Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА. ТЕСТ С ПРАВИЛЬНЫМИ ОТВЕТАМИ
1. «Конституция» образована от лат. «constitutio», что означает
Установление
2. Английская конституция была принята.
Все неправильно
3. В какой развитой демократической стране в силу исторической традиции нет конституции, а есть конституционные (государственные) акты.
Великобритания
4. В родоплеменном обществе отношения регулировались нормами
Морали
5. Инквизиционный процесс был основан на принципе
Презумпции виновности
6. К двум главным системам права относятся.
Континентальная, англосаксонская
7. Какая форма правления установилась в Великобритании в 18-19 веках
Парламентская монархия
8. Какое значение имеет в современной науке понятие «гражданин»
Личность, наделенная государством определенными правами и обязанностями
9. Какому понятию соответствует определение «общеобязательное правило поведения общего характера, установленное или санкционированное государством»
Норма права
10. Какому понятию соответствует определение «система общеобязательных, формально-определенных гарантированных государством норм, выступающих в качестве регулятора общественных отношений….»
Право
11. Какому понятию соответствует определение «территориальная организация политической власти данной страны….»
Государство
12. Какому понятию соответствует определение «Форма государственного устройства, при которой в состав государства……….единицы (земли, штаты, республики…) имеют собственные конституции или уставы, законодательные, исполнительные, судебные органы; при этом образуются единые для всех субъектов федерации органы государственной власти, устанавливается единое гражданство, денежная единица и т.д.
Федерация
13. Какому понятию соответствует определение «Форма государственного устройства, при которой государства …………полностью сохраняют свою независимость, имеют собственных органы государственной власти и управления, при этом они создают специальные объединенные органы для координации действий в определенных целях (военных, внешнеполитических и т.д.)
Конфедерация
14. Кодекс является основным источником права в правовых системах
Континентальной
15. Кто является носителем суверенитета и единственным источником власти в современных развитых государствах?
Народ
16. Назовите систему методов познания, используемых в истории государства и права
Общенаучные, формально-логические, частнонаучные
17. Обязательства возникли из
Договоров, соглашений, деликтов
18. Сколько конституций было принято в США со времени объявления независимости?
Одна
19. Способы смертной казни в Древнем Риме
Повешение, сожжение, распятие на кресте
20. Укажите, что составляет предмет истории государства и права
Государственное устройство и правовая основа общества
Основные закономерности возникновения государства и права
21. Конституция какой страны является первой писаной конституцией в мире
США
История Отечества. Тест
Расширение соц. опоры самодержавия в деревне
Немецких и шведских рыцарей
Отмену крепостного права
Усилении значения приказной системы, росте бюрократии…
Бакунин, Лавров, Ткачев
Ликвидации военной угрозы со стороны Швеции и Ливонского ордена
70-80-е годы 19 века
Не провели социальную и политическую модернизацию
Сословно-предствавительной
Включение народа в политический процесс через выборы
Развитию политического кризиса, который привел к Смуте
Необходимости курса на социалистическую революцию и диктатуру пролетариата
Были созданы представительские учреждения на местном уровне
Церковь окончательно подчинена государству
Укрепилось значение Москвы как центра объединения русских земель
Применение новых производственных технологий, основанных на знаниях
Правительство оставило неприкосновенным помещечье землевладение
Знаменовали шаг к правовому государству и гражданскому обществу
Признании за обществом права на борьбу с тиранией
В 8-9 веках скандинавы были на том же уровне развития, что и славяне
Воскрешение в обществе норм античной цивилизации
Создать слой крестьян-фермеров
Раннего средневековья
Правооктябристское и октябристско-кадетское
Временное правительство и Петроградский Совет
Сохранение равновесия, гармонии
Раннефеодальную
Единственно правильный путь единства России и Запада
«Народная воля»
Татаро-монгольским владычеством
17 век
Геополитическими условиями
Выделении четверти домохозяйств и появлении крестьянских хозяйств фермерского типа
Амнистия политзаключенных, демократические свободы, Учредительное Собрание
Зарождение культуры Возрождения
Избрание Романова на царство
Отмена средневековых монополий и сословных ограничений в области торговли
Реформация
Начало эволюции сословно-представительной монархии в абсолютную
Неудачные попытки создать слой мелких собственнико
Победа в Северной войне
Окончательное закрепощение крестьян
Западная Европа, США, Канада
Рост товарности сельского производства
Худородностью почв в центральной России
Формация
Предшествующий принятию христианства в качестве государственной религии
Большевики
Многообразие школ и течений в философии и науке, плюрализм
Специализация по видам деятельности, которые все меньше завися от пола, возраста, социального положения
Русские князья должны были получать в ханской ставке подтверждение прав на совой престол
Реформа судопроизводства
Складывание всероссийского рынка
Олега
Проводились в связи с поражением в войне и отставанием
«Повесть временных лет»
Они разрушили этику и эстетику католицизма
Усилении и ужесточении княжеской власти, отношения подданства между властью и обществом
Промышленный переворот предшествовал аграрному
Запаздывании и нерешительности правительства введения государственного регулирования экономических отношений
Огромное влияние восточного фактора на все стороны жизни общества
Введении подушной подати
Прогресс, достижение рациональных целей, движение вперед
Соборным уложением
Освобождение России от самодержавия, создание условий перерастания общинного стороя в социалистический
Маркс
«Верхучечном», «государственническом» характере
Нестабильностью внутренней ситуации
Горизонтальном порядке наследования власти
Корпоративность (кастовость, общинность)
Установление парламентской республики
Ярославе Мудром
Приверженность европейскому рационализму и Просвещению
Утверждением единой государственной религии - христианства
Начало 13 середина 16 веков
Рюриком
Крепостной строй определял систему управления, судопроизводства, армию….
Присоединению к России Казанского и Астраханского ханств
Слом механизмов управления государством и разруха
Происходил в условиях невызревших социально-экономических предпосылок
Цивилизационного подхода
Владимира Святого, Ярослава Мудрого
«Народная воля»
Социально-политическое и идеологическое движение против католической церкви, ограничение ее роли
Приведшие к жесточайшей эксплуатации, бюрократизации, усилении крепостного права
Была великой державой, авторитет
Создание модели, объединяющей все этапы исторического развития
Аморфность критериев выделения цивилизаций
Игнорирование социальной психологии и различного поведения людей
Неприемлемости западного опыта для России. У нее особый путь
Все люди рождаются равными, они от рождения наделены Творцом правами
Просвещения
Торжеством монархии над теократическими притязаниями
Природно-климатическими
Организующую роль скандинавского начала
В ближайшем произойдет социалистическая революция
Создании Государственной Думы в качестве законосовещательного органа, организованного на основе выборности
Том, что понимание государства как института, возникшего из договора, дает право людям лишить власти монарха…
Государственная власть совокупность законодательной, исполнительной и судебной власти
Социально-экономические отношения
Природно-климатических условий
Образование на территории Киевской Руси ряда самостоятельных княжеств, которые делились на удельные княжества
Мировой исторический процесс не укладывается в линейное восхождение
Определенная система социально-экономических отношений
История Отечества. Тест 2 с правильными ответами.
Секция 6
1. Новая экономическая политика проводилась с
А)- 1918 по 1921 гг.
Б)- 1921 по 1925 гг.
В)+ 1921 по 1928 гг.
Г)- 1921 по 1936 гг.
