Тема- Последовательность работы над развитием восприятия музыки в процессе слушания
Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-12-26
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Практическое занятие 1.
Тема: «Последовательность работы над развитием восприятия музыки в процессе слушания».
Литература для изучения:
- Ветлугина Н.А. Музыкальный букварь. - М.: Музыка, 1985. 154 с.
- Гуляева Л. Эстетическое воспитание и творческая активность личности. М.: Просвещение, 1987. 145 с.
- Зимина А.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста: Учебник для студ. Вузов. М.: ВЛАДОС, 2000. 304 с.
- Методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб для учащихся пед. училищ / Н.А. Ветлугина, И.Л. Дзержинская, Л.Н. Комиссарова и др.; под ред. Н.А. Ветлугиной. 3-е изд., испр. и доп. М.: Просвещение, 1989. 270 с.
- Радынова О.П. и др. Практикум по методике музыкального воспитания дошкольников. - М.: Академия, 1999. 102 с.
- Школяр Л.В. Ребенок в музыке и музыка в ребенке // Дошк. воспитание. 1992.- № 10.- С. 39-42.
Интернет ресурсы:
http: // classic.chubrik.ru биографии композиторов и их музыкальные произведения.
http: // midiclassic.narod.ru/midii.htm классическая музыка, музыкальные термины, портреты композиторов.
Практические задания для самоподготовки (СР):
1. Составить перечень музыкальных произведений (шедевров классической и народной музыки) по одной из предложенных тем музыкального воспитания дошкольников:
- музыка выражает настроения и чувства человека;
- музыка рассказывает о животных и птицах;
- природа и музыка;
- сказка в музыке
- Разработать фрагменты конспекта музыкального занятия (раздел «Слушание музыки») с использованием данного перечня музыкальных произведений одной из предложенных тем.
Практическое занятие 2.
Тема: «Разучивание песни с дошкольниками и его этапы».
Литература для изучения:
- Зимина А.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста: Учебник для студ. Вузов. М.: ВЛАДОС, 2000. 304 с.
- Методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб для учащихся пед. училищ / Н.А. Ветлугина, И.Л. Дзержинская, Л.Н. Комиссарова и др.; под ред. Н.А. Ветлугиной. 3-е изд., испр. и доп. М.: Просвещение, 1989. 270 с.
- Радынова О.П. и др. Практикум по методике музыкального воспитания дошкольников. - М.: Академия, 1999. 102 с.
- Радынова О.П. Баюшки-баю: Слушаем и поем колыбельные песни/О.П.Радынова. - М.: ВЛАДОС, 1995. - 293с.
Интернет ресурсы:
http: // classic.chubrik.ru биографии композиторов и их музыкальные произведения.
http: // midiclassic.narod.ru/midii.htm классическая музыка, музыкальные термины, портреты композиторов.
Практические задания для самоподготовки (СР):
- Составить перечень перечень песен по одной из предложенных тем музыкального воспитания дошкольников:
- музыка выражает настроения и чувства человека;
- музыка рассказывает о животных и птицах;
- природа и музыка;
- сказка в музыке.
-
-
-
-
Составить план-конспект последовательного разучивания одной из песен..
Практическое занятие 3.
Тема: «Методы и приемы обучения музыкально-ритмическим движениям детей разных возрастных групп ДУЗ».
Литература для изучения:
- Методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб для учащихся пед. училищ / Н.А. Ветлугина, И.Л. Дзержинская, Л.Н. Комиссарова и др.; под ред. Н.А. Ветлугиной. 3-е изд., испр. и доп. М.: Просвещение, 1989. 270 с.
- Образцова, Т.Н. Музыкальные игры для детей - М.: Лада, 2005. - 154с.
- Праздники и развлечения в детском саду / Сост. С.И. Бекина - М.: Просвещение, 1982.
- Праздники и развлечения в детском саду: Пособие для воспитателя и музыкального руководителя. М.: Просвещение, 1999. - 237с.
- Радынова О.П. и др. Практикум по методике музыкального воспитания дошкольников. - М.: Академия, 1999. 102 с.
- Радынова О.П., Катинене А.И., Палавандишвили М.Л. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. ин-тов, муз. руководителей и воспитателй дет. сада. - М.: Провещение: Владос, 1994. 223 с.
Практические задания для самоподготовки (СР):
- Подобрать 12 музыкально-ритмических упражнения для младших и старших дошкольников, подготовить атрибуты, наглядный материал для их проведения.
- Предложить варианты игровых, соревновательных (коллективных и индивидуальных) заданий при разучивании данных упражнений.
-
-
-
-
-
-
-
Формы организации музыкальной деятельности детей (4
Семинарское занятие 1.
Тема: „Музыкальное воспитание дошкольников: проблемы, перспективы”
Литература для изучения:
- Гогоберидзе, А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: учебное пособие для вузов/А.Г.Гогоберидзе - М.: Академия, 2005, 2007. - 316с.
- Зимина А.Н. Основы музыкального воспитания и развития детей младшего возраста: Учебник для студ. Вузов. М.: ВЛАДОС, 2000. 304 с.
- Методика музыкального воспитания в детском саду: Учеб для учащихся пед. училищ / Н.А. Ветлугина, И.Л. Дзержинская, Л.Н. Комиссарова и др.; под ред. Н.А. Ветлугиной. 3-е изд., испр. и доп. М.: Просвещение, 1989. 270 с.
- Радынова О.П., Катинене А.И., Палавандишвили М.Л. Музыкальное воспитание дошкольников: Пособие для студентов пед. ин-тов, муз. руководителей и воспитателй дет. сада. - М.: Провещение: Владос, 1994. 223 с.
- Шоломович С.М., Рудченко И.В. Методика музыкального воспитания в детском саду. К.: Музична Україна, 1985. 134 с.
Задание для самоподготовки (СР):
Составить план выступления с обоснованием следующих проблемам:
- актуальность музыкального воспитания дошкольников;
- реализации современных методов музыкального воспитания детей в практике дошкольного образования.