. Я чувствую подавленность 2
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Шкала депрессии
Отвечать на вопросы одним из выборов:
НИКОГДА ИЛИ ИЗРЕДКА
ИНОГДА
ЧАСТО
ПОЧТИ ВСЕГДА ИЛИ ПОСТОЯННО
1. Я чувствую подавленность?
2. Утром я чувствую себя лучше всего?
3. У меня бывают периоды плача или близости к слезам?
4. У меня плохой ночной сон?
5. Аппетит у меня не хуже обычного?
6. Мне приятно смотреть на привлекательных женщин, разговаривать с ними, находиться рядом?
7. Я замечаю, что теряю вес?
8. Меня беспокоит запоры?
9. Сердце бьется быстрее, чем обычно?
10. Я устаю без всяких причин?
11. Я мыслю так же ясно, как всегда?
12. Мне легко делать то, что я умею?
13. Чувствую беспокойство и не могу усидеть на месте?
14. У меня есть надежды на будущее?
15. Я более раздражителен, чем обычно?
16. Мне легко принимать решения?
17. Я чувствую, что полезен в необходимом?
18. Я живу достаточно полной жизнью?
19. Я чувствую, что другим людям станет лучше, если я умру?
20. Меня до сих пор радует то, что радовало всегда?
Для вопросов: 1,3,4,7,8,9,10,13,15,19 ответам следует соответствие баллов
НИКОГДА ИЛИ ИЗРЕДКА = 1
ИНОГДА = 2
ЧАСТО = 3
ПОЧТИ ВСЕГДА ИЛИ ПОСТОЯННО = 4
Для вопросов: 2,5,6,11,12,14,16,17,18,20 ответам следует следующее соответствие баллов:
НИКОГДА ИЛИ ИЗРЕДКА = 4
ИНОГДА = 3
ЧАСТО = 2
ПОЧТИ ВСЕГДА ИЛИ ПОСТОЯННО = 1
Сумма баллов по всем ключам складывается и выносится соответствие баллов уровню депрессии. Полученная "сырая" оценка переводится в шкальную при помощи формулы:
сырая
Шкальная = -------- * 100
80
20..49 : Отсутствие депрессии.
50..59 : Легкая депрессивная реакция ситуационного или невротического генеза.
60..69 : Субдепрессивное состояние.
70..80 : Истинное депрессивное состояние.
Депрессия характеризуется подавлением, тоскливым настроением, заторможенностью, движений и мышления. Депрессия может быть выражена в разной степени - от легкой гипотимии до тяжелой тоски с отчаянием. Различают легкие формы депрессивных состояний, называемые циклотимическими, и более выраженные депрессии.
2. Пежо я чертыхаясь вглядывалась в шоссе
3. на тему- ldquo;Пам~ятки писемностіrdquo; Те що пам~яток стародавньої пи.
4. тема иммунитета имеет ауторегуляторные клетки и механизмы участвующие в разных фазах иммунной реакции поэт
5. Проблема энергетики в связи с охраной окружающей среды
6. климатических и геодинамических обстановок определяет время возникновения и исследует условия образовани
7. Безработица как социально-экономическое явление
8. Электронные виды информационных ресурсов в области социально-экономических и гуманитарных знаний концепция разработки
9. Джаримов Аслан Алиеви
10. тематики
11. Причины возникновения и пути ликвидации школьного стресса
12. Ділова гра як засіб організації допрофільної підготовки з іноземної мови учнів 89-х класів основної школи
13. Лабораторна робота 2 ldquo;Створення формrdquo; Ціль
14. Пространство и время человеческого бытия как антропологические понятия
15. Курсовая работа- Годівля корів
16. Некоторые реалии постмодерна в политическом развитии Запада и Востока
17. Экономических учений
18. Курсовая работа- Ценообразование в промышленности
19. В качестве аналогий иногда удается привлекать более поздние русские а также западноевропейские письменные
20. Учреждении о губерниях 1775 на губернских и подчиненных им прокуроров возлагались обязанности по сохранению