2. Дальнейшее продолжение политики «военного коммунизма» в мирных условиях привело бы
А)- к выходу из экономического кризиса
Б)- к укреплению диктатуры пролетариата
В)+ к крушению коммунистического режима
3. Программа белого движения в годы гражданской войны предусматривала
А)- передачу власти Советам без коммунистов
Б)- развитие коллективных форм труда и потребления
В)+ восстановление могущественной единой и неделимой России
4. Учредительное собрание считало, что развитие страны должно идти по пути
А)- военной диктатуры
Б)+ буржуазной демократии
В)- коммунистического тоталитаризма
5. Большинство голосов на выборах в Учредительное собрание получили
А)- большевики
Б)+ эсеры
В)- меньшевики
Г)- кадеты
6. Большевики считали экономической основой грядущего бестоварного социализма
А)- диктатуру пролетариата
Б)+ общественную собственность на средства производства
В)- представительное правление и разделение властей
7. Новая экономическая политика была призвана обеспечить
А)- непосредственный переход к коммунистическому производству и распределению путем чрезвычайных, внеэкономических методов
Б)+ продвижение страны вперед к социализму экономическими методами (через государственный капитализм)
В)- широкую демократизацию общественной жизни одновременно с проведением экономической либерализации
8. Новая экономическая политика означала проведение таких мер, как
А)+ легализация частной торговли и денежного обращения
Б)- запрещение свободной торговли и постепенная ликвидация товарно-денежных отношений
В)- прямой государственный товарообмен промышленных товаров на сельскохозяйственные
9. Политика «военного коммунизма» предполагала
А)- разрушение свободной торговли
Б)+ ликвидацию товарно-денежных отношений и введение прямого продуктообмена
В)- установление фиксированного продналога с крестьянских хозяйств
10. В годы гражданской войны «зеленые», отражавшие массовый крестьянский протест и против «белых», и против «красных», требовали
А)+ социализации земли, фабрик и заводов
Б)- общественной собственности на средства производства
В)- восстановления российского самодержавия в его классическом виде
11. Учредительное собрание распущено большевиками в
А)- октябре 1917 г.
Б)+ январе 1918 г.
В)- октябре 1918 г.
Г)- мае 1918 г.
12. После победы Октябрьской революции большевики рассматривали Учредительное собрание как орган власти, призванный обеспечить
А)- демократическое развитие страны
Б)- гражданское согласие в обществе
В)+ оформление преобразований, уже проведенных революционной властью большевиков, и подлежащий после этого самороспуску
13. Большевики приняли в ноябре 1917 г. положения о рабочем контроле над производством и распределении для
А)+ привлечения отечественных производителей к налаживанию в стране крупного и крупнейшего производства под рабочим контролем
Б)- замены старой администрации предприятий рабочей дирекцией
В)- создания органов, способных провести немедленную национализацию средств производства
14. Попытка правосоциалистических сил выступить в годы гражданской войны под флагом «чистой демократии» была обречена на неудачу, потому что
А)- эсеры и меньшевики только прикрывали свои истинные цели (завоевание власти) демократическими лозунгами
Б)+ в условиях гражданской войны выбор жестко детерминирован и нет места для третьей силы
В)- правосоциалистические силы уже на этапе Октябрьской революции потеряли поддержку широких народных масс
15. Выход левых эсеров из правительственной коалиции с большевиками произошел
А)+ в марте 1918 г. в связи с несогласием левых эсеров с заключением Брестского мира
Б)- в мае 1918 г. в связи несогласием левых эсеров с системой продовольственной диктатуры
В)- в июле 1918 г. в результате левоэсеровского мятежа
Г)- в марте 1921 г. в результате Кронштадтского мятежа
16. В гражданской войне в России белые потерпели поражение потому, что
А)- выступали за восстановление самодержавия и возврат к православным ценностям
Б)- не имели в достаточном количестве вооружений и военных специалистов, действовали в рамках «партизанщины»
В)+ восстанавливали старые отношения собственности и действовали на подконтрольных территориях методами «белого террора»
