Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

В чём различие между объективным и субъективным смыслом информации Какие виды информации различаю

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 9.11.2024

  1.  
  2.  Объясните роль информации в современном мире.
  3.  В чём различие между объективным и субъективным смыслом информации?
  4.  Какие виды информации различают органы чувств?
  5.  Для чего нужно правовое определение информации (в юриспруденции)?
  6.  Перечислите основные теории об информации.
  7.  
  8.  Что такое сигнал? Чем сигнал отличается от информации, сообщение от сигнала?
  9.  Дать понятие аналогового сигнала.
  10.  Дать понятие дискретизации (квантование по …)
  11.  Дать понятие квантования (по уровню)
  12.  Дать понятие цифрового сигнала
  13.  
  14.  Сделать таблицу дискретизации и квантования для функции с шагом дискретизации 0,1, значение сигнала квантовать (округлять)с точностью до 1 тысячной 0,001
  15.  Для чего нужен перевод сигнала из аналоговой в цифровую форму
  16.  Как добиться улучшения качества оцифрованного звукового сигнала?
  17.  Для чего применяются АЦП?
  18.  Для чего применяются ЦАП?
  19.  (на карточках)

Вариант I (2,3,4)

  1.  Приведите примеры равновероятных и неравновероятных событий.
  2.  При угадывании целого числа в некотором диапазоне было получено 8 бит информации. Сколько чисел содержит этот диапазон?
  3.  Скорость чтения ученика 10 класса составляет приблизительно 250 символов в минуту. Приняв мощность используемого алфавита за 64, определите, какой объем информации в Кбайтах получит ученик, если он будет непрерывно читать в течение 40 минут.
  4.  Известно, что в ящике лежат 20 шаров. Из них 10 — черных, 4 — белых, 4 — желтых и 2 — красный. Какое количество информации несёт сообщения о цвете вынутого шара?
  5.  (на карточках)

Вариант I (2,3)

  1.  Подставить недостающие цифры:

а) 6 Кбайт = _ байт = _ бит;

б) _ Кбайт = _ байт = 12 288 бит;

в) _ Кбайт = _ байт = 213 бит;

г) _ Гбайт = 1536 Мбайт = _ Кбайт;

д) 256 Кбайт = 2_ байт = 2_ бит. (укажите степень)

  1.  Сколько байт информации занимает информация об 128 пикселах на черно-белом экране (без полутонов)?
  2.  Для хранения растрового изображения размером 32×64 пикселя отвели 512 байт памяти. Каково максимально возможное число цветов в палитре изображения?
  3.  Определить объем видеопамяти (Мбайт) компьютера, который необходим для реализации графического режима монитора с разрешающей способностью 1024×768 и палитрой 65536 цветов.
  4.  
    (на карточках)

1 вар (2,3,4)

  1.  Подсчитать, сколько места будет занимать 1,5 минуты цифрового звука на  любом цифровом носителе, записанного с частотой
    а) 44.6 кГц;  
    б) 12 кГц;    
    в) 20 кГц;
      
    г) 100 Гц     
    и разрядностью 24 бит.
  2.  Какова примерная разрядность оцифровки звука, если объём цифрового файла 5мб, частота дискретизации 44 кГц и длительность звучания 2 мин?
  3.  Подсчитать время звучания звукового файла объемом 3.5 Мбайт, содержащего стереозапись с частотой дискретизации 44 100 Гц и разрядностью кода 16 бит  
  4.  Какой объем файла с 10 минутной речью записанного с частотой дискретизации 11025 Гц и разрядностью кода 4 бита на 1 измерение потребуется на носителе?
  5.  
  6.  Для чего применяется сжатие информации?
  7.  На чём основывается любой метод сжатия информации? Поясните.
  8.  В чём различие между кодированием с потерями и без потерь? Где применяются такие методики?
  9.  Какие алгоритмы сжатия информации вам известны?
  10.  Поясните любой (на выбор) алгоритм сжатия информации.

  1.  
  2.  Объясните назначение блоков схемы передачи информации (по Шеннону)
  3.  Перечислите известные единицы скорости передачи информации. В чём их отличие.
  4.  Что такое децибел?
  5.  От чего зависит пропускная способность канала передачи информации (по теореме Шеннона). Как увеличить эту характеристику?
  6.  Как влияют физические параметры кабеля на пропускную способность канала?
  7.  
  8.  Для чего применяется помехозащитное кодирование?
  9.  Объясните суть метода контроля ошибок по паритету.
  10.  Какие методы самокорректирующихся кодов вам известны?
  11.  Какие недостатки метода контрольных сумм при помехозащитном кодировании?
  12.  Перечислите известные модели определения ценности информации.




1. I. ЧТО ТАКОЕ ГРАФОЛОГИЯ
2. Стереотипы могут препятствовать межкультурной коммуникации если они-затаивают индивидуальные особенности
3.  Секст dv mth VII 132
4. Жанр виртуальной конференции
5. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук
6. Болховский педагогический колледж ПОРТФОЛИО УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ
7. Строительство магистральных подсистем СКС
8. Виховні заняття з дітьми шкільного віку
9. Производство по делам возникающим из публичных правоотношений и АПК РФ в разделе III Производство в Арбит
10. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине- Документоведение Выполнил- Н
11. Степанова Ольга Николаевна Абрамов Михаил Сергеевич
12. Методы контрацепции
13. Основы финансового менеджмента
14. 1015 происходит событие величайшего значения определившее дальнейший путь развития Руси принятие христиан
15. Средняя общеобразовательная школа 32 г
16. элита в переводе с французского языка означает лучшие отборные избранные группы представителей определ
17. і Егер с~йы~ты~ бетінен кесінді алса~ б~л к~штерді тілшелермен кесіндіге перпендикуляр т~рінде к~рсетуге
18. Жан-Батист Поклен
19. Филиалы и иные обособленные подразделения российских организаций выполняют обязанности этих организаций п
20. 19 г