У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Дослідження властивостей напівпровідників.

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Лабораторна робота № 7

Тема: Дослідження властивостей напівпровідників.

Навчальна мета: Поглибити знання студентів про будову і властивості  напівпровідникового діода;  перевірити односторонню провідність  діода, зняти вольт-амперну характеристику     діода.

Виховна мета: Формулювання науково-матеріалістичного світогляду      напівпровідниковими приладами.

Прилади і матеріали:  джерело енергії, міліамперметр, мікроампер метр, діод Д7Ж чи ДЧ, резистор 1-5 кОм, потенціометр, з’єднувальні провідники, вольтметр.

Правила безпеки життєдіяльності

Під час виконання роботи поводьтеся з приладами обережно. Розташовуйте прилади на столі акуратно та правильно, згідно з описанням роботи. Не замикайте коло без дозволу вчителя. Слідкуйте за показаннями приладів. Пам’ятайте, що сила струму діода має бути не більше за 0, 3 А, інакше він вийде з ладу.

                              Теоретичні відомості:

    Напівпровідники характеризуються відмінною від провідників провідністю: власною, дірковою (р - типу) і електронною (n - типу).

    Якщо в монокристал напівпровідника (наприклад германія), який володіє провідністю n-типу, впаяти каплю напівпровідника (наприклад індію) з провідністю р - типу, то в області, яка знаходиться поблизу контакту напівпровідників утворює запірний шар (р-n- перехід: див. мал.), який добре проводить струм в одному напрямку (причому від р до n) і практично не проводить струм в іншому напрямку (зворотньому). Цю властивість використовують у напівпровідниковій техніці.

                             Хід роботи

  1.  Перевірити односторонню провідність діода.

А) Скласти  електричне коло за схемою (див рис.1). Діод вмикається в прохідному напрямі. Замкнути і помітити покази міліамперметра поступово збільшуючи напругу. Результати вимірювань занесіть у таблицю(міліамперметр повинен мати шкалу на 30 мА, вольтметр – на 3В).

Напруга, U, В

Прямий струм I, мкА

Б) Розімкніть коло, поміняйте міліамперметр на мікроамперметр та підключення вольтметра (див. рис.2), змініть полярність увімкнення діода.

В) Замкніть ключ і поступово збільшуючи напругу, робіть вимірювання сили струму та напруги. Результати вимірювань занесіть у таблицю.

Напруга, U, В

Зворотний струм I, мкА

С) За знятими показаннями приладів побудуйте воль-амперну характеристику діода(графік прямого струму побудуйте в першій чверті, а зворотного – у третій чверті, використовуючи для сили струму різний масштаб).

Д) Запишіть висновок: що ви вимірювали і який отримали результат.

Контрольні запитання

  1.  В чому різниця провідності провідників і напівпровідників?
  2.  Як впливають домішки на електричний опір напівпровідників?
  3.  Що показує вольт-амперна характеристика діода?
  4.  Як залежить електропровідність напівпровідників від температури та освітлення?
  5.  Які переваги мають напівпровідникові діоди порівняно з ламповими?
  6.  Перспективи розвитку напівпровідникової техніки?

Експериментальна задача

Чи можна шляхом підвищення температури напівпровідника, довести його провідність до провідності металу? Чому?

Література

  1.  Жданов Л. С. Фізика. – К. : 1985 р.
  2.  Дмітрієва В. Ф. Фізика. – К. : Вища школа. 1992р.

  1.  



1. Британская монархия
2. по теме- НЕНАРКОТИЧЕСКИЕ АНАЛЬГЕТИКИ НПВС преподавательская
3. Энциклопедию или Толковый словарь наук искусств и ремёсел 1751.
4. ЛИЦЕЙ Игра была сделана по книге В
5. Хроники Раздолбая Павел СанаевХРОНИКИ РАЗДОЛБАЯПохороните меня за плинтусом2 Посвящае
6. на тему- Оценка эффективности инновационного проекта ЗАО ВАГОНМАШ Выполнила- студентка гру
7. О некоторых особенностях клиники,течения и лечения алкогольных психозов
8. Реферат- Видеоконференции в сети INTERNET
9. Статья- Употребления генетически модифицированных продуктов не избежать
10. Базы данных 3 курс МОАИС