У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Предмет психологии.1

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 7.4.2025

Экзаменационные вопросы:

  1.  Понятие о донаучной (житейской) и научной  психологии.
  2.  Предмет психологии.
  3.   Психика и отражение. Формы отражения в живой и неживой природе.
  4.  Психическое отражение как субъективный образ объективного мира.
  5.  Ориентирующая и регулирующая функции психики
  6.   Сознание и бессознательное.
  7.   Материалистические и идеалистические направления изучения психики в истории психологии.
  8.  Междисциплинарные связи психологической науки.
  9.   Интроспекция как метод исследования психики. Его ограниченность.
  10.   Психика как свойство высокоорганизованной материи.
  11.   Историческое изменение представлений людей о сущности психики.
  12.   Психика как отражение действительности.
  13.   Характеристика психического отражения.
  14.   Структура психики человека.
  15.   Учение Сеченова о рефлексах головного мозга.
  16.   Учение Павлова о двух уровнях регулирования поведения.
  17.   Психическая деятельность как построение динамических моделей действительности.
  18.   Место современной психологии в системе наук.
  19.   Структура современной психологической науки.
  20.   Принципы материалистической психологии.
  21.   Основное направление зарубежной психологии.
  22.   Понятие «метод» в научной психологии.
  23.   Наблюдение и беседа как методы психологического исследования.
  24.   Анкета и тест как методы психологического исследования.
  25.   Эксперимент, анализ результатов творческой деятельности как методы психологического исследования.
  26.   Развитие психики животных в филогенезе.
  27.   Эволюция нервной системы, её связь с развитием психики
  28.   Этапы развития психики.
  29.   Рефлекс, его структура.
  30.   Развитие сознания в процессе трудовой деятельности.
  31.   Зависимость психических функций от строения нервной системы и органов чувств.
  32.   Понятие «личность», «индивид» и «индивидуальность».
  33.   Фило и онтогенез личности.
  34.   Потребности как источник активности личности.
  35.   Неосознаваемые мотивы и их роль в жизни человека.
  36.   Самооценка, её характеристика.
  37.   Осознаваемые мотивы. Их характеристика.
  38.   Мотивы как проявление потребностей личности.
  39.   Движущие силы формирования личности.
  40.   Внешняя и внутренняя деятельность.
  41.   Структура личности и индивида.
  42.   Понятие «деятельности» в психологии.
  43.   Мотивы и цели деятельности
  44.   Порождение и функции психики в деятельности
  45.   Структура деятельности.
  46.   Интериоризация, экстериоризация деятельности
  47.   Освоение деятельности. Навыки.
  48.   Основные виды деятельности и их развитие.
  49.   Роль игры в развитии ребёнка
  50.   Зависимость действия от общих особенностей деятельности




1. Понятие литературной нормы
2. Межведомственное взаимодействие по обеспечению доступной среды жизнедеятельности инвалидов на муниципальном уровн
3. FrontPge
4.  Уход за чистотой Многофункциональное чистящее средство L
5. Методические указания по Оформлению выпускной квалификационной работЫ
6. Курсовая работа- Технология приготовления блюд общепита
7. й изменения 1968 годы уже построен так что каждая из статей устанавливает определенный императив действия и
8. Тема Зв~язок Rtionl Rose з інтегрованими середовищами розробки
9. Рефератпо экономической истории России и зарубежных странВозрастание экономической роли США в межвоенный п
10. Электрическое поле

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе