Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема и ее функциональные возможности.

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 21.5.2024

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3

Дыхательная система и ее функциональные возможности.

ЦЕЛЬ: I. Охарактеризовать строение, функционирование и развитие

              дыхательной системы.

2. Освоить методики изучения функционального состояния дыхательной системы.

ОБОРУДОВАНИЕ: секундомеры, спирометры, спирт и вата, тонометры пневматохометр, калькуляторы.

ХОД РАБОТЫ:

I. Вопросы для теоретического обсуждения.

1. Строение, функции и возрастные особенности верхних дыхательных путей.                  

2. Строение, функции, возрастные особенности легких.

3. Дыхание, его механизм, регуляция, возрастные особенности.

II. Практическая часть.

Работа дыхательной системы определяется рядом показателей, она сильно изменяется в ходе физических нагрузок.

1. Определение частоты дыхания.

Производится приложением ладони к нижней части грудной клетки верхней части живота. Лучше проводить взаимное определение, так как концентрация внимания на процесс дыхания искажает объективность. В покое частота дыхания взрослого 14-18 вдохов в минуту. При занятиях физкультурой и физической нагрузке необходимо следить чтобы частота дыхательных движений не превышала 30, а время восстановления дыхания –  7 минут.      

2. Проба Штанге. (Время задержки дыхания на вдохе).

Работа выполняется сидя. Сделать глубокий спокойный вдох и выдох, затем снова вдох (примерно 70 – 80% от максимального), закрыть рот и сжать пальцами ноздри.

Здоровый тренированный организм - 60 сек. и более.

Здоровый нетренированный организм 40 – 60 сек.

Слабое развитие дыхательной системы менее 40 сек.

3. Проба Генчи (время задержки дыхания на выдохе).

Перед выполнением пробы необходим покой 5–7 мин.

Здоровый тренированный организм 30 сек. и более.

Здоровый нетренированный организм 25-30 сек.

Недостаточное развитие дыхательной системы менее 25 сек.

4. Проба Серкина (реакция дыхательной системы на стандартную физическую нагрузку).

Состоит из трех этапов:

1) Определить время задержки дыхания на вдохе.

2) Выполнить 20 приседаний и сразу же после нагрузки измерить

время задержки дыхания на вдохе.

3) Определить время задержки дыхания на вдохе через одну минуту

после физической нагрузки.

Оценивать результаты в сравнении со схемой:

1 этап

2 этап

3 этап

Выводы

Более 60 сек.

Более 40 сек.

Более 60 сек.

Здоровый тренированный организм

40 –60 сек.

24 сек. и более

30 – 50 сек.

Здоровый нетренированный организм

Менее 40 сек.

12 сек. и более

20 – 24 сек.

Слабое развитие кардио–респираторной системы

5. Жизненная емкость легких (ЖЕЛ) - это максимальный объем воздуха,

который человек может выдохнуть после максимального вдоха. Измеряется

в миллилитрах при помощи спирометра.

Измерение производится стоя. Загубник прибора перед опытом необходимо

обработать ваткой, смоченной спиртом. Стрелка прибора перед опытом

устанавливается на отметку "0" вращением шкалы. Воздух выдыхается в трубку плавно, чтобы максимально разогнать турбинку прибора.

Полученный результат ЖЕЛ факт. нужно сравнить с расчетными среднестатистическими данными:

ЖЕЛ долж. мужчины = 31 х Рост (см ) + 32 х Вес (кг) + 20 х Возраст (годы) –

–2950 мл

[(Рост (см) х 0,052) – (возраст х 0,022)] – 3,60

ЖЕЛ долж. женщины = 25 х Рост (см ) + 26 х Вес (кг) + 15 х Возраст (годы) –

–2950 мл

[(Рост (см) х 0,041) – (возраст х 0,018)] – 2,68

В норме у здоровых лиц ЖЕЛ фактически может быть ниже должной на 10 – 15%.

ЖЕЛ долж. – ЖЕЛ факт.      х 100%

Жел факт.

6. Определение жизненного индекса (ЖИ)

ЖИ  =     ЖЕЛ факт. (мл)              у мужчин 60 –70 мл/кг

                   Вес (кг)                       у женщин 50 – 60 мл/кг

7. Проба Розенталя - тест, определяющий выносливость дыхательной системы при гипервентиляпии.

Для выполнения этой работы необходимо пятикратно с интервалом 15 сек. измерить ЖЕЛ. Результаты отразить на графике:

По характеру расположения графика можно сделать выводы о состоянии дыхательной системы:

1. Повышение ЖЕЛ к концу опыта более чем на 200 мл – здоровый тренированный организм.

2. Здоровый, нетренированный организм.

3. Слабое развитие дыхательной системы.

8. Определение максимального давления выдоха: определяется при помощи

тонометра, отсоединенного от манжеты, в мм.рт.ст. Характеризует мощность дыхательной мускулатуры.

По итогам работы необходимо сделать заключительный вывод об уровне развития дыхательной системы, указать направления совершенств функциональной активности дыхательной системы.




1. Бизнес-план торгового центра
2. Банковские риски
3. Тема 8 Международноправовая ответственность План Понятие международноправовой ответственност
4. Земля как фактор производства
5. История телеграфа
6. Производство по делам, возникающих из административных и иных публичных правоотношений
7. философ это
8. Информатика Тестирование
9. В АНГЛИЮ С ЛЮБОВЬЮ
10. тематическое развитие эстетическая мысль получает только у древних греков
11. Расчет механизации доставки и откатки рудной массы, стационарной установки для рудника цветной металлургии
12. Easter
13.  Выберете из слов данных в скобках наиболее подходящее по смыслу
14. Контрольная работа по дисциплине Учёт товарных операций для студентов 1 курса заочного отделения по спе
15. Основы работы с системой MathCAD 7
16. Сущность и предмет менеджмента
17. Трансфармацыя інфармацыйнай прасторы Венгрыі
18.  Системность и структура деятельности
19. Нужно завести два субсчета- задолженность покупателей и задолженность поставщиков авансы выданные
20. окклюзивная косметика; истощение