17. К буржуазно-демократическим преобразованиям, которые в первые месяцы своего существования довела до конца Советская власть, следует отнести
А)- ускоренную национализацию банков, железных дорог, водного транспорта, промышленных предприятий
Б)+ уничтожение сословных привилегий и ограничений, провозглашение права наций на самоопределение
В)- введение всенародного учета и контроля за производством и распределением продуктов
18. В первые месяцы советской власти большевики изменили свои взгляды на пролетарскую государственность и считали, что
А)- пролетарское государство должно быть государством-коммуной без полиции, без армии, без чиновников и бюрократов, где все участвуют в управлении обществом
Б)- необходимо смягчить политическое устройство: оживить работу советов, реформировать административно-государственное устройство страны, передать часть управленческих функций на места
В)+ диктатура над слоями буржуазии должна также быть диктатурой над теми слоями пролетариата и крестьянства, которые действуют не в интересах государства
19. «Красногвардейская атака на капитал», предпринятая большевиками в 1917-1918 гг. означала
А)+ ускоренную национализацию крупных, средних и мелких предприятий
Б)- начало массовых репрессий против буржуазии
В)- «экспорт» мировой революции
20. «Военный коммунизм» был введен в годы гражданской войны потому, что эта политика
А)+ соответствовала доктринальным установкам марксизма и требованиям военного времени
Б)- способствовала развитию и упрочению рыночных отношений, дальнейшему экономическому развитию страны
В)- вела к укреплению союза рабочего класса и крестьянства как основы большевистской власти
Секция 7
1. Стратегия форсированного развития положила начало
А)+ процессу демонтажа рыночных механизмов и в городе, и в деревне
Б)- новому витку в развитии рыночных отношений
В)- либерализации экономической и политической жизни
2. Курс на производственное кооперирование деревни был провозглашен в … году
А)- 1921
Б)- 1923
В)- 1925
Г)+ 1927
3. Курс на индустриализацию был провозглашен в … году
А)- 1921
Б)- 1923
В)+ 1925
Г)- 1927
4. Стратегия форсированного развития экономики предполагала
А)- разрешение свободной торговли
Б)+ сплошную коллективизацию в зерновых районах страны
В)- допуск капиталистических элементов при сохранении в руках государства командных экономических высот
5. Связь между сплошной коллективизацией и форсированной индустриализацией проявилась в том, что сплошная коллективизация обеспечила
А)- рост сельскохозяйственной продукции, позволивший полностью удовлетворить потребности «промышленного рывка»
Б)- рост производительности труда в сельском хозяйстве, позволивший перераспределить трудовые ресурсы в пользу индустриального сектора
В)+ создание жесткой системы перекачки финансовых, трудовых и материальных ресурсов из аграрного сектора в индустриальный
6. Стратегия форсированного развития предполагала
А)- сбалансированное развитие различных отраслей народного хозяйства
Б)+ ускоренное развитие тяжелой индустрии путем сверхнапряжения всех сил и ресурсов страны на этом направлении экономики
В)- экономические методы хозяйствования
7. В Европе накануне Второй мировой войны не удалось создать систему коллективной безопасности потому, что
А)+ противоречие интересов СССР и стран западной демократии было значительно сильнее их взаимного притяжения
Б)- фашизм не представлял серьезной угрозы для стран западной демократии
В)- Советское руководство, выстраивая свою внешнюю политику на идее единства интересов СССР и Западной Европы перед угрозой фашистской агрессии, не встречало понимания
8. В 30е годы анти-коминтерновский пакт заключили
А)- Англия, Франция, Германия
Б)- Англия, Франция, США
В)- Испания, Португалия, Германия
Г)+ Германия, Италия, Япония
9. К серьёзным препятствиям на пути к созданию системы коллективной безопасности в Европе в 30е годы следует отнести
А)+ оценку социал-демократии как социал-фашизма, данную Сталиным
Б)- действия западноевропейских пацифистов
В)- оформление блока Германии, Италии и Японии
10. К серьёзным препятствиям на пути к созданию системы коллективной безопасности в Европе в 30е годы следует отнести
А)+ политику «умиротворения агрессора»
Б)- мировой экономический кризис 1929/33гг.
