Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Мероприятия по преодолению неуспеваемости
Ф.И. обучающегося _________________________________________ Класс______
Предмет____геометрия____________ Учитель _______Магницкая Е.А.__________
|
Дата |
Отрабатываемые темы |
Задания, выполняемые перед занятием |
Где отрабатывалась тема |
Результаты |
|
15.01.14 |
Понятие вектора. Равенство векторов. Откладывание вектора от данной точки. Сумма двух векторов. Законы сложения векторов. Правило параллелограмма. Сумма нескольких векторов. |
Прочитать соответствующие параграфы учебника.Выучить определение вектора, коллинеарного вектора, сонаправленных векторов, противоположно направленных векторов, равных векторов. Выучить правила сложения векторов (правило треугольника и правило параллелограмма). Выучить законы сложения векторов. |
||
|
22.01.14 |
Вычитание векторов. Произведение вектора на число. Средняя линия трапеции. |
Прочитать соответствующие параграфы учебника.Выучить определение противоположного вектора и правило вычитания векторов. Выучить определение произведения вектора на число и свойства произведения вектора на число. Выучить теорему о средней линии трапеции. |
||
|
29.01.14 |
Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Координаты вектора. Связь между координатами вектора и координатами его начала и конца. |
Прочитать соответствующие параграфы учебника.Выучить определение разложения вектора по двум неколлинеарным векторам и теорему о разложении вектора по двум неколлинеарным векторам. Повторить понятие координатных векторов и выучить правила, позволяющие по координатам векторов находить координаты их суммы, разности и произведения вектора на число. Выучить понятие радиус-вектора точки. Выучить формулы нахождения координат вектора по координатам его начала и конца, координат середины отрезка, вычисления длины вектора по его координатам, вычисления расстояния между точками. |
||
|
5.02.14 |
Уравнение линии на плоскости. Уравнение окружности. Уравнение прямой. |
Прочитать соответствующие параграфы учебника.Выучить соответствующие уравнения. |
||
|
12.02.14 |
Синус, косинус, тангенс. Основное тригонометрическое тождество. Формулы приведения. Теорема о площади треугольника. Теорема синусов. Теорема косинусов. |
Выучить определения синуса, косинуса, тангенса острых углов прямоугольного треугольника. Выучить значения синуса, косинуса, тангенса стандартных углов. Выучить формулы приведения, формулировки теорем о площади треугольника, синусов, косинусов и соответствующие формулы. |
Мероприятия по преодолению неуспеваемости
Ф.И. обучающегося _________________________________________ Класс______
Предмет_____алгебра_____________ Учитель _____Магницкая Е.А.____________
|
Дата |
Отрабатываемые темы |
Задания, выполняемые перед занятием |
Где отрабатывалась тема |
Результаты |
|
10.01.14 |
Линейные и квадратные неравенства. Рациональные неравенства. |
Прочитать соответствующие параграфы учебника. Повторить определения линейного, квадратного, рационального неравенства. Выучить алгоритмы решения перечисленных видов неравенств. Прорешать задания 1.2, 1.3, 1.4, 1.8, 2.1, 2.6, 2.9, 2.10. |
||
|
17.01.14 |
Множества и операции над ними. Системы рациональных неравенств. |
Прочитать соответствующие параграфы учебника. Выучить обозначения основных числовых множеств, пустого множества. Выучить определения подмножества, пересечения и объединения множеств. Выучить алгоритм решения системы неравенств. Прорешать задания 3.3, 3.13, 3.14, 4.8, 4.10, 4.13, 4.15 |
||
|
24.01.14 |
Системы уравнений. Методы решения систем уравнений. |
Прочитать соответствующие параграфы учебника. Выучить формулу расстояния между двумя точками координатной плоскости. Выучить алгоритмы решения систем уравнений различными методами. Прорешать задания 5.34, 6.2, 6.3, 6.6, 6.7, 6.9, 6.10 |
||
|
31.01.14 |
Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций. |
Прочитать соответствующие параграфы учебника. По аналогии с примерами, приведенными в учебнике прорешать задания 7.2, 7.3, 7.6, 7.7, 7.18, 7.19,7.26. |
||
|
7.02.14 |
Определение числовой функции. Область определения, область значений функции. |
Прочитать соответствующие параграфы учебника. Выучить определения, встречающиеся в тексте параграфов, выучить способы задания функций. Выучить свойства всех изученных функций. 8.4, 8.5, 8.9, 8.14, 8.23, 9.7, 9.9, 9.1-9.5 |