.6007. Проверяем полученный корень с помощью программы Microsoft Office Excel 2003
Работа добавлена на сайт samzan.net:
8 Численные примеры
8.1 Метод касательной (Ньютона)
Корень уравнения равен 1.6007. Проверяем полученный корень с помощью программы Microsoft Office Excel 2003.
|
x |
y |
|
1 |
-1,19722 |
|
1,05 |
-1,12778 |
|
1,1 |
-1,0528 |
|
1,15 |
-0,9723 |
|
1,2 |
-0,8863 |
|
1,25 |
-0,79481 |
|
1,3 |
-0,69784 |
|
1,35 |
-0,59542 |
|
1,4 |
-0,48755 |
|
1,45 |
-0,37425 |
|
1,5 |
-0,25553 |
|
1,55 |
-0,1314 |
|
1,6 |
-0,00187 |
|
1,65 |
0,133046 |
|
1,7 |
0,273334 |
|
1,75 |
0,418988 |
|
1,8 |
0,569998 |
|
1,85 |
0,726354 |
|
1,9 |
0,888047 |
|
1,95 |
1,055069 |
|
2 |
1,227411 |
В таблице и на графике функции видно что корень 1.6007 верный.
8.2 Умножение вектора на вектор
Умножаем вектор ( 1 3 5 )на вектор
Получаем произведение вектора на вектор равное 44. Проверяем полученный ответ с помощью программы Mathcad
Tак как ответы сходятся то полученное произведение вектора на вектор верно.
8.3 Метод итерации для системы линейных уравнений
Корни системы линейных уравнений x1+0.02x2-0.03x3=2
0.02x1-4x2-0.01x3=4
0.4x1+x2+3x3=1
равны x1=2.03160, x2=-0.99082, x3=0.39273. Проверяем полученные корни с помощью программы Maple V Release 4
solve({x1+0.02*x2-0.03*x3=2,0.02*x1-4*x2-0.01*x3=4, 0.4*x1+x2+3*x3=1}, {x1,x2,x3});
{ x1 =2.031598322, x2 =-0.9908238288, x3 =0.3927281667 }
Так как ответы сходятся то полученное произведение вектора на вектор верно.
29
31
2. Тема- Рациональное питание 1
3. Лекция15 Особенности разработки нефтяных месторождений со сложнопостроенными карбонатными коллекторами
4. Обзор рынка IT компаний
5. на тему- Создание имиджа турагентства студента 6 курса заочной формы обучения Егорова Сергея Владимиро
6. 28 Фофанова ТА
7. Разработка программы оптимизации налогообложения как инструмента антикризисного корпоративного упр
8. Контрольная работа на тему- БрестЛитовское соглашение Выполнила студентка У
9. Вигляд Задано відображення рядків формул і стану приміток з індикаторами об~єктів сітки заголовків сму
10. Химические связи
11. Опишіть сутність процесу взаємодії економічної системи і середовища
12. а Воспитание и обучение в вузе как фактор социализации будущего специалиста
13. зрячий разум культуры развертываясь в непрерывном и преемственном диалоге идей
14. Реферат- Облік і контроль в органах Пенсійного фонду України- теорія та практик
15. I est sum fui esse ~ 3л sg cc Debetur debeo debere 2 ~ 3л sg pss ~ причитается ction ction onis f ~ 3 nom sg ~ иск nih
16. Тема- Органические адаптивные организационные структуры управленияВ многопрофильных организациях особен
17. Понятие профессионального заболевания
18. If he not - recognize his work I sk him bout it myself
19. Охарактеризуйте сприйняття та поновлення основних положень римського права феодальним правом Європи.html
20. . Write down the words with the following ffixes nd trnslte- er-or 4 ist 5 ful 3 ic 2 ive 5 less 1 ly 7 tion 7 l 3 2.