В)- действия стран, заключивших антикоминтерновский пакт
11. К концу 30х годов СССР
А)+ преодолел технико-экономическую отсталость от развитых стран
Б)- догнал развитые капиталистические страны по производству промышленной продукции на душу населения
В)- осуществил модернизацию страны в полном соответствии с модернизацией западных стран
12. Общая черта «красногвардейской атаки на капитал», политики « военного коммунизма» и стратегии форсированного развития - это
А)- раскулачивание и создание колхозов в деревне
Б)- существование однопартийной политической системы
В)+ создание хозяйственного механизма, опирающееся не на экономические, а на административно-приказные методы хозяйствования
13. В 30е годы массовый террор и репрессии в советском обществе были обусловлены
А)+ стремлением режима создать «подсистему страха», которая подавляла бы думающих людей
Б)- необходимостью сломить сопротивление широких народных масс, выразившееся в широкомасштабных выступлениях против политики режима
В)- необходимостью борьбы с широко распространенными диверсиями и вредительством со стороны буржуазных специалистов и внутрипартийной оппозиции
14. Политический исток тоталитаризма в СССР состоит в том, что
А)- власть опиралась на определенную часть в каждом классе и социальном слое общества, которая если не активно, то пассивно поддерживала режим
Б)- сталинизм использовал российские особенности общественного сознания: общинность, коллективизм, привычку «почитать начальство
В)+ в стране установилась монополия ВКП(б) на власть
15) Не смотря на то, что в 30е годы сплошная коллективизация сопровождалась сокращением валовой продукции сельского хозяйства, сталинское руководство не прекратило создание колхозов потому, что
А)- оно слепо следовало марксистской догме социалистическому переустройству сельского хозяйства
Б)+ сплошная коллективизация позволила создать систему перекачки средств из аграрного сектора в индустриальный
В)- колхозно-совхозная система с её «военно-коммунистическими» методами соответствовала ментальности российского крестьянства
16. Государственный казарменный социализм смог осуществить в СССР модернизацию потому, что
А)- главным средством создания индустриального общества был политический террор и репрессии
Б)+ советское общество было устремлено в будущее, верило в грядущее «царство свободы» и было готово терпеть ради этого все тяготы и невзгоды
В)- индустриальная технология была направлена на облегчение труда людей и обеспечение их изобилием дешёвых товаров
Секция 8
1. В результате контрнаступления советских войск под Москвой был
А)- достигнут коренной перелом в ходе войны
Б)+ окончательно сорван план молниеносной войны
В)- положен конец наступательным операциям вермахта
2. Усиление сталинских репрессий в послевоенный период объясняется стремлением
А)+ нанести удар по ярким, неординарным людям, выдвинувшимся в годы войны
Б)- уничтожить оставшихся в стране немецких шпионов и диверсантов
В)- защитить общество от уголовных элементов
3. В ходе послевоенного восстановления в СССР использовалась
А)+ административно-командная мобилизационная модель 30-х годов
Б)- помощь Запада по плану Маршалла
В)- система рыночных отношений и экономических методов
4. В послевоенный период репрессивными органами было организовано
А)- «шахтинское» дело
Б)- «дело промпартии»
В)+ «Ленинградское дело»
Г)- дело «об объединённом троцкистско-зиновьевском центре»
5. СССР стал собственником атомного оружия в
А)- 1945г.
Б)- 1947г.
В)+ 1949г.
Г)- 1951г.
6. После Великой Отечественной войны приоритетом развития советской экономики была
А)+ тяжёлая промышленность
Б)- лёгкая промышленность
В)- сельское хозяйство
7. В условиях начавшейся второй мировой войны СССР
А)+ присоединил Западную Украину и Западную Белоруссию
Б)- сумел создать антигитлеровскую коалицию
В)- вступил в войну против Польши, Англии и Франции
8. В условиях начавшейся второй мировой войны сталинское руководство рассчитывало
А)- вступить в войну с Германией на стороне Польши, Англии и Франции
Б)- развернуть боевые действия в союзе с Германией против Англии и Франции
В)+ как можно дольше сохранить нейтралитет СССР и продвинуть его границы на Запад
9. Значение победы советских войск под Москвой заключалось в том, что
А)+ потерпел крах план «молниеносной войны»
Б)- начался коренной перелом в ходе второй мировой и Великой отечественной войны
В)- стратегическая инициатива перешла к Красной Армии
10. Коренной перелом в ходе второй мировой и Великой Отечественной войны произошел в период
А)- 5 декабря1941 г. - январь1942 г.
