Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Экзаменационные вопросы
по философии интегрированного модуля «Философия»
(Утверждены на заседании кафедры 31.01.2013 г., протокол № 8)
1. Мировоззрение, его структура и исторические типы. Специфика философского мировоззрения.
2. Предмет философии, ее основные геосоциокультурные типы.
3. Основные разделы философии и их проблематика. Философский идеализм и материализм.
4. Социокультурный статус и функции философии, ее соотношение с наукой, идеологией, искусством, религией.
5. Социокультурная специфика Древнего Востока. Философия Древней Индии и Китая
6. Философия Древней Греции: основные школы и проблемы.
7. Основные принципы философского мировоззрения Средневековья. Философская проблематика периодов патристики и схоластики.
8. Формирование новых принципов культуры эпохи Возрождения. Пантеизм и натурфилософия Ренессанса.
9. Научная революция ХVII в. и гносеологическая направленность философии Нового времени. Рационализм и эмпиризм как ее методологические программы.
10. Основные темы философии Просвещения: разум, человек, общество. Социально-политические учения английских и французских просветителей.
11. Немецкая классическая философия. Критическая философия И. Канта. Диалектическая философия Гегеля.
12. Особенности неклассической философии. Критика классической традиции в учениях А.Шопенгауэра, С.Кьеркегора, Ф.Ницше.
13. Философия экзистенциализма, ее основные темы. Феноменология.
14. Феномен постмодернизма в культуре и философии ХХ–ХХI вв.
15.Особенности и основные этапы развития философской мысли в Беларуси.
16. Онтология как философское учение о бытии. Атрибуты бытия.
17. Развитие как атрибут бытия. Диалектическая и синергетическая модели развития.
18. Понятие природы. Природа как среда обитания человека. Глобальные проблемы в системе «человек-общество-природа» и перспективы человечества.
19. Образы человека в классической и неклассической философии. Антропосоциогенез. Проблема смысла жизни.
20. Проблема сознания в философии. Сознание как особый тип отражения. Сущностные черты и функции сознания.
21. Гносеология как философское учение о познании. Проблема познаваемости мира. Субъект и объект познания.
22. Структура познавательного процесса. Чувственная, рациональная и иррациональная стороны познания.
23. Познание как постижение истины. Основные философские концепции истины. Критерии истинности знания.
24. Понятие науки. Роль науки в обществе. Творческая свобода и социальная ответственность ученого.
25. Предмет, проблемное поле и функции социальной философии. Основные модели общества.
26. Социальные отношения. Феномен массового общества.
27.Источники, механизмы, субъекты и основные типы социальных изменений.
28. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории.
29. Понятие и основные философские интерпретации культуры. Философия и диалог культур в современном мире.
30.Техника и ее роль в истории цивилизации. Перспективы постиндустриальной цивилизации в контексте стратегии устойчивого развития.