише SHIFT. В открывшемся диалоговом окне подтвердите необходимость удаления объектов. Закройте окно папки \Мои документы.
  16.  Откройте окно Корзины. Убедитесь в том, что объекты, удаленные при нажатой клавише SHIFT, не поступили в Корзину. Закройте Корзину.

Мы научились создавать новые папки с помощью строки меню и контекстного меню, научились давать папкам осмысленные имена, познакомились с тремя приемами копирования и перемещения объектов между окнами папок (перетаскиванием, специальным перетаскиванием и с использованием буфера обмена). Мы освоили приемы группового выделения объектов/ удаления объектов в Корзину и окончательного удаления, минуя Корзину.

PAGE  1




1. Incubus
2. Штрафник Пролог
3. Институт теологии имени святых Мефодия и Кирилла Белорусского государственного университета УТВЕ
4. Авиакосмическая и экологическая медицина 2
5. Особенности электорального поведения в России
6. Disturbed
7.  Власний капітал тис
8. Специфика философского знания его разделы и генезис
9. тематичності та послідовності проблемності розвиваючого навчання
10. Борщ с капустой и картофелем
11. Фундаментальная тематическая структура языческой культуры восточных славян до прихода варягов на Рус
12. Лекция- Методика создания программ После молодежки иногда молодежь говорит- скучно детский сад М
13. Пермский национальный исследовательский политехнический университет ЧФ ПНИПУ Кафедра экономики
14. Mersk Line- Постоянная забота об окружающей среде
15. На тему- Поиск информации в Интернете Выполнил- ученик 9Б класса Твердохлеб Владислав Серге
16. реферат дисертації на здобуття наукового ступеню кандидата технічних наук Мелітополь ~
17. СОГЛАСОВАНО Президент Региональной общественной организации СанктПетербургская спортивна
18. Теплогазоснабжение и вентиляция Выполнила- ст
19. неспособность организма реализовать свои биологические и социальные функции
20. Тема- Философия западноевропейского Просвещения кроме немецкого- 18 начало 19 века