Б)+ 19 ноября1942 г. - 1943 г.
В)- июль1943 г. - 1944 г.
Г)- январь1944 г. - 1945 г.
11. Модель, по которой восстанавливалось народное хозяйство СССР после Великой Отечественной войны, включала
А)- смягчение мер экономического принуждения, поощрение мелкотоварного производства, ослабление контроля государства над различными формами свободного рынка
Б)+ централизованное планирование, жесткий контроль за выполнением заданий и распределением ресурсов
В)- гармоничное развитие отраслей группы «Б», сельского хозяйства, жилищного строительства и тяжелой промышленности
12. Вторая мировая война отличалась от первой тем, что
А)- к ней привели экономические и политические противоречия между блоками капиталистических держав
Б)+ в ней определяющими были освободительные тенденции: для ряда стран война носила справедливый, освободительный характер
В)- в результате войны произошли радикальные перемены в геополитической расстановке сил в мире
Г)+ существенным фактором предвоенных международных отношений стали СССР и его внешняя политика
13. О том, что в годы Великой Отечественной войны в тоталитарной системе СССР произошли определенные изменения, можно судить по
А)- продолжавшемуся политическому террору и репрессиям
Б)- сохранению культа личности Сталина и централизованной системы управления страной
В)+ расширению автономии органов управления на местах, замене слабых управленческих и военных кадров компетентными людьми
14. Фашистская Германия, напав на СССР 22 июня 1941г., ставила своей целью
А)- ликвидировать «красную угрозу» и способствовать установлению в Советском союзе демократических порядков
Б)- распространить в Советском союзе либеральные ценности
В)+ разгромить русских как народ, превратить европейскую часть Советского союза в жизненное пространство для немецких колонистов
15 Факторы, обусловившие высокую цену победы СССР в Великой Отечественной войне заключаются в том, что
А)- СССР не сумел преодолеть технико-экономическую отсталость от стран Запада к началу войны
Б)- в предвоенный период Советский Союз не смог выйти на уровень развитых стран по структуре промышленного производства и не превратился в экономически независимую страну
В)+ советское руководство не сумело эффективно использовать военно-экономический потенциал страны в начале войны
16. «Холодная война» - это
А)- навязывание странам Восточной Европы сталинской модели социализма
Б)- финансовая помощь США европейским государствам
В)+ идеологическое, политическое и военно-стратегическое противостояние капиталистических стран во главе с США и социалистических государств во главе с СССР
Г)- усиление антиколониального движения в послевоенный период
Секция 9
1. ХХ съезд КПСС, на котором Н. С. Хрущёв выступил с докладом о культе личности, состоялся в
А)- 1953 г.
Б)+ 1956 г.
В)- 1962 г.
Г)- 1964 г.
2. Преобразования периода «оттепели»
А)- способствовали укреплению режима личной власти лидера страны
Б)- означали окончание эпохи авторитаризма
В)+ свидетельствовали о некоторой либерализации политического режима, общественной и духовной жизни
3. Н. С. Хрущёв пытался справиться с экономическими трудностями конца 50-х начала 60-х гг.
