Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематика по отношению к естествознанию Укажите основные направления математизации науки Почему разные отр

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 22.5.2024

Вопросы к Зачету:

1. Укажите черты, позволяющие отделить науку от других сфер духовного освоения действительности (искусства, религии).

2. Сравните естественнонаучные и гуманитарные дисциплины. Укажите черты сходства и различия.

3. Какие функции выполняет математика по отношению к естествознанию? Укажите основные направления математизации науки? Почему разные отрасли естествознания не удается одинаково хорошо математизировать?

4. Почему время от времени происходит радикальное изменение естественнонаучной картины мира? Что такое научная революция? С чего она обычно начинается, чем сопровождается и чем заканчивается?

5. Какие факторы влияют на формирование образа науки в каждый из исторических периодов?

6. Каковы особенности развития науки в ХХ веке и на рубеже ХХ-ХХ1 века?

7. Определите особенности концепций сциентизма и антисциентизма.

8. Как трансформируется в ХХ веке понимание проблем этики науки? Какие механизмы трансляции и поддержания этических норм использует научное сообщество?

9. В чем заключается основная задача физики?

10. Почему физику принято считать фундаментальной отраслью естествознания?

11. Охарактеризуйте основные этапы развития физики.

12. Назовите важнейшие достижения физики XX в.

13. Какие виды материи различают в современном представлении?

14. Какова история развития концепций пространства и времени?

15. В чем заключается относительность пространства и времени?

16. В чем проявляется релятивистское и гравитационное замедление времени?

17. В чем сущность концепции атомизма? Кто ее впервые предложил?

18. Каково современное представление концепции атомизма?

19. Кто и когда открыл электрон?

20. Назовите основные виды фундаментальных взаимодействий и охарактеризуйте их.

21. Сформулируйте закон всемирного тяготения.

22. Охарактеризуйте кратко проблему создания единой фундаментальной теории.

23. Чем обусловливается структурная организация материи?

24. Сформулируйте принцип тождественности.

25. В чем заключается универсальность физических законов?

26. Сформулируйте принцип относительности Галилея?

27. Что такое инвариантность?

28. Сформулируйте постулаты специальной теории относительности.

29. Из каких свойств пространства и времени следуют законы сохранения?

30. Дайте формулировку законов сохранения импульса и энергии.

31. Какой закон следует из изотропности пространства?

32. В чем сущность классической концепции Ньютона?

33. В чем заключается лапласовский детерминизм?

34. Как развивались представления о природе тепловых явлений?

35. Каковы основные положения молекулярно-кинетических представлений?

36. Сформулируйте первое начало термодинамики.

37. Объясните невозможность создания вечного двигателя второго рода.

38. Сформулируйте второе начало термодинамики.

39. В чем заключается сущность проблемы тепловой смерти Вселенной?

40. Каковы перспективы развития классической термодинамики?

41. В чем сущность концепций дальнодействия и близкодействия?

42. В соответствии с квантовой теорией поле дискретно или непрерывно?

43. Кто и когда создал теорию электромагнитного поля?

44. Дайте краткое описание истории развития представлений о свете.

45. В чем проявляются волновые свойства света?

46. Напишите формулу, подтверждающую волновую и квантовую природу свет

47. Что называется самоорганизацией?

48. Назовите основные направления исследования самоорганизации.

49. Каким условиям должен удовлетворять объект изучения синергетики?

50. Что такое точка бифуркации?

51. Назовите основные положения концепции развития.

52. Чем отличается самоорганизация от эволюции?

53. Охарактеризуйте основные концепции космологии.

54. Сформулируйте закон Хаббла.

55. Как определяется радиус космологического горизонта?

56. Что такое реликтовое излучение?

57. Каков предполагаемый механизм образования объектов Вселенной?

58. Что представляют собой черные дыры?

59. Какова структура Вселенной?

60. Что такое Метагалактика?

61. К какой галактике относится Солнечная система?

62. Какова особенность пульсаров?

63. Назовите основные виды галактик.

64. О чем свидетельствует рождение сверхновых звезд?

65. Приведите характеристики современных телескопов.

66. В каких диапазонах электромагнитных волн производится наблюдение объектов Вселенной?

67. С возникновением каких основополагающих жизненных систем произошел переход неживой материи к живой.

68. Основные функции молекул ДНК.

69. Структура и состав молекул ДНК.

70. Генетический код и его основные свойства.

71. Структура и функции белков.

72. Почему клетку считают живым организмом?

73. Строение клетки.

74. Отличие растительной клетки от клетки животных.

75. На какие группы делятся все организмы в зависимости от типа клеток?

76. Современные взгляд на условия зарождения жизни на Земле.

77. Роль соединений углерода при образовании живых систем.

78. Химическая эволюция.

79. Роль фотосинтеза в зарождении многоклеточных организмов.

80. Основные предпосылки развития эволюционной идеи.

81. Суть эволюционной идеи Дарвина.

82. Основная идея Менделя о наследственности.

83. Синтетическая теории эволюции.

84.Взаимосвязь целенаправленных действий и естественного отбора.

85. Эволюции жизни в разные геологические эры.

86. Охарактеризуйте основные разновидности растений и животных.

87. Каковы особенности растительного и  животного мира?

88. Основные типы адаптаций живых организмов.

89. Основные физиологические особенности человека.

90. Основные свойства мозга человека

91. Региональные различия современных людей. Современная классификация человеческих рас.

92. Этапы и закономерности антропосоциогенеза.

93. Предметная область психогенетики.

94. Детерминация интеллекта и девиантного поведения.

95. Политико-правовые проблемы применения новых технологий репродукции человека.

96. Происхождение и суть экологических проблем.

97. Этапы взаимодействия природы и общества.

98. Демографическая проблема: сущность и варианты решения.

99. Морально-этические проблемы в медицине.




1. ОБЛІК І АУДИТ 7
2. Об образовании в Российской Федерации
3. ценностное отношение к природе; Включать учащихся в разноплановую творческую деятельность экологическо
4. правовой ответственности Оглавление Введение Глава 1 Что нужно знать об ответственности и понятие нака
5. Страхование гибели урожая
6. политического и экономического противоборства двух общественных систем капитализма и социализма
7. мехозот Центральный ХайфскийСеверный Иерусалимский Южный и ТельАвивский.html
8. НА ТЕМУ ldquo;Михайло Грушевський та соціологія в Україніrdquo; На початку ХХ століття соціол
9. Тема- Счета и двойная запись Задание 3
10. М подпись
11. Тема- РАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР Выполнила- студентка
12. Програмування частина друга для студентів денної та заочної форм навчання спеціальностей 091501 ~ Комп~
13. тематизации всей предшествующей философии проделали Платон и Аристотель.html
14. УТВЕРЖДАЮ Генеральный директор ОАО Лужский ККЗ В.1
15. первых она написана как для женщин так и для мужчин
16. Subjects were Romns Rhomioi Its predominnt lnguge ws Greek lthough some of its subjects spoke Ltin Coptic Syric rmenin nd other locl lnguges during its long 3301453 history
17. тематичних наук Харків ~ Дисертацією є рукопис Робота виконана в Радіоастрономічному
18. і Бюджетсалы~ саясаты ~аржы ж~йесіні~ м~ні
19. Тема 24- Электромагнитное поле и его распространение в пространстве
20.  ЛИХАЧЕВВ настоящее время многие предприятия производят почти одинаковую продукцию отличающуюся только д