А)- путём глубокого анализа экономической ситуации и разработки экономических программ, адекватных ситуации
Б)- путём частичного заимствования либерально-демократических механизмов западных стран
В)+ путём организационно-хозяйственных перестроек и реорганизаций
4. Появление диссидентского движения в СССР в 70-х - начале 80-х гг. было вызвано
А)- традиционной «оппозиционностью» российской интеллигенции
Б)+ курсом брежневской команды на подавление инакомыслия, угрозой реанимации сталинизма
В)- массовыми репрессиями в стране
5. Начало десталинизации советского общества положил
А)- Л. П. Берия
Б)+ Н. С. Хрущев
В)- М. С. Горбачев
Г)- Б. Н. Ельцин
6. Во время руководства страной Н. С. Хрущёвым была принята
А)- «Продовольственная программа»
Б)+ программа построения коммунизма
В)- новая Конституция СССР
Г)- Программа мира
7. «Оттепель» в жизни страны характеризовалась
А)+началом духовного раскрепощения людей, пробуждением общественного сознания
Б)- широким размахом диссидентского движения
В)- легализацией оппозиционных КПСС политических движений
Г)- политической переоценкой истории партии и страны
8. Непоследовательность критики Н. С. Хрущевым культа личности Сталина проявилась в том, что
А)- глава террористической машины СССР Берия был удален с политической сцены путем заговора в духе сталинских времен
Б)- Н. С. Хрущев выступил с разоблачением культа личности только на закрытом заседании ХХ съезда КПСС
В)+ не были вскрыты социальные, политические и исторические истоки тоталитаризма в СССР
9. На кризис в политической сфере жизни советского общества в 70-х - первой половины 80-х гг. указывало
А)- падение объемов производства, производительности труда
Б)+ сосредоточение реальной власти в руках партийно-государственного аппарата
В)- усиление дефицита товаров массового спроса и продуктов питания
10. На кризис в экономической сфере жизни советского общества в 70-х - первой половине 80-х гг. указывало
А)- усиление бюрократизации политической системы
Б)- негласная реабилитация Сталина и появление культа нового вождя
В)+ усиление «теневой экономики»
11. О кризисе в социальной сфере жизни советского общества в70-х - первой половине 80-х гг. свидетельствовало
А)- увеличение экспорта нефти и газа
Б)+ падение реальных доходов и покупательной способности населения
В)- появление диссидентства
12. На кризис в духовной сфере жизни советского общества в 70-х - первой половине 80-х гг. указывало
А)- сосредоточение реальной власти в руках партийно-государственного аппарата
Б)- усиление «теневой экономики»
В)+ формирование психологии «застоя»: культа посредственности, социальной пассивности, группового эгоизма
13. Новации Н. С. Хрущева во внешней политике заключались в
А)- достижении политической разрядки международной напряженности
Б)- окончании «холодной войны»
В)+ проведении политики мирного сосуществования государств с различным общественным строем
14. В постановлении ЦК КПСС « О преодолении культа личности его последствий» причинами культа личности Сталина были названы
А)- монополия на власть в СССР коммунистической партии
Б)+ объективные сложности социалистического строительства и отрицательные черты характера Сталина
В)- исторически сложившаяся политическая традиция в России; авторитарная форма правления, этатизм
15. Военно-стратегический паритет между СССР и США,ОВД и НАТО был достигнут
А)- в 1949 г. с созданием в СССР атомного оружия
Б)- на рубеже 50-60-х гг., благодаря достижениям Советского Союза в космосе
В)+ в начале 70-х гг.
Г)- на рубеже 70-80-х гг.
16. К попыткам Н. С. Хрущева провести модернизацию в СССР можно отнести
А)- новации в экономической области по западному образцу
Б)- коренную демократизацию политической системы
В)+ осуществление индивидуализации быта людей
Секция 10
1. К экономическим реформам Е. Гайдара относится
А)+ либерализация цен
Б)- повышение научного уровня планирования экономики
В)- увеличение государственной дотации предприятиям
2. Соглашение о роспуске СССР и создании СНГ было принято в … 1991 года
А)- июне
Б)- августе
В)+ декабре
Г)- январе
3. Политика «нового политического мышления» подразумевала
А)- усиление противостояния двух политических систем
Б)+ отказ от идеи блокового противостояния и признание приоритета общечеловеческих ценностей
В)- усиление «холодной» войны
Г)- укрепление колониальной системы
4. Перестройка задумывалась для
А)- консервации «застоя»
Б)+ совершенствования социализма
В)- рывка в коммунизм
Г)- разрушение социализма
5. Для курса ускорения социально-экономического развития характерно
А)- введение свободного ценообразования
Б)+ ускоренное развитие машиностроения
В)- начало приватизации государственной собственности
6. Ныне действующая Конституция Российской Федерации принята
А)- 12 июня 1991 г.
Б)- 7 ноября 1992 г.
В)+ 12 декабря 1993 г.
Г)- 7 января 1994 г.
7. Для курса «либерально-радикальной модернизации» характерно
А)- ускоренное развитие машиностроения
Б)+ начало приватизации государственной собственности
В)- проведение антиалкогольной компании
8. Несоответствие рыночно-капиталистической модели современной России либерально-демократическим идеалам объясняется
А)- абсолютной неприемлемостью либеральных ценностей для российского общества, его менталитета
Б)- внутренней противоречивостью либеральной доктрины
В)+ неумением политического руководства страны обеспечить органическое соединение либеральных ценностей с национальными особенностями страны
9) Внешняя политика СССР второй половины 80-х начала 90-х годов привела к
А)- проведению совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе, в котором приняли участие 33 европейских государства, а также США и Канада
Б)- подписанию договоров между СССР, Польшей, ГДР, ФРГ и ЧССР, по которым признавались окончательными послевоенные границы в Европе
В)+ изменению соотношения сил в мире из-за усиления позиций США и снижения обороноспособности России
10. Реформы российского руководства, начатые в 1992 г. были направлены на
А)+ либерализацию цен и приватизацию государственной собственности
Б)- включение России в международное разделение труда с имеющимися в ее распоряжении конкурентоспособными товарами: интеллектуальными продуктами, новейшими технологиями и опытно-конструкторскими образцами техники, опережающими свое время
В)- свертывание традиционных отраслей и переход к ресурсосберегающим технологиям
11. Перестроечные реформы привели к тому, что
А)- в экономике усилились предпринимательские, новаторские начала конкуренции и децентрализация производства
Б)- средний слой получил более широкие возможности для самореализации
В)+ кризис советской индустриальной системы приобрел открытый характер
12. Экономическая («косыгинская») реформа 1965 г.
А)- означала внедрение в производство научной организации труда и опыта зарубежного менеджмента
Б)+ изначально не могла дать никакого эффекта, поскольку в СССР отсутствовали рынок и конкуренция
В)- представляла собой попытку создать в СССР общество массового потребления
13. В декабре 1989 г. союзное руководство выступило с программой перехода к регулируемой рыночной экономике потому, что
А)- была завершена программа ускорения социально-экономического развития страны
Б)- была завершена реформа политической системы советского общества, что создавало предпосылки перехода к рынку
В)+ реформа политической системы превратилась в самоцель и не инициировала перехода к новым экономическим отношениям
14. Биполярная система распалась и мир в глобальном военно-политическом измерении стал однополюсным
А)- в начале 70-х годов, когда был достигнут военно-стратегический паритет между СССР и США, ОВД и НАТО
Б)- в середине 70-х годов, когда была достигнута разрядка международной напряженности
В)- во второй половине 80-х годов, когда были подписаны соглашения между СССР и США об уничтожении ракет средней дальности и сокращении стратегических наступательных вооружений
Г)+ на рубеже 80-90-х гг., когда распалась мировая социалистическая система, произошел распад СССР и Россия сменила модель общественного развития
15. В отечественной истории переход от политики совершенствования системы с сохранением социалистического выбора к смене модели общественного развития произошел
А)- в апреле 1985 г., когда руководство взяло на вооружение концепцию ускорения социально-экономического развития страны
Б)- летом 1987 г., когда была начата «радикальная» экономическая реформа, целью которой явился отказ от административных методов руководства и ориентация на экономические методы
В)- в декабре 1989 г., когда на съезде народных депутатов СССР было принято решение перехода к регулируемой рыночной экономике
Г)+ в конце 1991 начале 1992 гг. в связи с распадом СССР и началом проведения российским руководством программы радикальных рыночных реформ
16. Конфликт между президентом и Верховным Советом России в 1993 г. был связан с тем, что
А)- Верховный Совет отказался от проведения рыночных реформ и выступал за восстановление в России советско-коммунистической системы
Б)- реформы правительства не были нацелены на формирование новой системы собственности
В)+ две группировки, представляющие законодательную и исполнительную ветви власти, боролись между собой
Г)- народ отказал в доверии Верховному Совету России в соответствии с итогами референдума, проведенного в апреле 1993 г.